1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。精平旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。瞄准与读数目镜对光目镜调焦使十字丝清晰。瞄准和物镜对光粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。注意消除视差。精瞄目标。读数调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰,然后读数。用水准仪来测高程时,先将仪器的脚架张开,使其高度适中,架头大致水平,并将脚架踩实再开箱取出仪器,将其固连在脚架上。对照仪器,指出准星缺口目镜及其调焦螺旋物镜对光螺旋管水准仪圆水准仪制动和微动螺旋微倾螺旋脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。粗平双手食指和拇指各拧只脚螺旋,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动再拧另只脚螺旋,使圆气泡居中。若次不能居中,可反复进行观察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系。瞄准在离仪器不远处选点......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,角板等实习计划踏勘选点天,控制测量天,控制点坐标计算和展绘天,地形测量天,拼图天计划十天,实际实习时间为天。实习经历及体会年月日上午,带着愉快的心情,坐上路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第次的实习,个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地江西省桑蚕茶叶研究所,在这里不得不介绍下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于年,经年的建设,现已发展成集蚕桑茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为体的科研事业单位。所内主要经营项目有蚕种培育茶叶加工苗木种植园林设计和果树栽培等。我们所住本文来自的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两点之间安置次仪器无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。水准测量的检核计算检核闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。测站检核对每测站上的每读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于,两次高差之差不应超过规定的容许值,即。闭合水准路线的成果检测理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有存在,则要重返工作。水准测量的内业计算检查水准测量手簿填写已知和观测数据计算高差闭合差及其限差最终结果见附表。导线测量概述导线从组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成闭合多边形,成为闭合导线......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对修改落实导线点的位置,并建立标志。选点时应注意下列事项相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量导线边长应大致相等,其平均边长应符合表所示。导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。测角导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测两测回,当盘左盘右两半测回角值的较差不超过时,取其平均值。量边点间距离已经给出,无需测量。设水准测量的进行方向为从至,称为后视点,为后视读数称为前视点,称为前视读数。如果已知点的高程,则点的高程为点的高程也可以通过水准仪的视线高程来计算,即水准测量的外业施测水准点用水准测量方法测定高程的点......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性每个人的个粗心,个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来生都无法弥补的损失。次测量实习要完整的做完,单靠个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。第篇工程测量学实习报告实习目的通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪经纬仪的基本操作,掌握导线测量角高程测量等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘拼接,在实习的同时也体验下实际测量工作的生活培养团队协作能力......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以分别表示第边的纵横坐标增量改正数,即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量,即碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。操作步骤如下安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高,填入手簿。设水准测量的进行方向为从至,称为后视点,为后视读数称为前视点,称为前视读数。如果已知点的高程......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....闭合导线也具有检核作用。角度检核条件多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中为多边形角个数。本例观测左角,按式推算出导线各边的坐标方位角,填入表的第栏内。计算检核最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差和横坐标增量闭合差,即计算导线全长闭合差和导线全长相对闭合差导线全长相对闭合差图根导线的为。如果,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。如果,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。调整坐标标增量闭合差调整的原则是将反号,并按与边长成正比的原则......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是人民居住的天堂啊,当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难,接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的字圈,我们选取了两条线路,每条个点,就这样,我们几个小组被分成路,接下来的头天是平面控制测量,我们小组先是用了天半的时间完成角度测量,然后用天半来完成高程测量。用经纬仪来测角度,架设仪器将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。对中目的是使仪器中心与测站点位于同铅垂线上。可以移动脚架旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。整平目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。根据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘定要水平。粗平伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。检查并精确对中检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....转动仪器,用缺口和准星大致瞄准点水准尺,拧紧制动螺旋转动对光螺旋看清水准尺转动微动螺旋使水准尺位于视线中央再转动对光螺旋,使目标清晰并消除视差观察视差现象,练习消除方法。精平转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合成圆弧状,即水准管气泡居中观察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系。读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取位数字,即直接读出米分米厘米的数值,估读毫米的数值,记为后视读数。注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中,应再资助精平,重新读数。分别在等点立尺按步读取前视读数,记录。计算高差,改变仪器高度或搬站再次观测与等的高差,进行比较。坐标增量检核条件上述理论值应为零,可实际上般不等于零,但也应该满足限差要求。导线测量的外业工作导线测量的外业工作包括踏勘选点及建立标志,测角,量边等......”。