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ppt 苏人版政治八年级下册第17课第二框课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《苏人版政治八年级下册第17课第二框课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干扰或攻击。”我国未成年人保护法第条规定“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释由于学习成绩不断下降,班主任王老师怀疑荣荣有早恋倾向,为制止这种行为,便当众翻了荣荣的书包,强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此荣荣成了全班同学嘲笑的对象,整日紧张兮兮的。荣荣该怎么办呢情景故事三班主任翻了我的书包温馨提示请你给这个故事设计个结局,告诉荣荣该怎么办。当隐私权受到侵害时,应该学会维护自己的权益。与侵权人协商请求司法保护要求停止侵害赔礼道歉精神损害赔偿听了同学们的建议,蔻蔻“恍然大悟”了我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!维护隐私不等于自我封闭情景故事四感悟隐私增强自我保护意识,例如认真选择倾诉对象在上网时注意保护隐私出现烦恼时,要与值得信任的人沟通和交流尊重他人隐私,给隐私个自由的空间,这是道德的期盼......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....最近些媒体为宣传捐献骨髓的意义,为中国造血干细胞的事业作贡献,公布了供患双方的姓名工作单位以及肖像等个人信息。关注生活侵害隐私权的表现侵扰他人私生活公开他人隐私监视窥视他人私生活,以偷看日记私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。依法维护隐私权世界人权宣言第条规定“任何人的私生活家庭住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干扰或攻击。”我国未成年人保护法第条规定“任何果我妈妈也老是在我上的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事样大家来帮帮她给不给这个密码到底是妈妈,我想对你说给我点私人的空间让我保留点秘密,请您少点好奇,少点打探,少点干涉。尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。荣荣把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后,却说“我心中藏不住秘密......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是现代社会所应当遵循的起码文明规则。尊重个人和是相互尊重的重要内容。社会越文明,人们对越是尊重。散布他人隐私,可能给他人带来不能弥补的和侵犯他人隐私的行为是,要承担相应的尊重他人隐私的表现有哪些首先表现在和别人的秘密。当你无意中听到或看到他人的隐私,应当为他人。不经本人允许,不得散布他人的隐私。任何种权利都要受到相应的,在现实生活中没有隐私权。尊重隐私,不等于能够和犯罪。当个人的隐私涉及到危害和利益时,我们应当用维护国家社会和他人的合法权益。个开朗八年级女生,和大家样,喜欢听音乐上网,可是,生活中也有不少烦恼,让她很困惑荣荣吃过晚饭,和往常样,荣荣和网名苹果的同班好友肖肖在上聊天毛茸茸最近妈妈老是问我上网在干什么,想看聊天记录,烦死了苹果我妈妈也老是在我上的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事样毛茸茸她还定要我的密码,不然不让我上网苹果那怎么办呀,我以后都不敢确定是不是在和你聊天了,搞不好是你妈!毛茸茸唉,你说我该怎么办呀帮帮我吧!苹果那怎么办呀,我以后都不敢确定是不是在和你聊天了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是种违法行为小张应该和小江好好地交流,不应该打小江阅读这封信,回答问题。编辑老师我是名九年级学生,我最得意的是我自己有个书桌,书桌里有小抽屉,把锁,将我的秘密锁在里面。有天,我放学回家,突然发现抽屉上的锁被砸开了,里面的信件日记好象被翻动过。我赶紧问妈妈,妈妈笑着轻松地说“不要紧,是我砸的,我看你整天神秘秘的,我就是不放心,想看你到底有什么秘密。”我听完后,又气又恼,不知该怎么办学生小丽妈妈的做法合理吗为什么妈妈的做法不合理,侵犯小丽的通信自由和通信秘密,也侵犯了小丽隐私权。小丽该怎么办你是她的同龄人,请你帮她出出主意。妈妈有监护义务,她应通过哪些途径了解小丽的思想动态请你提两点建议。交流谈心观察小丽的日常行为留意她的日常交往找老师或小丽的同学了解小丽在学校的表现如果发现异常信件可向小丽提出,经同意后方可拆看。要心平气和地用所学的法律知识和妈妈讲道理,说明她的做法是不合法的。请她尊重小丽的隐私要理解妈妈的用心,谅解她的过错平时主动与父母交流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不然不让我上网苹果我妈妈也老是在我上的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事样大家来帮帮她给不给这个密码到底是妈妈,我想对你说给我点私人的空间让我保留点秘密,请您少点好奇,少点打探,少点干涉。尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。荣荣把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后,却说“我心中藏不住秘密,很想告诉我的另个好朋友情景故事二我心里有个小秘密薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗我这人话多,心里收不住秘密。不小心就说漏嘴的!你如何评价薇薇的行为薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告诉了自己的好朋友。