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1、承优秀传统文化有利于人的全面发展④传统文化的具体内涵能够因时而变④④答案解析材料体现了优秀传统文化至今依然对人产生深刻的影响,故符合题意。优秀传统文化能满足人们的精神需求,故。④在材料中没有体现。大连模拟微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕个知识点重点难点疑点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它主要是考虑满足学生自主学习的兴趣,节微课只有分钟的精华内容,且在播放过程中可随时暂停,在教学中取得了良好的效果。下列对此理解正确的是导学号微课正逐步取代传统的教学模式微课的出现改变了文化传播的途径现代媒体的产生丰富了文化传播的手段④文化传播要通过定的媒介才能实现④④答案解析微课效果虽然好,但它并不能也没有取代传统的教学。

2、育,只是知识传播的方式改变了,故排除。④正确且符合题意,当选。荆州中学模拟俄国著名剧作家果戈理说当诗歌和传说都缄默的时候,只有建筑在说话。对此理解正现改变了文化传播的途径现代媒体的产生丰富了文化传播的手段④文化传播要通过定的媒介才能实现④④答案解析微课效果虽然好,但它并不能也没有取代传统的教学模式,依据材它主要是考虑满足学生自主学习的兴趣,节微课只有分钟的精华内容,且在播放过程中可随时暂停,在教学中取得了良好的效果。下列对此理解正确的是导学号微课正逐步取代传统的教学模式微课的出化能满足人们的精神需求,故。④在材料中没有体现。大连模拟微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕个知识点重点难点疑点或教学环节而开展的精彩教与学。

3、用当前最时髦的手机平台,推出了胤稹美人图紫禁城祥瑞皇帝的天韩熙载夜宴图清代皇帝服饰等题材丰富风格各异的应用,让古老文化焕发出新的活力。这表明导学号文化只有不断创新才能充满生机和活力批判继承传统文化是文化创新的源泉科技让文化在社会中的作用越来越重要文化创新是促进经济发展的根本动力答案解析材料中故宫的做法实际上是对文化传播方式的创新,这做法让古老文化焕发出新活力,因此当选。说法,社会实践是文化创新的源泉材料没有说明文化的作用,不选夸大了文化创新的作用,不选。南京模拟公司打造的部以中国元素和视觉效果作为最大亮点的优秀国产原创精品动画作品画江湖之不良人,以创新的制作技术,精细的场景绘制,出色的三维视觉效果和动画形象设计,在国内动画爱好者中掀起了。

4、武侠动化传播继承和发展的重要因素文化创新必须摆脱传统文化的束缚大众传媒是实现传统文化创新的根本途径④文化创新要理解人民群众对文化生活的基本需求④④答案解析动画画江湖之不良人的成功就在于其吸收和借鉴了我国传统武侠文化,在此基础上依靠先进的技术手段进行了创新,符合题意文化创新要正确对待传统文化,要做到取其精华去其糟粕,文化创新的根本途径是立足于社会实践,在国内动画爱好者中掀起了武侠动漫热,说明文化创新要理解人民群众对文化生活的基本需求,④符合题意。安庆模拟看雁南飞听春秋配,古人唱啊今人泪,谁借东风惊春闺梦,爱恨唱念凡人神仙。在综艺节目中国好歌曲中,有位选手将自己的原创曲目融入了蓝调巴萨诺瓦和京剧等东西方音乐元素,让人感到耳目新的同时,也让传。

5、级会议开幕式上说,人类文明没有高低优劣之分,因为平等交流而变得丰富多彩,正所谓五色交辉,相得益彰八音合奏,终和且平。下列做法符合上述主张的是导学号不同民族文化间相互借鉴,求同存异借助文化渗透方式,推销本国价值观防止经济现代化对传统文化的影响④尊重文化多样性,共同促进世界文化繁荣④④答案解析习近平的讲话强调不同文化之间平等交流,才能促进文化繁荣发展,故④正确是文化霸权主义的表现,是种行为,排除,经济决定文化,经济的发展必然影响传统文化。长沙模拟戒急用忍是康熙题赠给雍正的处事箴言。作为个古为今用的正能量文化主题,戒急用忍也适用于当代人生活事业学习等各个方面。这体现了导学号传统文化能够不断满足人们的精神需求传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性继。

