1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....信息反馈快的优点缺点是成本较高在招生工作中，人员推销可有对个人访谈开会电话推销等方式在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理兴趣能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选或可采用校长教师学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干人员推销应建立支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持批有固定生源的老客户学校广告，具有面广生动迅速的特点学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质及学校特色环境服务等关键要把握帮助学生达到的具体的目的，如用实例展示学生就读可升学，获得行业职位等......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....产生需求和欲望。我们此次的广告主要是学员简章和海报。公共关系，多打电话与学生交流。具体招生流程了解该区域学校路线宾馆等熟练了解简章设办公室地点，并收拾干净整洁办理电话卡名片等在简章上盖章姓名电话接触其他院校老师收集资料，建立代理月号发简章考试结束，问卷调查，并逐步打电话询问考试情况态度决定切，相信自己，定能把这次招生工作做到最好,第篇招生宣传策划书瑜伽社团宣传策划书招新目的为了保证瑜伽协会有新的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效的开展瑜伽协会的工作，培养壮大瑜伽协会，保证瑜伽协会工作的连续性，本协会将在年月号至号进行招新。培训学校招生宣传策划书优秀范文活动方案第篇学校招生宣传策划书招生策划选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势如校硬件差办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌定位的宣传和坚持，定位是个心理认知问题，应该是学校和学生家长的沟通，通过宣传，使自身特色办学理念教育观为大众认同宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托宣传就业率就必须有充足依据等定位是学校品牌，宣传中定要客观地考虑消费者印象，也要实事求是定位是消费者认知和感情的长期积累，因此旦确立选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴定位应有好的标的物，如对照有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易也可以采用新位置策略，如果本身形象欠佳......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....满意率公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种手段，加深加固印象当群众才接触个学校并不会觉得很好，但通过长期的公关活动也能达到目的如校跨区域招生，为了与学生家长沟通，影响其周边人群，每学期派出教师，到周边县区分别召开家长会，表达学校重视与家庭沟通，并长期坚持，使学校各种活动成果信息散布于广大地区又如参加的社会公益活动，在节庆假日开学等时间邀请有关人员参加的公关活动利用媒体及时报道学校各种活动及动向热线电话网站开办免费的下岗职工技能培训班等，在不断的公关活动中，使顾客心理产生变化，提升对学校的认知印象，起到润物细无声的潜移默化作用课程特点快捷的非传统升学路线，获得澳洲学院认可重点培训学生的商业基础知识帮助有意到海外升学的学生进行辅导和报读服务及申请有关签证升学前景升读本校的海外大学文凭课程，得到认可后到海外升读大学第篇学校招生宣传策划书招生策划选择竞争优势......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....建立双方的可信度，满意率。家长汇个性化测评系统的推广策略还有很多，想了解更多的机构可以和家长汇工作组联系，便于安排每期的免费网络培训，让家长汇个性化测评系统服务于更多机构，更好的应用在招生当中。第篇培训学校招生策划书招生计划书招生计划背景概述。项目对象级在校学生，男女不限。，遵守社团各项规章制度，维护社团整体利益，态度严谨，积极认真地参加团队的各级各类活动。，须填写份报名表，贴好近期正面免冠照片张，并缴纳元社费。项目时间时间年月号至号招新流程前期宣传具体流程宣传利用海报横幅及宣传单的形式告知瑜伽协会的基本信息，引起招新地点分教学楼和宿舍食堂，两天时间进行招新活动。培训学校招生宣传策划书优秀范文活动方案材料。广告，具有面广生动迅速的特点。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质及学校特色环境服务等。关键要把握帮助学生达到的具体的目的......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如用实例展示学生就读可升学，获得行业职位等，建立学生的信心和取向广告的目标可分为通知说明提醒和建立形象等广告通知性目标是使学生对教育产品有个了解，产生需求和欲望通知性目标要突出学校的性质作用就读前途和发展广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势广告提醒性目标指要保持连续性反复播放，加深顾客印象形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念校训校史校舍环境及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心公益活动校风校纪的材料促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....甚至合并或扩张重组改名以吸引学生营销推广策略营销推广包括人员推销广告促销和公共关系人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点缺点是成本较高在招生工作中，人员推销可有对个人访谈开会电话推销等方式在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理兴趣能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选或可采用校长教师学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干人员推销应建立支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持批有固定生源的老客户学校广告，具有面广生动迅速的特点学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素广告的任务是建立学校的知名度......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....树立自身特色品牌定位的宣传和坚持，定位是个心理认知问题，应该是学校和学生家长的沟通，通过宣传，使自身特色办学理念教育观为大众认同宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托宣传就业率就必须有充足依据等定位是学校品牌，宣传中定要客观地考虑消费者印象，也要实事求是定位是消费者认知和感情的长期积累，因此旦确立选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴定位应有好的标的物，如对照有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易也可以采用新位置策略，如果本身形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张重组改名以吸引学生营销推广策略营销推广包括人员推销广告促销和公共关系人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....产生需求和欲望通知性目标要突出学校的性质作用就读前途和发展广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势广告提醒性目标指要保持连续性反复播放，加深顾客印象形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念校训校史校舍环境及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心公益活动校风校纪的材料促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场致，从而被学生和家长接纳公共关系具有长期，特定的功能，建立绝非朝夕主要通过长期有效的合作......”。