1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....好朋友互相关心互相帮助。出了问题，主动争着承担责任。这是真正的友谊。四总结全文提问通过今天的学习，你能说说什么是真正的友谊吗提出希望友谊是人间的真情，是世上最高尚的东西。它能给我们带来欢乐，带来温暖，带来前进的动力。重要的是要明确什么是真正的友谊。因为只有真正的友谊才能使欢乐倍增，使痛苦减半，成为永久的财富。希望同学们记住友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。这样才能获得真正的友谊。板书设计三真正的友谊信赖理解关心帮助第四课用科学知识武装头脑教学目标认知懂得科学文化知识是推动社会发展的重要力量。懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。情感热爱科学。对科学文化知识有浓厚的学习兴趣。行为认真学好各门文化课，切实打好知识基础。在学习中发扬勤奋刻苦的精神，不怕困难。多读课外书，积极参加小制作小发明等科技活动。教学过程运用事例，导入新课出示投影小鸟飞机火箭卫星小鸟在天空中自由飞翔......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有时会遇到矛盾。这时该怎样对待呢看课文录像后部分。提问许卫和吴小中是什么关系小中为什么会生好朋友的气许卫为什么没按小中说的做如果做了又会怎样小结吴小中希望自己的好朋友在米测试中能帮自己隐瞒过关。但许卫没有这样做。他知道如果帮小中蒙混过关，虽然时取悦了他，但实际上是害他，而且对自己来说，为了所谓的友谊，犯了不坚持原则和欺骗的。这决不是真正的友谊，而是哥儿们义气在作祟。提问许卫没有按小中的要求做，小中很生气，友谊面临着考验。这时，许卫会怎么做呢听录音放完。小结许卫既坚持了原则，不同意为自己的好朋友蒙混过关，但又不是撒手不管。板书坚持原则许卫给了小中热情的帮助。他每天陪小中起跑步，小中的体能增强了，终于在米测试中达标了。这时，许卫和小中的友谊会怎么样更好这种友谊才是真正的友谊。板书热情帮助真正的三辨析巩固放议议题录音提问张苏和包小新是对好朋友......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....她渴望和平，憎恶战争，为此做出了自己的努力。二学习课文分析明理听录音，看课文。提问小女孩为什么给许多国家元首写信小女孩的信为什么赢得那么多国家元首的赞扬和重视小结小女孩给这些国家元首写信是为了促动他们用自己的权力制止战争扑灭战火。这也是我们每个中国人的强烈愿望。她的愿望受到了许多国家元首的赞扬和重视，说明世界人民和我们样希望和平，反对战争。和平是人类的共同心愿。板书世界人民期望和平了解战争对中国的创伤。过渡语中国人民永远不会忘记战争给我们带来的创伤，中国人民饱受太多的战争之苦。日本帝国主义的侵华战争是大家都知道的。年九八事变，日军侵占了我国的东北三省。年月日的卢沟桥事变，日军又进步侵占了我国的华北，同年月日占领南京，开始了震惊世界的南京大屠杀。放录像南京大屠杀片段人提问看了这段录像，大家有什么感想侵略战争给中国人民带来了哪些灾难小结看到我们的同胞，被集体射杀火焚活埋，惨死在敌人的屠刀之下......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....交流学习生活情况，互通信息，为促进民族大团结尽份力。课后活动搜集少数民族为祖国做贡献的事例，以及表现少数十三我们爱和平教学目标认知知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望。懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境。情感对帝国主义发动战争残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在战火中受煎熬的小朋友。向往和平美好的生活，愿意同各国人民友好交往。行为主动关心国内外形势。为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。教学重难点认识战争给人类带来的伤害，知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望，激发学生向往和平生活的情感。教具准备课文录音。录像带南京大屠杀片段人投影胶片讨论题战后景况。教学过程谈话导入提问你们知道当前世界上哪里还有战争吗投影战后景况。提问你们看到这战后的景况有什么感受呢小结我们看到战后到处是片废墟，尸横遍地。无辜的儿童成了孤儿，在那里啼哭。我们感到这情景十分悲惨，为他们难过......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....他在家里休息时，都有谁去过他家去干什么为什么去看望他提问王心跃同学同学们都来看望你，你是什么心情为什么这么高兴小结同学之间这种真挚的情感就是友谊，小学时结下的友谊永远都不会忘记。