1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....定要注意所选取的值不能使原分式中的分母为另外可整体代入计算的最好整体代入，以达到简便计算的目的对应训练十堰已知，则的值为黔东南州先化简，再求值，其中是方程的根解，解得是方程的根，，所以原式分式化简求值试题河南先化简，再求值，其中审题视角本题考查分式的化简及求值，针对本题，应从运算顺序上入手......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....当时，原式甘南州已知，求的值解，当时故原式庆阳若，请你从三个代数式中任意选择两个代数式构造成分式，然后进行化简，并求当，时该分式的值解选取构成分式时，原式的值为分式的混合运算例宜宾化简解原式点评分式的加减运算要把分子作为个整体进行加减，当分子是多项式时，定要添加括号分式化简时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分式有意义当时，分式无意义当时，分式的值为零分式的基本性质分式的分子与分母都乘或除以，分式的值不变，用式子表示为，是整式，且中含有字母，且同个不等于零的整式，是不等于零的整式分式的运算法则最简分式如果个分式的分子与分母没有公因式......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并把这个式子前的“”变为“”，保证几个分式之间除了就只有“或”，简称除法变乘法第三步计算分式乘法运算，利用因式分解约分来计算乘法运算，简称先算乘法第四步最后按照式子顺序，从左到右计算分式加减运算，直到化为最简形式，简称再算加减第五步将所给数值代入求值，代入数值时要注意使原分式有意义......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....再将除法化为乘法，进行约分化简，最后进行加减运算若有括号，先算括号里面的应灵活运用运算律，运算结果必须是最简分式或整式分式求值可根据所给条件和求值式的特征进行适当的变形转化主要有以下技巧整体代入法参数法平方法倒数法庆阳分式有意义的条件是甘肃省化简甘南州已知若分式的值为，则的值是甘肃省先化简，再求值......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....最后进行加减运算若有括号，先算括号里面的应灵活运用运算律，运算结果必须是最简分式或整式分式求值可根据所给条件和求值式的特征进行适当的变形转化主要有以下技巧整体代入法参数法平方法倒数法庆阳分式有意义的条件是甘肃省化简甘南州已知若分式的值为，则的值是甘肃省先化简，再求值，其中解原式，当时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这种变形叫做约分，约分的根据是分式的基本性质把几个异分母分式化为与原分式的值相等的同分母分式，这种变形叫做分式的通分，通分的根据是分式的基本性质通分的关键是确定几个分式的最简公分母分式的混合运算在分式的混合运算中，应先算乘方，再将除法化为乘法......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....既可方便确定最简公分母，又有利于约分达到简化运算的效果乘除法是同级运算，必须严格按照从左到右的顺序，切不可先乘后除，如是错误的对应训练化简泸州连云港化简解原式解原式分式的化简求值例牡丹江先化简，其中的选个适当的数代入求值解原式，当时，原式点评分式化简求值时......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....再将除法转化为乘法，最后约分化简，代入的值进行计算规范答题解原式当时，原式答题思路分式化简求值的般步骤第步若有括号的，先计算括号内的运算，括号内如果是异分母加减运算时，需将异分母分式通分化为同分母分式运算，然后将分子合并同类项，把括号去掉，简称去括号第二步若有除法运算的......”。