1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
运动负荷课的密度基本密度心理指标良好课后小结教材走和跑各种姿势的走和跑游戏贴膏药教学目标学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求动作协调，自然。
学习游戏贴膏药的方法和规则。
注意动作敏捷，奔跑速度快。
发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。
教学步时间分教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时运动负荷骤配间引导游戏教自由结伴联系，师生同练。
学自我体验学习法要求练习积极愉快散点中二师生问好宣布课的内容队列练习要求听讲仔细动作正确精神饱满四列横队中三走和跑沿虚线走和跑教教师先边示范，边讲解。
学生练习，教师指导分层教学法。
学观察模仿学习法自我体验学习法讨论法要求练习积极，互帮互助做操队形中四游戏贴膏药教教师讲解游戏的规则和方法学生练习教师指导。
学学生分组进行练习要求遵守游戏规则，动作正确协调，奔跑迅速。
中五下课对学生练习情况小结师生呼别教师生互评。
学自我批评自我评价法要求发言积极，听讲认真。
散点器材录音机台音带盒运动负荷课的密度基本密度心理指标良好课后小结教材复习广播操初升的太阳游戏下河捕鱼教学目标继续复习广播操的做法，使每名学生的动作都规范。
学习游戏下河捕鱼的方法和规则。
注意动作敏捷，奔跑速度快。
发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。
教学步时间分教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时运动负荷骤配间引导游戏教自由结伴联系，师生同练。
学自我体验学习法要求练习积极愉快散点中二师生问好宣布课的内容队列练习要求听讲仔细动作正确精神饱满四列横队中三广播操的练习教教师先边示范，边讲解。
学生练习，教师指导分层教学法。
学观察模仿学习法自我体验学习法讨论法要求练习积极，互帮互助做操队形中四游戏下河捕鱼教教师讲解游戏的规则和方法学生练习教师指导。
学学生分组进行练习要求遵守游戏规则，动作正确协调，奔跑迅速。
⊕⊕中五下课对学生练习情况小结师生呼别教师生互评。
学自我批评自我评价法要求发言积极，听讲认真。
散点器材录音机台音带盒运动负荷课的密度基本密度心理指标良好课后小结教材复习广播操初升的太阳游戏下河捕鱼教学目标学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求动作协调，自然。
学习游戏下河捕鱼的方法和规则。
注意动作敏捷，奔跑速度快。
发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。
教学步时间分教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时运动负荷骤配间引导游戏教自由结伴联系，师生同练。
学自我体验学习法要求练习积极愉快散点中二师生问好宣布课的内容队列练习要求听讲仔细动作正确精神饱满四列横队中三广播操的练习教教师先边示范，边讲解。
学生练习，教师指导分层教学法。
学观察模仿学习法自我体验学习法讨论法要求练习积极，互帮互助做操队形中四游戏下河捕鱼教教师讲解游戏的规则和方法学生练习教师指导。
学学生分组进行练习要求遵守游戏规则，动作正确协调，奔跑迅速。
⊕⊕中五下课对学生练习情况小结师生呼别教师生互评。
学自我批评自我评价法要求发言积极，听讲认真。
散点器材录音机台音带盒运动负荷课的密度基本密度心理指标良好课后小结教材复习广播操初升的太阳游戏下河捕鱼教学目标继续复习广播操，使学生的动作规范。
学习游戏下河捕鱼的方法和规则。
注意动作敏捷，奔跑速度快。
发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。
教学步时间分教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时运动负荷骤配间引导游戏教自由结伴联系，师生同练。
学自我体验学习法要求练习积极愉快散点中二师生问好宣布课的内容队列练习要求听讲仔细动作正确精神饱满四列横队中三广播操的练习教教师先边示范，边讲解。
学生练习，教师指导分层教学法。
学观察模仿学习法自我体验学习法讨论法要求练习积极，互帮互助做操队形中四游戏下河捕鱼教教师讲解游戏的规则和方法学生练习教师指导。
学学生分组进行练习要求遵守游戏规则，动作正确协调，奔跑迅速。
⊕⊕中五下课对学生练习情况小结师生呼别教师生互评。
学自我批评自我评价法要求发言积极，听讲认真。
散点器材录音机台音带盒运动负荷课的密度基本密度心理指标良好课后小结教材复习广播操初升的太阳游戏下河捕鱼教学目标继续复习广播操，使学生的动作规范。
学习游戏下河捕鱼的方法和规则。
注意动作敏捷，奔跑速度快。
发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。
教学步时间分教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时运动负荷骤配间引导游戏教自由结伴联系，师生同练。
学自我体验学习法要求练习积极愉快散点中二师生问好宣布课的内容队列练习要求听讲仔细动作正确精神饱满四列横队中三广播操的练习教教师先边示出本节课的优点与缺点组织四列横队练习随着教师做放松操要求动作轻松自然弱教材障碍跑米内通过个障碍二武术基本功串联任务初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏速度等身体素质。
二学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。
三培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
