手术室实施健康宣教的体会㊣精品文档值得下载

《手术室实施健康宣教的体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对不同的对象应采取不同的宣教方法，对同对象在不同的阶段也应采取不同的宣教内容及方式。针对这些存在问题，我们应加强健康宣教，使患者充分认识健康宣教的重要性运用多种方法和手段讲解相关知识和护理技巧选择健康宣教的恰当时机。体会健康宣教是整体护理的部分，健康宣教模式化的规范是为了更有效的将整体护理落到实处......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如用电刀体内不允许有金，向患者家属征求对手术室有何意见和提出要求，以利健康宣教做得更好。健康宣教实施效果实行健康宣教，使患者了解所患疾病的般知识了解手术室的概况熟悉巡回护士术者麻醉医师术前准备充分如禁食水无活动的假牙无化妆无饰物排空膀胱着装整齐心理状态佳了解般的手术步骤，术中配合主动术后随访患者及家属的满意度......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但心理感受非常强烈，在这个过程中，手术患者的健康教育是手术室护理活动的重要组成部分，也是手术室护士面临的新课题，协助患者顺利接受手术治疗，取得患者很好的配合是手术成功的关键。针对手术中麻醉给患者带来的生理心理变化，采取系列的护理措施，切实做到以患者为中心的整体护理，使患者心理得到稳定，生理处于正常，为手术顺利进行创造良好条件......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....邵春燕开展病人术前教育的做法及体会中华护理杂志周红琼,龚腊梅,余知平手术室健康教育问题分析长江大学学报手术室实施健康宣教的体会随着医学模式的转变，手术室的护理工作不在局限于手术室内，而走向了病房，走到了患者的身边，使手术室护士工作更加人性化。手术对于患者是种应激......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是否患过传染性疾病，如肝炎结核等。禁食禁水务必于手术前天晚上开始禁食禁水，直到手术以防麻醉时误吸造成意外。术日晨进手术室之前把自己的贵重物品保管好，请不要带入手术室，全麻患者嘱其取下活动性假牙，未下留置导尿的患者术前应排尿，女患者不要化妆，涂口红，以免影响术中病情观察......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使患者对手术室的环境及自己将要面对的手术有粗略的了解。同时做好家属的健康宣教工作，以取得帮助和支持。休息和保暖告诉患者术前淋浴，但要注意保暖预防上呼吸道感染，以免感冒引起咳嗽。同时注意休息并保证充足的睡眠。过去史既往史详细询问平时身体状况，有无手术史......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....现将健康宣教体会报告如下。健康宣教在手术室实施内容术前宣教查看病历术前巡回护士携带宣教资料到病房，查阅病历，了解患者疾病情况，术前准备情况。如化验单检查单是否齐全，有无术前讨论，是否签字，有无传染病等。自我介绍到病房首先核对患者姓名然后自我介绍，态度和蔼，让患者感到亲切自然......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....护士的整体素质不断提高，面对各种相关的护理知识需要及宣教工作要求，护士们主动阅读专业书籍，加强理论学习，拓宽知识面。为更多患者服务打下了坚实的基础。存在问题与对策我们在手术室实施健宣的过程中发现，由于手术室健康宣教内容片面肤浅，缺乏自我保健疾病预防和身心健康方面的知识教育健康宣教方式单，宣教多停留于口头......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....使手术患者把握术前术中及术后的健康知识，提高自我保健能力，在整个手术过程中给患者心理上的安慰，情感上的支持和帮助，可以使手术患者最大限度的调动自己的主观能动性，减少不良情绪造成的应急性不良生理反应和躯体并发症的发生。在实施健康宣教的同时也能提高护士的自身素质，开拓护理人员健康教育知识，使每位手术患者得到最佳的健康宣教和最优质的服务......”。