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doc 党建专题理论研讨 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党建专题理论研讨》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分类确责,方便考核二是要督促履责。加强对各级党组织和党员干部落实从严管党治党责任进行检查督办,推动工作落实。建议成立党建工作重点任务督导组,对照年度重点工作任务,对市州省直单位进行全年的督导巡查。三是要强化考责。要研究和确定各个领域不同层级党员干部党建实效考核重点项目和指标考核办法,力求考准考实要处理好分工负责与统筹协调的关系。党的建设是全党的事,是全党的责任,不仅仅是组织部等几个部门的事情。要充分发挥党建工作领导小组谋全局管宏观抓大事重协调建机制促落实的职能作用,改变各行其是,单打独斗的现状,健全党委统领导部门齐抓共管级抓级层层抓落实的党建工作格局。三是要处理好办点示范与总结推介的关系。党建工作很多方面靠遍地开花建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职的责任意识,定期研究部署,定期检点落实,定期督促检查,把管党治党的工作紧紧抓在手上......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....中央和省委高度重视党建工作,但是些领导干部对党建工作不重视不上心不研究有些领导抓党建工作比较片面,重要工作依靠会议文件落实,党建专题理论研讨易出政绩,抓党建难出成绩。也有人认为,办好中国的事情,关键在党抓好党建,就抓住了党和人民事业发展的根本。历史的教训告诉我们,不仅要加强党的建设,更为重要的是从执政党面临的挑战和考验中去思考如何加强党的建设,这就是要求各级党委党委书记把抓党建主业责任牢牢地记在心中扛在肩上落实在行动中。算好抓党建这笔政治账,切实把抓好党建作为各级党委都是他们实施颜色革命的例证。国内看,人们思想活动的独立性选择性多变性差异性明显增强,需要通过党建工作统思想凝聚共识。现实看,党建工作存在重业务轻教育指向性针对性不强效果不佳方法简单化片面化等突出问题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正确处理好办点示范与总结推介的关系。要加强对示范点的总结研究,探寻规律,形成经验,并在面上推开,整体推进党建工作的发展进步。健全完善党建工作责任考评体系,形成推动党建工作强大动力。是要科学确责。要研究和明确不同领域党组障经济社会全面协调可持续发展。创新抓党建方式方法,提高党建工作科学化水平。是要处理好夯实基础与突出重点的关系。对于基础工作,要立足眼前,着眼长远,坚持抓长抓常久久为功。推动重点工程归根到底是落实基础工作的各项目标。在工作中,应紧紧围绕打基础管长远,有计划组织实施重点工程,在宏观上加强指导,做到基础工作和重点工作统筹谋划,融合推进。二是。二是要强化抓党建的主角意识和主动思想。从严管党治党,必须强化党委管党治党的主体责任和党委书记抓党建的第责任。党委要抓大事,党的建设就是党委抓的第大事要事。各级党委要在抓党建是最大的政绩这个统领性根本性问题上提高认识......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....党员为骨干,其他力量为补充的力量建工作的使命感和责任感。把抓好党建落到实处,增强管党治党意识是前提和基础。是要加强责任意识集中培训教育。要把管党治党责任教育纳入各级干部教育培训党员培训和基层党组织书记轮训的重要内容,作为党员干部特别是各级党委党组书记的必修课,作为各级党委党组的中心组学习重要内容,切实增强各级党组织和党员干部管党治党意识,自觉做到在党言党在党忧党在党为。同时,要强化对考核成果的运用,重用那些党建工作抓得好抓得实抓到位抓出成效的领导干部。对履行从严治党责任不到位的,不提拔重用,特别是不能提拔当把手。同时,要强化责任追究,对管党治党不力的党组织和党员领导干部,坚持有责必问追责必严,真正维护和发挥责任制的权威性实效性。推动执政资源下沉,夯实党执政的基层基础。要坚持以大抓基层为重点,是不行的,也很难出成果,需要我们先摸索,先办试点,做好盆景。但栽盆景不能就事论事见子打子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....另方面提拔重用也是优先从事业务工作的同志。管党治党责任落实不到位。把抓好党建作为最大政绩的重要地位没有真正体现出来,没有引起足够重视,没有形成抓党建的浓厚氛围。是存在对不同层级不同职位党员干部应承担的职责不明确,缺少清晰的责任清单,导致有些地方抓党建就是几个业务部门或者个别党建工作者的事。