1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而第二次工业革命使世界市场最终形成，与材料不符，所以答案选。随堂演练南昌三中年，在美国费城举办国际博览会上，不可能出现的展品是西门子发电机英国的蒸汽机车卡尔本茨第辆汽车瓦特的联动式蒸汽机答案解析此题主要考查关于工业革命的相关史实，联系所学可知，项所述是在年发明的，项所述是在年发明，项所述是在年发明的，而项所述发明于年，所以在年的博览会上不可能出现，答案为。河北正定期中根据下图数据判断，该统计图表反映的是粮食产量棉织品产量石油产量煤炭产量答案解析考查第二次工业革命。依据所学，第二次工业革命的时候，石油作为新兴能源得到广泛应用，从而带动石油开采的迅速发展。故应选。包头三十三中有学者在论述科技发展时说“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果，而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物，就像工厂发货样。”这种现象的普遍出现始于世纪中后期世纪前期世纪中后期世纪前期答案解析从材料的内容可知这次科技发展的典型特点是科技成果先在实验室产生，再推广到应用领域，这种特点符合第二次工业革命。而第二次工业革命开始于世纪年代，故应选......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....垄断公司第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段，促使资本主义世界市场最终形成。形成世纪末世纪初。框架。内容物资和物种交流人口迁徙和各种文化的交流与撞击各种社会形态的冲突与选择。资本主义市场种族融合影响积极性。促进了人口的大规模流动与融合，带来世界动植物物种的广泛交流，极大地促进了的发展。国际劳动分工向广度和深度发展，生产的程度提高。世界体化促进了的扩大。世界经济社会化全球性文化交流消极性。扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间以及之间经济发展的不平衡。导致亚非拉人民反帝反封建的运动高涨。导致了资本主义列强间的矛盾和冲突加剧乃至形成和冲突。资本主义工业国民族民主军事对抗合作探究史料材料资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在亚洲非洲和拉丁美洲等地建立殖民地或半殖民地他们推销工业品，收购原材料，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。世纪中后期，个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。„„随着世界市场的逐渐形成，以英国为代表的欧美资本主义国家在攫取利益的同时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....近代汽车工业化工技术和得到发展。塑料绝缘材料开始投入生产和实际使用。爱迪生石油工业化学工业人造纤维欧美国家的工业化是通过两次工业革命建立起来的，第次工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化，第二次工业革命实现了以重化工业为支柱的工业化。传统产业改造。工业电力的广泛使用，推动了钢铁工业的发展，导致在工业中的比重直线上升。农业新兴产业的兴起，为农业提供先进的电力设施机械设备等，推动传统农业向转变。影响生产力电的广泛应用，促进了生产过程的机械化自动化，提高了生产力，使人类进入。重工业化学肥料现代农业电气时代生产关系垄断组织出现。原因第二次工业革命推动和的高度集中。概况现代公司成为工商业组织的支配形式市场形成，为企业兼并创造了条件形成批。实质的局部调整。影响减少了单个资本家生产的无计划性，推动了发展的进程，在定程度上促进了生产力的发展。生产资本股票交易巨型企业资本主义生产关系大工业垄断组织的出现是生产力发展的结果。同时又促进了生产的发展，推动了科技进步对国家政治生活和对外关系也产生了重要影响。二瓜分世界的狂潮背景第二次工业革命极大地推动了生产力的发展......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....老师领学生读“二加二等于四”，正玩着的爱迪生此时刚好抬起头，突然大声喊句“老师，二加二为什么等于四呀”老师认定小爱迪生是个糊涂虫，就把他赶出了校门。爱迪生只上过三个月学，后来成为改造世界的发明大王。年月日，美国科学家爱迪生的纽约洛帕克街的个实验室里，亮起了盏电灯，电的时代来临了。以电的发明及应用为标志的第二次工业革命还有哪些成就，这伟大革命又产生了哪些影响呢整体感知本课主要讲述第二次工业革命及其影响下世界市场的最终形成。知识梳理电气时代的来临背景前提世纪下半叶，欧美主要国家确立了，出现了相对稳定的政治局面。条件。市场第次工业革命后，欧美国家实现了初步的工业化，促进了的初步形成。资本主义生产方式世界市场资金大量积累的资本为的创建和崛起提供了充足的资金。科技取得突破性成果和创新，直接推动了第二次工业革命的兴起。概况发源地与中心美国和德国。开始标志年德国工程师发明了世界上第台大功率发电机。新工业部门西门子第次工业革命是枝独秀在英国，第二次工业革命是全面开花在欧美。成就电的发明和应用发明了电灯，改进电话，试验电车成功，发明了留声机电影放映机......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。加剧了对市场的争夺。目的扩大投资场所。帝国主义经济实力垄断概况到年为止，世界大部分地区已被等老牌帝国主义国家瓜分完毕。到世纪末，等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。美国的扩张称霸西半球。年美国总统门罗提出“门罗主义”，拒绝欧洲对美洲事务的干涉。英法俄德美日年成立，把拉丁美洲变成自己的“后院”。世纪年代马汉提出，主张美国建立强大的海军，夺取亚洲太平洋和拉丁美洲的霸权。年发动，夺得西班牙的殖民地。