1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可以通过在现有应用程序中逐渐添加功能，随时增强应用程序的功能。是个已编译的基于的环境，可以用任何与兼容的语言包括和创作应用程序。另外，任何应用程序都可以使用整个。开发人员可以方便地获得这些技术的优点，其中包括托管的公共语言运行库环境类型安全继承等等。可以无缝地与编辑器和其他编程工具包括二〇〇八年十二月二十六日星期五起工作。这不仅使得开发更加方便，而且还能提供这些工具必须提供的所有优点，包括开发人员可以用来将服务器控件拖放到页的和完全集成的调试支持。微软为设计了这样些策略易于写出结构清晰的代码代码易于重用和共享可用编译类语言编写等等，目的是让程序员更容易开发出应用，满足计算向转移的战略需要。的新性能提供了稳定的性能优秀的升级性更快速的开发更简便的管理全新的语言以及网络服务。贯穿整个的主题就是系统帮用户做了大部分不重要的琐碎的工作。全新的构造新的引入受管代码这样个全新概念......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。经济可行性主要是对项目的经济效益进行评价，本系统开发经费在经济上是可以接受的，并且本系统实施后可以显著提高工作效率，节省开支。所以本系统在经济上是可行的。技术上的可行性技术上的可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬软件能否满足开发者的需要等。该管理系统采用了模式进行开发。体系结构紧密的结合了技术，是技术发展的大势所趋，它把应用系统带入了个崭二〇〇八年十二月二十六日星期五新的发展时代。数据库服务器数据库，它能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。它的灵活性安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。管理可行性随着时代的发展，人员素质已逐步提高......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....然后点击发送即可发送成功。若不想现在发了，可保存文件下次再发。增加文件页面如图所示图增加文件页面修改文件选择多要修改的文件，自动带出收件人文件名称文件内容，可对文件进行修改删除。注意当收件人未读此邮件时，发件人才可修改删除该邮件修改文件显示页面如图所示二〇〇八年十二月二十六日星期五图修改文件页面草稿文件选择文件名称，自动带出收件人，可以修改收件人文件名称文件内容。对该文件进行发送删除也可继续保存草稿。草稿文件页面如图所示图草稿文件页面公告信息的使用在公告信息中，管理用户可以对普通用户发布的公告进行审核，看其是否可以发布。其他用户和管理用户都可以查看公告信息，删除，修改自己的公告信息。进入公告信息的窗体，公告信息管理包括以下几个方面二〇〇八年十二月二十六日星期五显示公告信息对于管理员用户，只在显示公告信息这块与普通用户不样。可通过下拉按钮选择邮件的状态，公告分为未审核，已过审核，未过审核，还有草稿等......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....文件管理显得比较灵活，用户可以把文件上传到服务器，到了别的工作地点，可以把它下载下来。当完成工作，就可以把资料上传到服务器，需要此数据的用户便可以到服务器上下载，特加是对异地工作的使用者来说，方便了数据的交流。而在系统中也设置了权限，般用户无法删除和下载文件，只有档的拥有者或管理员才可以对档进行操作。单击主接口中的文件信息，进入文件信息的窗体，文件管理包括以下几个方面文件显示可通过下拉按钮选择邮件的状态，邮件分为未读，已读，未回复，已恢复，还有草稿等，选择后再继续选择发件人和发件名称，会自动带出文件内容发送时间消息状态以及附件，可以对附件进行下载并看其相应的内容，对文件进行回复，也可给其他人发送文件。文件显示页面如图所示二〇〇八年十二月二十六日星期五图文件显示页面增加文件即发送文件，可随意选择收件人对其发送文件，可上传附件上传当用户有文件要交流，可以通过此项功能，把文件上传到服务器......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....所谓数字化办公即几乎所有的办公业务都在网络环境下实现。从技术发展角度来看，特别是互连网技术的发展，安全技术的发展和软件理论的发展，实现数字化办公是可能的。