情景故事续接假如你是荣荣,你有哪些心理感受尊重隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私。我们如何做到尊重他人隐私尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。尊重隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私。网站将其注册会员的照片电话号码家庭住址等信息整理成册,卖给信息公司。李在实施手术的过程中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....最近些媒体为宣传捐献骨髓的意义,为中国造血干细胞的事业作贡献,公布了供患双方的姓名工作单位以及肖像等个人信息。关注生活侵害隐私权的表现侵扰他人私生活公开他人隐私监视窥视他人私生活,以偷看日记私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。依法维她还定要我的密码,不然不让我上网苹果我妈妈也老是在我上的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事样大家来帮帮她给不给这个密码到底是妈妈,我想对你说给我点私人的空间让我保留点秘密,请您少点好奇,少点打探,少点干涉。尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。荣荣把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后,却说“我心中藏不住秘密,很想告诉我的另个好朋友情景故事二我心里有个小秘密薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗我这人话多,心里收不住秘密。不小心就说漏嘴的!你如何评价薇薇的行为薇薇最终告诉了好朋友冰冰......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不然不让我上网苹果我妈妈也老是在我上的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事样大家来帮帮她给不给这个密码到底是妈妈,我想对你说给我点私人的空间让我保留点秘密,请您少点好奇,少点打探,少点干涉。尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。荣荣把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后,却说“我心中藏不住秘密,很想告诉我的另个好朋友情景故事二我心里有个小秘密薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗我这人话多,心里收不住秘密。不小心就说漏嘴的!你如何评价薇薇的行为薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告诉了自己的好朋友。情景故事续接假如你是荣荣,你有哪些心理感受尊重隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私。我们如何做到尊重他人隐私尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。尊重隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私。网站将其注册会员的照片电话号码家庭住址等信息整理成册,卖给信息公司。李在实施手术的过程中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....心里收不住秘密。不小心就说漏嘴的!你如何评价薇薇的行为薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告诉了自己的好朋友。情景故事续接假如你是荣荣,你有哪些心理感受尊重隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私。我们如何做到尊重他人隐私尊重他人隐私,首先表现在。不蓄意打听和刺探别人的秘密。尊重隐私,应当为他人保守秘密,不经本人允许,不得散布他人的隐私。网站将其注册会员的照片电话号码家庭住址等信息整理成册,卖给信息公司。李在实施手术的过程中,发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。最近些媒体为宣传捐献骨髓的意义,为中国造血干细胞的事业作贡献,公布了供患双方的姓名工作单位以及肖像等个人信息。关注生活侵害隐私权的表现侵扰他人私生活公开他人隐私监视窥视他人私生活,以偷看日记私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....强化自我保护意识,依法维护自身的隐私权!检测促学下列行为不属于侵犯公民隐私权的有家长为了了解孩子而监听孩子的电话学校公布家长给学校的感谢信未经同意在网上查看朋友的聊天信息未经同意,老师查看学生写的日记要尊重他人隐私,就应该拨弄是非,揭人短处因好奇而热衷打听别人的私事传播他人的秘密改正不尊重他人隐私的陋习未成年人保护法规定,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。对此说法错误的是未成年人的隐私权受到法律保护未成年人的个人隐私同样受人们尊重未成年人的个人隐私对社会是无害的我国法律维护未成年人的人格尊严下面是小刚在上网搜到的份公安部发布的级通缉令,小刚认为通缉信中公布的信息并没有侵犯曾小金的隐私权,因为公安部门有特权这样做犯罪嫌疑人的隐私不受保护犯罪嫌疑人没有隐私公安部门这样做是出于维护社会公共利益的需要中学生小江私自拆阅了同学小张的信件。小张很生气,把小江狠狠地打了顿。对此说法正确的有小江私自拆阅了同学小张信件的行为是错的,侵犯了小张的隐私权小张打小江是可以的......”

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