板书课题三真正的友谊二学习课文，明白道理引导学生认识怎样建立和发展友谊。听课文第节的录音。提问同学之间应如何建立和发展友谊呢小结同学之间的友谊是十分珍贵的，建立友谊需要信赖理解关心帮助。板书友谊信赖理解关心帮助引导学生认识什么是真正的友谊。导语友谊是人与人之间的亲密感情，它表现为互相信赖理解关心和帮助。我们每个同学都需要友谊。仔细想想当你取得成绩时，如有朋友祝贺，就会感到更加幸福当你有困难时，如果有朋友关心安慰和帮助，就能增强战胜困难的勇气。个人如果缺少友谊，没有朋友，就像生活在荒寂的孤岛上和沙漠中样感到孤独凄凉。英国著名的哲学家培根曾说过友谊对人生是不可缺少的，如果没有友情，生活就不会有悦耳的合音。但是，友谊的建立和发展......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也是世界绝大多数人民的共同愿望。但是帝国主义还存在，还有极少数的人侵略本性不改，总想发动战争。因此，我们必须提高警惕，随时准备迎击敢于来犯的敌人。为此，就要有人民的军队，用强大的国防来保卫我们的祖国，防止敌人的侵犯。只有这样才能赢得和平，使我国人民过上安定幸福的生活。开展我们渴望和平的活动。从最近的报纸和电视中了解国际间进行了哪些友好交往国际上发生了什么大事就感兴趣的个问题谈谈自己的看法。小结同学们都很关心国内外大事，所以了解了许多国际上近期发生的大事。我国领导人多次出访，外国元首也不断来华访问，我国同许多国家建立了友好关系。这说明我们的国家人民热爱和平，与各国人民友好相处。板书我们爱和平四总结全课热爱和平，与世界各国人民友好相处，是我们大家的共同愿望。课后我们每个人给外国小朋友写封信，来表达我们的心愿。让我们为维护世界和平做出自己的努力吧......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....愤慨万分。但是，在战争中惨遭不幸的又何止南京座城市,提问你看过哪些反映第二次世界大战和抗日战争的电影或书籍说说侵略战争给人们带来灾难的事例。小结同学们对第二次世界大战和抗日战争的情况了解得还比较清楚。侵略战争使成千上万的人丧失了生命，流离失所，使无数的孩子成了孤儿，在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。介绍白求恩宋庆龄的事迹。过渡语许多善良的人们为了争取和平，制止战争，奋斗了生，有的还献出了生命。提问你们还记得我们学习做事要负责任课时看的录像手术台就是阵地吗谁能给大家讲讲提问白求恩大夫为什么这样做宋庆龄奶奶为什么被国际上公认为世纪最伟大的女性小结伟大的国际主义战士白求恩，伟大的和平使者宋庆龄奶奶，还有许许多多像他们样善良的人，为了制止战争，维护和平，努力奋斗了生。他们的这种精神值得我们学习，我们也应为维护和平做出自己的努力。三辨析讨论指导行为投影讨论题。有人说既然我们反对俄争，我们国家为什么还要有军队......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....从学校阅览室的本杂志上偷剪了张报头，张苏知道小新做了错事，但又觉得他是为了自己。张苏该怎么办呢回答归纳张苏应诚恳地指出小新的。板书有了诚恳指出问为什么定要指出他的不指出行不行小结如果不指出小新的，他就会觉得为了朋友做错事是正当的，今后就可能错再错。张苏不应当因为小新是对自己好，就不辨对错，不分是非，抛弃原则。否则既害人又害己，不是真正的友谊。提问张苏怎样做才能使友谊不破裂小结坚持原则，分清是非，诚恳地指出朋友的，帮他改正。这是对朋友负责的表现。对方也要虚心接受帮助，这样才能共同进步，俩人的友谊才能更牢固。板书共同进步提问哥儿们义气和真正的友谊有什么区别辨析什么是真正的友谊什么是哥儿们义气投影出示辨析题。略钱强和人打架，好友李辉不但不阻拦批评，指出好友的，反而还去帮他打架。这是哥儿们义气。朋友有了困难，作为好朋友热情地去关心帮助他。这是真正的友谊。朋友做题遇到了困难，不能简单地把本借他抄，而要帮他真正地解决困难......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....发明了飞机后来，人类为了进入宇宙太空，又研制出了火箭卫星„„举事例年，长征三号火箭在亚运会召开之前升空，把亚洲号卫星送入太空，使我国人民能清晰地观看到亚运会的比赛。卫星的用处很大，可以用来播放电视节目，预报天气情况，传播电话信息，还可用于军事侦察等。提问思考。这样的发展过程，说明科学知识在起着重要作用。板书科学知识二学习课文，明白道理自学课文第二三小节，四人组讨论科学知识的重要性。交流并板书。促进生产发展改变生活方式学生结合生活实际，交流人类离不开科学知识的事例。小结我们从看到的和听到的这切事例中，懂得了科学知识是推动社会发展的重要力量。板书推动社会发展科学知识有如此重要的作用，作为名当代少年儿童，必须用科学知识来武装中，你看到了什么你是怎么想的五归纳总结，提出要求学了民族团结家亲这课书，你懂得了什么生交流，师补充板书有利于中队委员在娃哈哈旋律声中提出倡议月日就要到了......”。