二是考核分值占比偏低,在多数地方,有传导到最后公里,存在层层递减的问题。有的同志认为抓党建的确是大事,但这是中央和省委的事,是上面的事,与基层无关,基层也抓不好。有些地方工作存在以点代面,示范点建得漂漂亮亮,面上工作平平常常,难点工作躲躲让让。有的同志反映党建工作重部署轻落实,工作安排下去却没有相应的检查督办。党建工作保障不力。选拔任用干部特别是党委党组书记时,抓好党建促发展。明确把抓好党建作为最大政绩,厘清了党建与其他工作的辩证关系,是对以往在政绩观认识上的纠偏,是正本清源固本强基......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认为党建工作是虚的,不容易出显绩部分班子成员认为自己没有分管党建工作,将党内职务作为解决级别的台阶,存在党的建设与己无关的思想。有的同志反映,有些党组织党员,甚至是党的书记不是党的人,思想上同党离心离德,端党的碗砸党的锅。党建工作推进机制不完善。党建责任没有到边到底到人,落实管党责任压力最大的政绩。调研中,些领导干部认识到,发展绩效并不必然转化为政治认同,经济发展了技术进步了,如果腐败更严重,只会增强人民群众的相对剥削感,削弱党长期执政的群众基础。大家致认为党建不抓,作风不改,党心散了,人心伤了,再大的成就,不过是过眼云烟再多的繁华,不过是水月镜花。正确处理党建与其他工作的关系,就要算好这笔政治账,切实围绕中心抓党建强大精神力量。从严管党治党是各级党组织应尽的职责,理所当然是党委的主业和书记的主责。调研中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在任何时候任何情况下都不动摇不含糊不懈怠。抓党建是各级党委书记的主业。要树立抓好党党建专题理论研讨党建考核在总考核中般占分,考核成了看材料写得好不好硬件建得好不好汇报讲得好不好。基层反映,党的建设存在述而不作的问题,党建述职考评缺少严格审查评议,以说代干,念完稿子就没事了。三是对于抓党建失职党建重要工作落实不到位,缺乏有力惩处措施,不疼不痒。三切实把抓好党建作为最大的政绩落到实处提高管党治党思想意识,增强做好党没有充分考虑其抓党建工作的能力水平,多数市县乡党委书记从政府主职转任,习惯性抓经济工作,既忽视了本职,又引起了与行政负责人之间的矛盾。有些地方对党建工作支持力度不够,盖楼修路动辄几个亿,扶持党建工作拿几百万都觉得多,部分基层党支部运转经费不足,支部书记工作报酬和补贴没及时发放。党建工作者在各部门长期处于弱势地位,普遍存在搞党建的不如搞业务的现象,方面没有将自己投身其中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为实现中国梦提研中,党员干部致认为把抓好党建作为最大的政绩是习近平总书记站在从严治党的高度,对抓好新时期党建工作提出的新要求,深刻揭示了党的建设与巩固党的执政基础和执政地位之间的内在联系,指明了新形势下全面加强和改进党的建设的极端重要性,是指导今后党建工作的根本遵循和行动指南。党的建设在治国理政大格局中处于引领地位,治国必先治党治党务必从严。在世界党建专题理论研讨党建专题理论研讨把抓好党建作为最大的政绩落到实处习近平总书记在保障机制。通过财政转移支付大力发展村集体经济等手段,建立健全稳定规范的基层党建工作经费保障制度,把基层党组织工作和活动经费纳入地方财政预算和部门预算经费,逐步实现基层党建工作经费保障的规范化法制化。二是要整合下沉公共服务资源。大力推动办事不出村等好的做法,整合本地高度相关又分属不同部门的服务管理资源工作力量......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要破除唯论,算好抓党建这本政治账,种好抓党建工作的责任田,坚决破除抓党建工作比较虚,抓经济发展才实的糊涂认识,牢固树立抓好党建是最大政绩的正确政绩观,以党的建设引领推动保党建专题理论研讨管理平台。三是要健全基层激励保障和关爱机制。进步理顺乡镇管理体制和条块关系,赋予乡镇与其承担责任相匹配的权力。探索推行职务职级并行机制,加大从优秀村社区干部中选拔公务员的力度,建立健全村社区干部报酬动态增长机制。同时,要不断探索新方法,努力健全完善组织关爱机制,落实基层干部社会养老保险缴费补贴等政策,解决基层干部离职的后顾之忧。全文推动权力下放资源下沉重心下移,把相应购职权资源手段等赋予基层党组织,建立稳定可靠的保障机制,保证基层党组织工作有力量办事有经费活动有阵地。是要整合下沉人力财力资源。要充分发挥党的政治和组织优势,通过实施双带头人工程,选派第书记设立发展顾问,开展志愿者服务等有效载体......”

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