1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....贡献自己的微薄之力。最后，感谢公司领导的信任和栽培，感谢各个部门的全力支持，谢谢大家。装饰设计部工作总结各位领导各位同仁大家下午好！今天十分有幸和各位同聚堂，我是前天接到公司的通知，从五星电器镇江大港卖场的装饰工程现场赶回南京的。下面就本人本年度的工作，从两个方面做简要的述职，请各位予以评议。本年度的工作和成绩针对我们近年长期合作的战略伙伴五星电器，比较以往的合作伙伴苏果超市以及苏宁电器，从各家的企业文化及其装饰工程的发包价格，结合现今形势下的工人队伍，各个施工单位的经营手段，以及材料市场的不断变化。在裘总的正确引导下，我们从全方位进行了分析对比，最终得出的结论是五星电器的企业文化较为合适，卖场装修的工期相对充裕，工程回款也较为及时。因此......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....厂家调研，我们力求缜密而细致，同时确保安全和工程质量。截至目前，已近尾声，不日将隆重开业。在完成这系列工作的同时，我们还进行了上半年五星工程的审计工作。部门在刘力建同志离开后，新添了大学生徐永平，目前经过两个工程的实习，正在配合进行大楼的设计工作。本年度共进行了五星电器个卖场的装修工程，另有个社会工程，基本完成了公司下达的经济指标，年底还有大楼楼的装饰工程。二面临的问题和思考在完成任务的同时，我们更应保持清醒的头脑，增加危机意识。因为随着美国“百思买”外资的不断侵入，五星电器的装修要求越来越高，而开店规模却相比扩张时期在逐步收缩，工程投入也愈来愈少，老店改造远远多于新开店，在装饰业务上形成了“僧多粥少”的不利局面......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进而促使他们由兴趣发展到产生要学好它的志趣。学法指导鉴于本课词汇的特点及学生现有知识水平，我准备引导学生听看读想说来逐步引导学生学会表达自己的身体部位，发展学生的语言思维和运用能力引导鼓励学生试着说说自己的五官,„。设计意图语言教学要贯彻整体性原则，“句不离词，词不离句!”单词教学应放到句子中教学，对话中教学，让学生学会应用新知。教师发指令„让学生做做，自然引入设计意图既可以活跃课堂气氛，又是对本节课重点教学内容的巩固练习。在学生充分掌握生词的基础上，教师运用体态语示范新动作，引导学生对指令作出正确反应。让学生全身心参与到活动中来，培养学生各种机能的协调发展。教师把五官的图悄悄拿掉个部位，让学生说出拿掉部位的名称......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....李甪同志虽是第次单独承担五星卖场的工程装修，但她凭着强烈的工作责任心和女同志特有的细心，在裘总的指挥下，紧密和甲方配合，现场组织和选购材料两不误，较为圆满地完成了为期天的施工任务，保证了卖场的顺利开业。几乎同步进行的扬州文昌路卖场的改造工程，相比较是此三项工程中句子中表达，突破重点和难点的关键是结合低年级学生喜欢跳跳唱唱画画，喜欢游戏的特点，通过快速反应，使单调的知识溶进生动的活动之中，让学生在听，做，动的过程中，掌握知识，并灵活地运用。说教法教法设计为了顺利完成以上教学目标，更好地突出重点，突破难点，按照学生的认识规律，我采用了讲读直观演示愉快教学相结合的方法，层层递进，激发学生的学习兴趣，充分调动他们学习的积极性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....首先进行的是南京水西门卖场的改造工程。考虑到三地同时开工，公司调兵遣将，在人员搭配上全力支持，委派撒世华同志协助李甪同志完成此项任务。李甪同志虽是第次单独承担五星卖场的工程装修，但她凭着强烈的工作责任心和女同志特有的细心，在裘总的指挥下，紧密和甲方配合，现场组织和选购材料两不误，较为圆满地完成了为期天的施工任务，保证了卖场的顺利开业。几乎同步进行的扬州文昌路卖场的改造工程，相比较是此三项工程中较大的项目，由本人担任项目经理，公司调刘斌同志配合工作。经过近天的艰苦奋战，在人造工程如期进行，经过天的连续作战，由李甪同志带领大学生小徐顺利完成任务。八月下旬，镇江大港店装饰工程提前进场，这是本年度末五星新开卖场的二分之。工程来之不易，我们也倍加珍惜，现场踏勘......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....说课教材内容本节教材主要是学习表达人体部位并能运用简单的句子描述。教材的地位在日常生活中，我们最熟悉的莫过于自己的身体各部位，如何让学生学会用英语来表达自己的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。通过学生学会用英语来表达自己的身体部位，发展他们的语言表达能力，同时进步培养他们的语言综合运用能力。说目标教学目标依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水平确定以下目标知识目标能听说认读和五个有关五官的词汇听懂理解句子„快速反应„能力目标培养学生听，做，说，读的能力，增进身体各部分的协调能力，语言表达能力。情感目标让学生通过运用语言来完成学习任务，感受成功，从而引发和培养学生学习英语的内在动机，最终使他们形成英语学习的积极态度......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....训练学生的快速记忆能力，调动课堂气氛。拓展延伸教师让学生戴上个五官头饰，躲在教室处，让其他学生猜，引导学生运用对话!!设计意图进行此游戏，将单词融入到会话，有助于学生巩固所学知识，提高学生的会话能力，培养学生对知识的综合应用能力。也再次体现了语言教学的整体性原则，达到学以致用的目的。课后作业熟读本课新词。同学间相互进行听听做做的活动，能对单词的意义作出快速反应。说评价本节课我注重从小学生的身理和心理年龄特点出发，精心设计教法以突出重点，突破难点，使教学内容形象直观，易于学生接受。把英语课与活动课相融合，倡导体验参与，让学生在活动中快快乐乐学英语，通过听听做做，说说玩玩演演等方式，将词汇教学融入到对话中，提高学生的语言综合运用能力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在许多方面不及民营企业及个体户灵活，在政策上受到定的束缚。除此以外，装饰材料的不断上涨，工人工资的日益升高，让我们的利润空间愈来愈薄，经营成本愈来愈大。而建设方却墨守陈规，味追求低成本，给我们的工作带来极大的不便。就目前而言，五星电器的很多发包价格沿用的仍是几年前的，有些价格明显偏低，小工程肯定背不过来。另外还有区域性的差异，也有定的影响。我们只有在“创新设计”“诚挚服务”和“确保质量”上多下功夫，方能求得生存，否则是举步维艰，难以为继。综上所述，本人在年带领部门全体同仁，在领导的关心指导下，发扬团队精神，锐意进取，克服了许多意想不到的困难，不断挑战自我，完成了上级下达的各项任务。今后还要不断充电，进步加强专业知识的学习和提高......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....依靠我们赖以生存的设计力量，把握好施工现场的每个环节，用我们的真诚服务去感动他们，用装饰中的真材实料让建设方信服。由于我们提高了认识，统了思想，即使在实际工作中遇到各种各样的困难，也能知难而上，义无反顾地投入其中。新年伊始，赶在春节前夕，我们前往镇江中山桥卖场，进行了空调外机铝合金防雨百叶的装修工程。尽管工程利润微乎其微，但为了维系关系，我们不惜代价全力完成。春暖花开的时节，三月底我们同时接到五星电器工程部的通知，举完成了扬州文昌路卖场南京水西门卖场以及宁波慈溪卖场的装修改造工程，为全年经济指标的顺利完成打下了坚实的基础。首先进行的是南京水西门卖场的改造工程。考虑到三地同时开工，公司调兵遣将，在人员搭配上全力支持......”。