1、本校年度开展校本培训的目标条件和重点年本校继续教育工作的指导思想是以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导，进步贯彻落实国家省市中小学教师继续教育工程和国家教育部教育振兴行动计划关于实施全国教师教育网络联盟计划，开展新轮中小学教师全员培训的要求，进步创新教师继续教育制度体系模式方法和技术手段。以师德教育为核心，以新理念新课程新技术培训为重点，以校本培训校本教研为主要形式，以贴近新课程贴近教学实践贴近线教师为突破口，以促进教师专业发展为宗旨。
2、用能力。组织电教评优课评比辅导讲座和多媒体课件评比讲座。开展网络信息技术评优课讲座，提高实际操作能力和应用能力。二考核办法领导小组结合学校实际情况，教师队伍建设情况，制订本校教师校本培训实施方案，有序组织，统筹安排，积极开展多种形式的校本培训，组织教师认真参加考核，建立教师继续教育档案。规范管理，逐步建立以专职为辅，兼职为主的校本培训师资队伍。三本校对校本培训进行管理的机构制度和责任人管理机构教育部颁发的关于实施中小学教师继续教育工程的意见指出。
3、对初中新课程师资培训的基础上，今年重点要抓好高中新课程师资的培训。本年度各教研组均应考虑和渗透基础教育课程改革的内容。继续开展以尽快适应岗位要求为主要目标的新教师试用期培训工作。认真组织试用期新教师参加规定的集中和分散培训活动，学校将扎扎实实开展师徒结对活动，组织新教师深入学习现代教育教学理论，开展各种教学研讨评比活动，使他们尽快适应并胜任教育教学工作。大力开展教师职务岗位培训工作。按照教育局的统要求和部署，今年将继续组织教师参加年晋升职称人员。
4、培训和考核。加强骨干教师培训，积极实施名师工程。今年将继续组织教师参加学科带头人和骨干教师的各级各类培训。继续抓好全校教师高层次学历达标工作。组织好教育硕士的报名辅导和参考工作以函授和自考为主要形式和途径，促进本校教师学历层次的提高。进步加强教师信息技术培训，切实提高信息技术应用能力和水平。学校将组织教师参加第三轮现代教育技术考核，积极做好培训工作，与此同时，组织信息化骨干教师培训，切实提高他们进行信息技术课程开发的能力。学校将根据武教人号文件。
5、能评为优秀等次，不能评为优秀教师，不得申报评审教师专业技术资格。对教师继续教育工作成绩优异的单位和个人予以表彰和奖励，对不重视教师继续教育的部门及无故不参加继续教育的个人要给予批评和帮助，对延误培训工作的要进行必要的处理。学校要按要求建好校本培训档案，由教科室负责如实及时填写教师继续教育考核的各种台帐资料。由校长办公到负责校本培训档案的收集整理登记和保存，加强对培训档案的标准化规范化建设。礼嘉中学校本培训计划书常州市武进区礼嘉中学继续教育领导小。
6、真组织试用期新教师参加规定的集中和分散培训活动，学校将扎扎实实开展师徒结对活动，组织新教师深入学习现代教育教学理论，开展各种教学研讨评比活动，使他们尽快适应并胜任教育教学工作。大力开展教师职务岗位培训工作。按照教育局的统要求和部署，今年将继续组织教师参加年晋升职称人员的培训和考核。加强骨干教师培训，积极实施名师工程。今年将继续组织教师参加学科带头人和骨干教的方式，培养写作教科研论文和经验总结的能力。利用暑假，组织教师积极撰写教育教学论文，参加教。
7、小学校长是教师继续教育的第责任人。为此，建立以校长为首的我校教师校本培训领导小组，成员包括党政各部门主要负责人。教师校本培训领导小组构成情况。组长蒋卫山校长，成员盛建锋副校长余粮副校长陈中良副校长王建仁教务主任李新其总务主任尹建文政教主任陈京疆教科室主任陆惠芳办公室副主任。二培训制度完善教师继续教育管理体制。校长是教师继续教育的第责任人。学校教务处政教处教科室总务处校长办公室承担区教育局下达的各项教师培训任务，教科室重点负责教师的校本培训。把教。
8、年会的论文评选和各级论文竞赛活动。鼓励在正式报刊发表论文和经验总结。开展有目的有计划的专题教科研培训。月份培训说课上课评课的技能。开展新课程新教材案例分析辅导讲座活动。开展年级组教研组备课组课题组的培训活动，发挥群体的合力优势的作用。信息化素质培训。每位教师学习现代教育技术，学习使用计算机，了解有关网络信息内容，学习网的制作，并运用到教学实践中去。组织教育现代技术知识讲座和操作规范的培训。利用校本师资开设多媒体课件培训班两期，提高现代教育技术的。
9、师继续教育纳入学校行政工作的重要内容。要把教师继续教育和校本培训工作作为学校行政的重要内容，在行政会议上重点协商，期初制定完善的工作计划，期中对各部门的各项计划进行评估，期终总结全学期继续教育的工作成果。建立和完善教师继续教育的激励机制。把继续教育任务完成情况与年度考核评优评先评职称挂钩。完善教师继续教育登记制度，建立教师完成继续教育任务情况与教师年度考核专业技术职务评聘和教师工作岗位聘任相联系的制度。凡没有完成继续教育任务的教师，当年年度考核。
10、加强指导规范运作务求实效，现根据上级教育行政部门有关文件精神，结合本校实际，对年全校中学教师继续教育工作提出如下意见主要工作目标使全校中小学教师职业道德观有新的加强，青年教师的专业思想和爱生育人意识有明显提高。教师的综合素质和实施新课程的能力在总体上适应课程改革的需要，实施素质教育的理念和能力有所提高。为高中教师进入新课程，做好思想和专业准备。继续扩展梯队结构合理综合素质较高的骨干教师队伍，重点培训培养批各学段各学科具有较高教育教学水平在常武地。
11、区教师进修学校组织的现代教育理论课程主讲教师培训，取得合格证书。学校有规范的业务学习制度和定期的业务学习时间，为教师继续教育和校本培训提供了有力的保障。三重点工作扎实有效地开展新课程师资培训工作。学校将继续把新课程师资培训作为年度教师继续教育的首要工作来抓。在继续加强对初中新课程师资培训的基础上，今年重点要抓好高中新课程师资的培训。本年度各教研组均应考虑和渗透基础教育课程改革的内容。继续开展以尽快适应岗位要求为主要目标的新教师试用期培训工作。认。
12、区有较大影响力的优秀教师。培养批新的学科带头人骨干教师教学能手和教坛新秀。二条件本校设立了专门的继续教育和校本培训的管理机构，由教科室具体负责继续教育和校本培训工作，并有位教师参加了区教师进修学校组织的现代教育理论课程主讲教师培训，取得合格证书。学校有规范的业务学习制度和定期的业务学习时间，为教师继续教育和校本培训提供了有力的保障。三重点工作扎实有效地开展新课程师资培训工作。学校将继续把新课程师资培训作为年度教师继续教育的首要工作来抓。在继续加。
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