内容课的内容组织与教法练习与要求数时量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操专门性练习体委组织整队教师宣布本节课的内容，任务教师指挥，口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱基本部分障碍跑米内通过个障碍物跑二武术基本功串联组织分成四组同时进行教法教师口令指挥学生练习分组比赛讲评组织四列横队体操队形教法动作示范讲解听口令随着教师同做分组练习教师指导纠正成套路练习练习跳过个小垫子钻过皮筋前滚翻个跨过个栏架要求快速安全机敏的通过障碍物二练习正踢侧踢外摆里合蹬腿冲拳弓步冲拳仆步穿掌弓步推掌要求动作到位，有力结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听，提问弱教材跳绳跳短绳考核二自选项目排球或篮球任务通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。
二培养学生克服困难，拼搏向上的精神。
内容课的内容教师活动学生活动时数量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操专门性练习体委组织整队教师宣布本节课的内容，任务教师指挥，口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱基本部分跳绳跳短绳考核二根据学生兴趣选择练习项目排球或篮球组织共分四组分别考核教法宣布考核方法，注意事项及要求编组考核根据学生兴趣安排其它练习项目二组织自由形成小团体，锻炼或比赛教法教师布置器材，观察小组长负责练习充分做好准备活动学生练习考核开始要求听从指挥，遵守规则二练习分别在球类场地活动要求听从组长领导，自觉遵守纪律结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听，提问弱教材身体素质练习二武术少年拳第套任务通过素质练习，使学生掌巡回锻炼的方法，增强学生身体素质。
二改进少年拳第套动作要领。
三培养学生勇敢顽强，机敏果断等优良品质。
内容课的内容教师活动学生活动时数量准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操专门性练习体委组织整队教师宣布本节课的内容，任务教师指挥，口令组织四列横队学生听口令站队学生听口令练习模仿弱中强中弱基本部分身体素质练习二武术少年拳第套节重点动作到位有力手眼协调配合垫步弹踢，马步横打要求步型正确上下肢动作要协调组织分四组巡回锻炼教法讲解示范学生练习时间控制二组织四列横队教法完整示范动作分解示范并讲解要领听口令进行分解练习分组练习互相指导并纠正练习翻越障碍云梯移行蛙跳要求在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量二练习震脚架打蹬腿架打垫步弹踢马步横打练习动作练习分小组成套练习互相指导练习动结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织四列横队学生模仿学生听，提问弱教材耐久跑米二篮球行进间运球任务通过米跑，使学生掌握耐久跑的技术方法，提高耐久跑的能力。
二通过本节课的使学生初步学会行进间运球的技能技巧。
三培养学生勇敢果断，不怕苦不怕累的优良品质。
内容课的内容组织与教法练习与要求次数量时间准备部分课堂常规略二准备部分队列慢跑徒手操专门性练习体委组织整队教师宣布本节课的内容，任务教师指挥，口令组织四列横队要求精神饱满队形整齐练习齐步走跑步走立定练习活动各关节中强中基本部分耐久跑米跑重点呼吸节奏，步伐轻松二篮球行进间运球重点五指分开，推按球的后半部。
组织分成四组分别进行教法讲解示范学生练习语言提示讲解动作要领，找学生示范学生练习保护与帮助区别对待巡回指导练习体会动作慢中速跑米追逐跑米互相先跑米要求呼吸节奏均匀步伐轻松练习原地运球分组行进运球完整动作练习要求动作协调致，要有节奏结束部分放松活动二总结三下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织四列横队要求自觉达到自然放松练习弱五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健本学期教学总的要求主要内容实践部分田径快速跑促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重发展学生速度灵敏和柔韧。
知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。
激发学生学习兴趣，培养学生自锻炼和自我保健能力。
培养学生热爱祖国热爱集体遵守纪律的品质。
耐力跑跳远立定跳远垒球跳高实心球本学期教学重点与教学措施基本体操滚翻组合培养学生自我锻炼的兴趣及教会学生自我练习的些方法。
发展学生的身体素质，使学生能够健康成长，并培养学生良好的生活习惯。
继续探索实施探究型授课模式，充分提高课堂教学质量。
攀爬支撑跳跃球类游戏武术舞蹈与韵律体操选用教材五年级第二学期教学进度表周次课次教学内容课堂常规教育初升的太阳队列练习初升的太阳跳高初升的太阳游戏快速跑游戏初升的太阳游戏初升的太阳游戏初升的太阳游戏初升的太阳游戏机动课初升的太阳游戏跳高游戏跳高游戏各种姿势的跑游戏跳远游戏跳远游戏基础知识快速跑游戏实心球耐力跑跳远游戏快速跑游戏机动课实心球游戏支撑跳跃游戏快速跑游戏快速跑游戏滚翻游戏支撑跳跃实心球游戏滚翻游戏机动课支撑跳跃游戏游戏支撑跳跃游戏基础知识机动课教材课堂常规教育参加体育锻炼的好处教学目标加强课堂常规教育，提高课堂教秩序和课堂教学质量。
培养学生体育锻炼意识，增强学生身心健康。
教学步骤组织形式室内教学，宣布课的内容师生问好二出示课题体育课堂课堂常规板书体育课堂课堂常规有事要请假上体育课服装要适宜教学方法教师提问，学生回答身体不适要事先跟教师说明教师讲解，学生听讲遵守课堂纪律课中严禁私自离开操场教学要
［定稿］小学五年级体育教案37920
