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《TOP442015-2016学年高二历史复习检测:专题一 二《近代民主理论的形成》(人民版选修2).doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可知④也正确再根据洛克的阶级属性,又可得出正确。下列说法不正确的是洛克主张法律至上洛克主张切人都应服从法律的统治,并坚持法律面前,人人平等的原则法国的人权宣言都践行了这观念④对于捍卫英国资产阶级革命成果,起到了重要作用④④解析本题既考查学生对知识的再认能力,又考查分析理解能力。依托教材知识,明显正民主思想,正确④是启蒙运动时期才出现的,并不是斯宾诺莎的主张。对洛克的法律面前,人人平等原则,表述正确的是得到许多启蒙思想家的认同与发扬这原则在当时具有其阶级性美国的宣言民主思想,正确④是启蒙运动时期才出现的,并不是斯宾诺莎的主张。对洛克的法律面前,人人平等原则,表述正确的是得到许多启蒙思想家的认同与发扬这原则在当时具有其阶级性美国的宣言法国的人权宣言都践行了这观念④对于捍卫英国资产阶级革命成果......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....启蒙大众思想,推动资产相牵制等信息说明洛克主张实行三权分立材料二中反对由人民选出的代表来制定法律由每个公民直接参加人民的意志是不能被代表的等信息说明卢梭提倡实行直接民主。第问,结合欧美资产阶级革命的有关析本题考查学生获取和解读材料信息及对有效信息进行归纳概括的能力。第问,材料中国家主权虽然属于人民切权力属于人民等信息说明两人的共同思想是强调人民主权。材料中对主权进行分割三者互或分割,因为人民的总的意志是不能分割的。吴于廑齐世荣主编的世界史近代史编比较材料二,归纳出洛克和卢梭主要思想的异同。结合所学知识,说明洛克和卢梭思想对欧美民主实践的积极影响。解,而是由每个公民直接参加法律的制定讨论和表决,因为人民的意志是不能被代表的。他认为国家最高权力就是全体人民的总的意志的体现......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第问,结合欧美资产阶级革命的有关史实说明洛克和卢梭思想的积极影响。答案同人民主权或主权在民人民的革命权。异洛克主张三权分立卢梭提倡实行直接民主或反对代议制集中国家权力或反对分权。启蒙大众思想,推动资产阶级革命奠定近代民主政治体制的理论基础。二近代民主理论的形成编者选题表知识点题号斯宾诺莎的天赋人权理论洛克的法律面前,人人平等原则卢梭的人民主权论选择题下列哪项不是斯宾诺莎民主思想产生的背景后的荷兰资本主义迅速发展外部面临来自西班牙的强权威胁内部各种社会矛盾斗争尖锐议会和国王斗争激烈解析项是斯宾诺莎民主思想产生的根本原因。当时的荷兰受到了来自西班牙的威胁,所以项正确,不符合题意。据所学可知项正确,也不符合题意。荷兰是共和国,没有国王,不存在国王与议会的斗争,故项不正确,入选......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....当人民的权力被篡夺并被用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利用暴力来消灭篡权者。在共和国的立法工作中,他反对由人民选出的代表来制定法律,而是由每个公民直接参加法律的制定讨论和表决,因为人民的意志是不能被代表的。他认为国家最高权力就是全体人民的总的意志的体现,这样才能保障人民的利益而不是损害人民的利益,因此这样的权力不应被削弱限制或分割,因为人民的总的意志是不能分割的。吴于廑齐世荣主编的世界史近代史编比较材料二,归纳出洛克和卢梭主要思想的异同。结合所学知识,说明洛克和卢梭思想对欧美民主实践的积极影响。解析本题考查学生获取和解读材料信息及对有效信息进行归纳概括的能力。第问,材料中国家主权虽然属于人民切权力属于人民等信息说明两人的共同思想是强调人民主权......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....神学经典提出人民主权论④法律面前,人人平等④④④解析依据所学知识可知,斯宾诺莎认为自我保存是人性的根本原则,生存权是人的最高自然权利,正确随着资本主义工商西班牙的威胁,所以项正确,不符合题意。据所学可知项正确,也不符合题意。荷兰是共和国,没有国王,不存在国王与议会的斗争,故项不正确,入选。下列属于斯宾诺莎主张的是生存权是人的最高的自然权利宾诺莎民主思想产生的背景后的荷兰资本主义迅速发展外部面临来自西班牙的强权威胁内部各种社会矛盾斗争尖锐议会和国王斗争激烈解析项是斯宾诺莎民主思想产生的根本原因。当时的荷兰受到了来自阶级革命奠定近代民主政治体制的理论基础。