1、教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习,并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师次分学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了个新的台阶。课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生。
2、回首,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这学期的工作总结如下思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真严谨的工作态度,勤恳坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助。
3、个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说级班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得学期学习成绩第,校运动会团体总分第,校篮球赛第,校辩论赛冠军,校日常工作评比第,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高高我是在培养学生全方面发展,给他们打好个良好的素质基础,那麽现在高我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。学校各项活动情况积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假天外从未请假天,也未耽误节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守。
4、了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的年即将过去,新的年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。高中教学半年工作总结临近年末,回首,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这学期的工作总结如下思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真严谨的工作态度,勤恳坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,。
5、绩。不谦虚的说级班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得学期学习成绩第,校运动会团体总分第,校篮球赛第,校辩论赛冠军,校日常工作评比第,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战,高中教学半年工作总结学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校自主创新课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。课程标准走进教师的心,进入课堂。我们怎样教数学,国家数学课程标准对数学的教学内容,。
6、句子到文章谋篇,力求使学生形成知识完整的体系。做到知识当堂消化,力求在教学中实现学生主题地位。依照的训练要求和题型,组织学生实际练习,认真讲解了每套练习题。另外,对年年年年的高考试题进行了部分讲解,以提高学生们对高考的理解,为以后的参加考试奠定坚实的思想基础。与学生加强沟通,耐心地做好考前动员工作。进入高中阶段的筛选增加了部分学生的心理负担,产生了自己不如班班学生的心理阴影,在平时学习中背负着沉重的包袱放不开手脚,或者个别同学产生了破罐破摔的现象。学习没有信心导致上课效果不佳,为减小学生心理负担,提高课堂教学效果,我主动找学生谈话,给他们讲解学习方法,面临的局势等,重点做好学生心理疏导,力争使每个学生都放下包袱,轻装上阵。到后半学期学生课堂的表现有了明显改观。
7、学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。业务素质方面为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。这年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次般保持在年级前名。接手这两。
8、,学习兴趣和学习积极性有所提高。不遗余力地做好后进生转化工作。随着升入高,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高高我是在培养学生全方面发展,给他们打好个良好的素质基础,那麽现在高我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。学校各项活动情况积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假天外从未请假天,也未耽误节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的年即将过去,新的年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。高中教学半年工作总结临近年末,。
9、个外语实验班的语文教学,我更是点不敢放松,每备节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。班主任工作全心全意,尽职尽责。我所带的级班是我踏上语文教师岗位第年就担任班主任的班级。从担任班主任第天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级教育学生的过程中,我始终坚持这原则,要求学生做到的,我首先做到反对学生做的,我也坚决不做。经过年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成。
10、在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了第届同组共研课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校自主创新的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课主讲自评积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研讲听评中推敲完善出精彩的案例。年级教研组循环小数课成功的展示,收到良好的效果得到领导和老师的肯定。高中教学半年工作总结材料。这年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这点,我教的班级。
11、教学任务。现将本学期工作总结如下根据教育教学实际制定高年级教学计划,做到有的放矢。高年级班语文教学计划的制定已于学期初开始,并有步骤地实施。由于学校进行了优差生分班,高年级班的学生总体水平普遍较差,通过两次考试发现学生的识字阅读分析写作方面有很大的不足,班级缺乏能带动班风转变的优秀学生,平时学习中学生缺乏自信学习能动性较差,所以在学习的过程中不断做学生的思想工作,鼓励他们树立信心,教学重点放在对课本涉猎的语文知识和对话题和阅读部分的训练上。另外,特别强调和练习学生出错率较高的阅读能力,审题能力和书写能力,做到有的放矢。做到认真备课,做到知识的纵横联系更好的引导学生思维。为搞好高年级班的教学工作,我认真备写教案,对知识做到了较细致的网络化联系,从字词到篇章,从。
12、在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次般保持在年级前名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是点不敢放松,每备节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。班主任工作全心全意,尽职尽责。我所带的级班是我踏上语文教师岗位第年就担任班主任的班级。从担任班主任第天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级教育学生的过程中,我始终坚持这原则,要求学生做到的,我首先做到反对学生做的,我也坚决不做。经过年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何。
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高中教学半年工作总结材料