结果世纪初，确立了在西半球的霸主地位。向太平洋扩张。提出新殖民主义的构想，自世纪中期开始谋求在太平洋的利益。世纪末，在列强瓜分中国狂潮的背景下，美国提出了政策。泛美同盟海权论美西战争太平洋商业帝国门户开放工业革命前后殖民扩张的目的有什么不同工业革命前殖民扩张的主要目的是掠夺金银财富，进行原始资本积累。工业革命后殖民扩张的主要目的是适应本国工业资本主义的发展需要，拓展商品销售市场和原料产地及资本输出的场所。三世界连接为体条件根本条件第二次工业革命推动了工业生产的空前发展。致力于跨国贸易和资本输出......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年美国总统门罗提出“门罗主义”，拒绝欧洲对美洲事务的干涉。英法俄德美日年成立，把拉丁美洲变成自己的“后院”。世纪年代马汉提出，主张美国建立强大的海军，夺取亚洲太平洋和拉丁美洲的霸权。年发动，夺得西班牙的殖民地。结果世纪初，确立了在西半球的霸主地位。向太平洋扩张。提出新殖民主义的构想，自世纪中期开始谋求在太平洋的利益。世纪末，在列强瓜分中国狂潮的背景下，美国提出了政策。泛美同盟海权论美西战争太平洋商业帝国门户开放工业革命前后殖民扩张的目的有什么不同工业革命前殖民扩张的主要目的是掠夺金银财富，进行原始资本积累。工业革命后殖民扩张的主要目的是适应本国工业资本主义的发展需要，拓展商品销售市场和原料产地及资本输出的场所。三世界连接为体条件根本条件第二次工业革命推动了工业生产的空前发展。致力于跨国贸易和资本输出。交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流。垄断公司第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段，促使资本主义世界市场最终形成。形成世纪末世纪初。框架......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....主要资本主义国家进入了阶段。列强的上升到个新的水平，拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。加剧了对市场的争夺。目的扩大投资场所。帝国主义经济实力垄断概况到年为止，世界大部分地区已被等老牌帝国主义国家瓜分完毕。到世纪末，等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。美国的扩张称霸西半球。年美国总统门罗提出“门罗主义”，拒绝欧洲对美洲事务的干涉。英法俄德美日年成立，把拉丁美洲变成自己的“后院”。世纪年代马汉提出，主张美国建立强大的海军，夺取亚洲太平洋和拉丁美洲的霸权。年发动，夺得西班牙的殖民地。结果世纪初，确立了在西半球的霸主地位。向太平洋扩张。提出新殖民主义的构想，自世纪中期开始谋求在太平洋的利益。世纪末，在列强瓜分中国狂潮的背景下，美国提出了政策。泛美同盟海权论美西战争太平洋商业帝国门户开放工业革命前后殖民扩张的目的有什么不同工业革命前殖民扩张的水平，拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。加剧了对市场的争夺。目的扩大投资场所。帝国主义经济实力垄断概况到年为止，世界大部分地区已被等老牌帝国主义国家瓜分完毕。到世纪末，等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....开始改变世界的面貌。摘自人教版历史必修二材料二英国在印度要完成双重的使命个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会另个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。马克思不列颠在印度统治的未来结果材料三有人描述世纪初代主要动力蒸汽机电动机内燃机基本能源煤电石油比较项目第次工业革命第二次工业革命新兴工业部门机器制造业等化学工业交通工具火车汽船汽车飞机广度深度由英国扩展到其他国家欧美工业国同时展开生产组织形式资本主义大工厂制公司制和垄断组织经营理念自由主义政策自由经营和国家干预经济扩张以商品输出为主以资本输出为主世界市场初步形成最终形成福建省沙县五中期中年，发生在英国的大变革„„应该看做是座覆盖了更广泛地区的火山的喷发，并且还在继续使整个世界发生变革。对“使整个世界发生变革”理解不正确的是工业化进程加快社会结构分化加剧洲际间联系加强世界市场最终形成答案解析考查工业革命的影响。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。由材料的时间“年”可知，这时期在英国发生了工业革命，工业革命使工业化进程加快，社会结构分化加剧，洲际间联系加强......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....“个国家个地方的产品可以行销全球，个地区发生的经济危机也会很快波及或影响全世界„„欧洲市场的萧条，可以引起大西洋彼岸的工人失业亚洲人可以在家里享用个美国人的发明成果。”对这段材料的正确理解是欧洲正经历着场严重的经济危机“大西洋彼岸”工人失业率较高亚洲的经济发展程度超过美国以欧美为主导的资本主义世界市场已经形成答案解析“个国家个地方的产品可以行销全球，个地区发生的经济危机也会很快波及或影响全世界„„欧洲市场的萧条，可以引起大西洋彼岸的工人失业亚洲人可以在家里享用个美国人的发明成果。”这说明世界各地的联系迅速加强，定是的结果。四川新津下列几幅关于世界市场形成的图片，按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是答案解析新航路开辟后，世界市场开始形成，早期殖民扩张使得世界市场进步的扩大。第次工业革命世界市场初步形成，第二次工业革命世界市场最终形成，故选。成才之路历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人民版必修走向世界的资本主义市场专题五第课走向整体的世界专题五情境导入整体感知知识梳理合作探究拓展深化随堂演练课时作业情境导入爱迪生岁多开始上学念书......”。