从管理体制和工作习惯的角度来看，全面的数字化办公还有段距离，首先数字化办公必然冲击现有的管理体制，使现有管理体制发生变革，而管理体制的变革意味着权利和利益的重新分配另外管理人员原有的工作习惯工作方式和法律体系有很强的惯性，短时间内改变尚需时日。尽管如此，全面实现数字化办公是办公自动化发展的必然趋势。需求分析要实现个软件系统，首先应该进行需求分析，这样才能令设计出的软件满足用户的各项功能。下面就对网上办公系统的设计进行需求分析。可行性分析可行性分析也称为可行性研究，是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技术经济社会的方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对其对于普通用户，选择议题标题，可查看议题公布人议题内容议题公布时间，对其进行审核。对于普通用户，选择议题标题，可相应的带出相关信息，并对其发表评论。增加议题信息即发布议题信息，议题公布人可自动带入，是谁登录的就显示谁，可保存草稿，以后再发，也可规定评论时间，让别人在这个时间段内评论。修改议题信息选择要修改的议题信息，可对文件进行提交修改删除。只能自己修改自己的议题信息议题草稿信息选择要草稿信息，可对议题草稿信息进行提交修改删除也可继续保存草稿。议题草稿信息页面如下图所示我的评论可查看我自己的评论。所有的评论可查看自己以及所有人的评论。议题信息页面如图所示图议题信息页面系统管理的使用系统管理包括用户信息文件信息公告信息议题信息状态信息角色信息等。只有管理员才有这个权限查看所有详细的信息。可对其进行修改删除......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....会自动带出公布内容公布时间，对其进行审核。对于普通用户，选择公告标题，可查看公告公布人公告内容公告公布时间。增加公告信息即发布公告信息，公告公布人可自动带入，是谁登录的就显示谁。也可保存草稿，以后再发。修改公告信息选择要修改的公告信息，可对文件进行修改删除。只能自己修改自己的公告信息。公告草稿信息选择要草稿信息，可对文件草稿信息进行修改删除也可继续保存草稿。公告信息页面如图所示图公告信息页面议题信息的使用在议题信息中，管理用户可以对普通用户发布的议题进行审核，看其是否可以发布。其他用户和管理用户都可以查看议题信息，删除，修改自己的议题信息。并对议题进行评论，可以查看自己的评论，也可查看所有人的评论。进入议题信息的窗体，议题信息管理包括以下几个方面显示议题信息对于管理员用户，只在显示议题信息这块与普通用户不样。可通过下拉按钮选择邮件的状态，议题分为未审核，已过审核，未过审核，选择后再继续选择议题标题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....同时还可以配置专业的电脑维护人员来维护电脑，不必担心电脑故障问题。综上所述，此系统开发目标已明确，在经济技术和管理等方面都可行，并且投入少见效快。因此系统的开发是完全可行的。开发平台和技术简介该系统在环境中开发，采用了目前非常流行的三层结构软件构造技术，前台页面系统采用开发，后台管理系统采用作为数据库系统主要采用了语言。简介是的缩写，它是微软公司主推的服务器，最新的版本是里面包含的，与完全集成在起，因而用户能够利用和，的文件系统内置的安全特性，建立强大，灵活而安全的和站点。支持，使用可以扩展服务器功能，而使用过滤器可以预先处理和事后处理储存在上的数据。简介是的部分，作为战略产品，不仅仅是的下个版本它还提供了个统的开发模型，其中包括开发人员生成企业级应用程序所需的各种服务。的语法在很大程度上与兼容，同时它还提供种新的编程模型和结构，可生成伸缩性和稳定性更好的应用程序......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....系统自动识别用户，给用户分配个权限，系统再根据权限使其具有相应的功能。如用户信息管理文件管理公告管理系统管理等。本系统需要根据用户的权限来决定项功能是否可用，对于互通信息,任何系统用户都可以使用。主要区别在系统管理上，系统管理只有管理员才可用。系统登陆界面如图所示二〇〇八年十二月二十六日星期五图系统登录界面当输入用户名和密码时，点击按钮，出现系统登陆成功对话框如图所示图系统登录成功对话框当点击确定时系统自动跳转到办公系统管理界面如图所示图办公系统管理界面二〇〇八年十二月二十六日星期五普通用户登录时都首先跳转到该页面，因为该页面显示公告信息，按照日常习惯，般用户登录后首先要查看最新公告和通知......”。