二近代民主理论的形成编者选题表知识点题号斯宾诺莎的天赋人权理论洛克的法律面前,人人平等原则卢梭的人民主权论选择题下列哪项不是斯史实说明洛克和卢梭思想的积极影响。答案同人民主权或主权在民人民的革命权......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....人人平等的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础直到今天,法律面前,人人平等仍然是世界各国人民力求实现的社会理想解析天赋人权的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要法国的人权宣言都践行了这观念④对于捍卫英国资产阶级革命成果,起到了重要作用④④解析本题既考查学生对知识的再认能力,又考查分析理解能力。依托教材知识,明显正法律面前,人人平等的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础直到今天,法律面前,人人平等仍然是世界各国人民力求实现的社会理想解析天赋人权的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了革命权,即人民在政府不能保障其自由的时候可以起来推翻它,就是种限制的方式。其次,必须对主权进行分割,将它划分为立法权执行权和对外权联盟权三个部分,让三者互相牵制,以杜绝权利的滥用和专制现象的,而是由每个公民直接参加法律的制定讨论和表决......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....神学经典提出人民主权论④法律面前,人人平等④④④解析依据所学知识可知,斯宾诺莎认为自我保存是人性的根本原则,生存权是人的最高自然权利,正确随着资本主义工商业的发展,资产阶级思想家宣扬反对君主专制制度摆脱宗教控制的民主思想,正确④是启蒙运动时期才出现的,并不是斯宾诺莎的主张。对洛克的法律面前,人人平等原则,表述正确的是得到许多启蒙思想家的认同与发扬这原则在当时具有其阶级性美国的宣言法国的人权宣言都践行了这观念④对于捍卫英国资产阶级革命成果,起到了重要作用④④解析本题既考查学生对知识的再认能力,又考查分析理解能力。依托教材知识,明显正确联想洛克这原则提出的历史背景,可知④也正确再根据洛克的阶级属性,又可得出正确。下列说法不正确的是洛克主张法律至上洛克主张切人都应服从法律的统治,并坚持法律面前......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因此这样的权力不应被削弱限制发生。马克垚主编世界文明史材料二卢梭宣称切权力属于人民,当人民的权力被篡夺并被用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利用暴力来消灭篡权者。在共和国的立法工作中,他反对由人民选出的代表来制定法律革命权,即人民在政府不能保障其自由的时候可以起来推翻它,就是种限制的方式。其次,必须对主权进行分割,将它划分为立法权执行权和对外权联盟权三个部分,让三者互相牵制,以杜绝权利的滥用和专制现象的重要基础。兰州期中人权和社会契约的思想。阅读下列材料,回答问题材料他洛克认为,国家主权虽然属于人民,但为了保障个人的各项自由权利,这种主权应当受到些必要的限制。如何限制呢首先,人民的法律面前,人人平等的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础直到今天,法律面前......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....又考查分析理解能力。依托教材知识,明显正确联想洛克这原则提出的历史背景,可知④也正确再根据洛克的阶级属性,又可得出正确。下列说法不正确的是洛克主张法律至上洛克主张切人都应服从法律的统治,并坚持法律面前,人人平等的原则法律面前,人人平等的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础直到今天,法律面前,人人平等仍然是世界各国人民力求实现的社会理想解析天赋人权的观念为西方资产阶级的民主政治思想奠定了重要基础。兰州期中人权和社会契约的思想。阅读下列材料,回答问题材料他洛克认为,国家主权虽然属于人民,但为了保障个人的各项自由权利,这种主权应当受到些必要的限制。如何限制呢首先,人民的革命权,即人民在政府不能保障其自由的时候可以起来推翻它,就是种限制的方式。其次,必须对主权进行分割,将它划分为立法权执行权和对外权联盟权三个部分,让三者互相牵制,以杜绝权利的滥用和专制现象的发生......”

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