1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三把问题导向贯穿始终。把解决问题贯穿学习教育全过程，瞄着问题去对着问题走盯着问题改。是聚焦问题建制度。针对薄弱环节和存在不足，先后完善三会课民主生活会党务公开制度党委支部书记抓党建工作职责和党委工作规则，使党的组织生活和党员教育管理严起来实起来细起来。二是针对问题建台账。针对党纪党性问题，建立问题台帐，制订整的突出问题，增强党组织的创造力凝聚力和战斗力，增强广大党员的使命感责任感和荣誉感，把党组织的政治优势和组织优势转化为推动农业政策性金融事业科学发展的强大动力。四深入开展两学做学习教育是推进全行创先争优常态化的重要实践。农发行是国有农业政策性银行，坚持党的领导加强党的建设对农发行有效履职和改革发展具有特殊重要的意义。深入开展两学做学习教育，是激发党员干部干事创业的内生动力，推动农发行新轮改革发展的迫切需要。当前......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在定的程度上还存在干好干坏个样的问题，个别基层行思想政治建设形式化活动开展简单化质量要求般化。四建立健全常态化工作机制的对策建议建立常态化的学习机制。是强化组织推动。在融入经常融入日常上下功夫，督促广大党员联系思想实际学带着问题思考学立足工作岗位学结合个人缺项学，让党员在学中提升，在干中磨砺，不断改造主观世界，增强党性修养，补足精神之钙和谋事之需，提高思想政治建设的科学性和有效性。二是强化理念驱动。重视党员行为背后的愿望和动机，引导广大党员树立重视学习坚持学习终身学习的同考核同处罚。三是以有力的举措提升发展。发挥贷款额度大利率低期限长的政策性银行优势，吹响业务发展冲锋号，唱响加快发展主旋律，奏响全面发展协奏曲，经营绩效在苏北始终保持领先水平。三工作中存在问题专题学习教育有待强化。近年来，市分行联系业务拓展和信贷支农实际，大力开展思想政治教育，收到较好效果......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....高度重视，精心组都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习，认真学习党章党规，知敬畏存戒惧守底线学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强四个意识，始终坚定理想信念坚定四个自信，真正做到思想认同政治看齐行动紧跟。要带头做合格党员合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要践行三严三实要求，履职尽责奋发有为，敢于担当建功立业，重实干务实功办实事求实效，努力创造经得起实践人民历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神，密切联系群众，切实改进作风，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭家教家风，保持清正廉洁的政治本色。把学习教育纳入党支部三会课等基本制度党支部是党最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....把思想政治建设真正融入日常的党内政治生活之中，对于增强全行党员的政治意识大局意识核心意识和看齐意识具有重要意义。二深入开展两学做。如何加强党支部建设党支部要制定年度三会课计划并报上级党组织备案，如实记录三会课开展情况，对没有正当理由长期不参加三会课的党员，要进行批评教育，促其改正。上级党组织要对党支部执行三会课情况进行指导检查，对不经常不认真不严肃的要批评指正，情况严重的要采取整顿等措施，进行组织处理。要把党支部建设作为最重要的基本建设。在各类基层单位中合理设置党支部，不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度，按期进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训，帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，为党支部开展工作和活动提供必要保障......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....打造批党建成果，及时动态全面系列地报道宣传推介，用身边人身边事教育人引导人鼓舞人，凸显党员的模范作用，彰显党员在发展中的核心模范标杆示范作用。三建立常态化的责任机制。责任胜于能力，责任决定成效。是强化主体责任。将两学做学习教育纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，加大两学做在各类考核中的分值权重，督促基层行将两学做与业务工作同谋划同部署同检查。二是细化主体责任。建立基层党组织主体责任时间表和路线图，明确书记班子成员责任部门责任，确保责任主体任务明确履责有依问责有据。三是硬化主体责任。把责任传导到班子成员，传导到下级党组织指标是基层党组织两学做的参照系，考评指标设定决定两学做和思想政治建设的导向，对基层组织建设具有举足轻重的影响。当前，农发行思想政治建设工作与业务工作相比较，考评内容的设计不够到位。由于考评内容的设计不到位......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各级党委党组和基层党组织要按年度作出学习安排，党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。坚持读原著学原文悟原理，联系实际学带着问题学不断跟进学，领会掌握基本精神基本内容基本要求，做到学而信学而思学而行。学什么学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景鲜明主题科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观紧密结合起和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....注重把思想政治际经常查找解决问题各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为两学做学习教育的规定要求。主要查找哪些问题党员要查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。各级党委党组要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化党的建设缺失管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常认真严肃，党员教育管理监督是否严格规范，团结教育服务群众是否有力到位，着力解决政治功能不强组织软弱涣散从严治党缺位等问题。查找和解决问题的主要途径要把党的组织生活作为查学党章党规学系列讲话......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....些党员认为两学做是务虚工作软任务，业务工作做好了，就可以好百好。个别支部以日常党建工作替代两学做，墨守成规按部就班，缺乏联系实际的积极探索，学习教育实际效果不够明显。些支部注重两学做集中学习，但忽视党员自我学习管理，些党员政治理论学习不深入不系统不透彻，政策水平不适应新形势新任务要求。二思想政治观念有待强化。党的十八大以来，市分行党委以严肃的态度严抓的韧劲，认真贯彻落实上级行党委全面从严治党，提高了思想政治建设的规范化水平。二是带头查摆问题。完善党委成员接待日制度，主动约谈员工，征求意见利用收购联席会议的机会，主动征求粮食主管部门和贷款企业意见利用到基层行调研的机会，与员工座谈，为自我排查奠定基础。三是带头攻坚克难。班子成员先后深入挂钩联系行开展调研余次，市分行党委书记累计向市政府分管领导汇报工作近次，党委成员拜会市政府有关部门和县区政府主要领导余次......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....面临的改革发展新压力越来越大。开展两学做学习教育，有利于调动党员干事创业的积极性，汇聚发展正能量，更好地把中央和上级行的各项决策部署落到实处。二主要做法及取得的成效把教育为先贯穿始终。把学习研讨作为两学做的重要基础，引导党员干部不忘初心，永葆本色。是集中时间学。定三实专题教育之后的又重大部署，全面开启了党的思想政治建设新的伟大征程。宿迁市分行党委坚持把两学做学习教育作为加强党的思想政治建设的重要部署，引导广大党员以学促做以做促学知行合，取得定实效，也引发些思考。两学做学习教育的必要性和重要性深入开展两学做学习教育是推进思想政治建设常态化的重要实践。近年来，宿迁市分行按照中央和上级行党委的要求，先后开展了党的群众路线三严三实等系列集中教育活动，努力把学习成果转化为才能才干素质水平，转化为干事创业推动工作争做表率的动力，积极破解发展矛盾，推动发展......”。