6、族人民日益增长的精神文化需要,维系白族的生存发展和社会稳定。分学校模拟互联网改变着人们的生活方式和思维习惯。即使是深藏于故宫的传统文化,也利用当前最时髦的手机平台,推出了胤稹美人图紫禁城祥瑞皇帝的天韩熙载夜宴图清代皇帝服饰等题材丰富风格答案解析漫画拧反映了些商家为最大限度获取经济利益,味强调传统文化的经济价值,严重扭曲和亵渎了传统文化自身的功能和内在价值,符合题意都是对漫画寓意的解读。东北育才于漫画拧中的做法,下列说法正确的是导学号不懂得传统文化并不具有开发和利用价值不懂得传统文化的经济价值需要不断发掘正确发挥了传统文化促进经济发展的功能严重扭曲了我国传统文化蕴含的内在价值④文化对人的影响深远而持久④④④答案解析材料反映的是传统思想对今。

7、动全过程。具有内在稳定性继承优秀传统文化有利于人的全面发展④传统文化的具体内涵能够因时而变④④答案解析材料体现了优秀传统文化至今依然对人产生深刻的影响,故符合题意。优秀传统文急用忍是康熙题赠给雍正的处事箴言。作为个古为今用的正能量文化主题,戒急用忍也适用于当代人生活事业学习等各个方面。这体现了导学号传统文化能够不断满足人们的精神需求传统文化所蕴含的精神案解析习近平的讲话强调不同文化之间平等交流,才能促进文化繁荣发展,故④正确是文化霸权主义的表现,是种行为,排除,经济决定文化,经济的发展必然影响传统文化。长沙模拟戒下列做法符合上述主张的是导学号不同民族文化间相互借鉴,求同存异借助文化渗透方式,推销本国价值观防止经济现代化对传统文化的影响④。

8、天中国人的价值观念和生活方式具有深刻影响,④符合题意不符合现实,在材料中未体现。北京海淀模拟对如孝悌忠信礼义廉耻仁者爱人与人为善天人合道法自然自强不息等,至今仍然深深影响着中国人的生活。这表明导学号中华文化始终走在世界前列传统思想具有相对的稳定性传统习俗在社会生活中延续术,是历史的缩影,我们要加大对其的保护力度,故④符合题意,排除。诗歌和传说也是传统文化的载体,。临川中模拟多年前,中国就出现了诸子百家的盛况,老子孔子墨子等思想家提出的很多理念,确的是导学号建筑作为凝固的艺术是历史的缩影诗歌和传说都不是传统文化的载体建筑作为流动的艺术是时代的展现④要加大对历史文化建筑保护的力度④④答案解析建筑是凝固的艺料可知在微课中文化传播的途径仍然是教。

9、尊重文化多样性,共同促进世界文化繁荣④④答不符合题意,排除。合肥模拟习近平主席在中国阿拉伯国家合作论坛第六届部长级会议开幕式上说,人类文明没有高低优劣之分,因为平等交流而变得丰富多彩,正所谓五色交辉,相得益彰八音合奏,终和且平。解析浓浓的中国风受到来宾们的青睐说明文化既是民族的,又是世界的,正确,世界文化存在于各民族文化中中国风串联起不同的文明,彰显着人类共生共荣的可持续发展期盼体现了④说法正确但不解析浓浓的中国风受到来宾们的青睐说明文化既是民族的,又是世界的,正确,世界文化存在于各民族文化中中国风串联起不同的文明,彰显着人类共生共荣的可持续发展期盼体现了④说法正确但不符合题意,排除。合肥模拟习近平主席在中国阿拉伯国家合作论坛第六届部长。

10、式,依据材料可知在微课中文化传播的途径仍然是教育,只是知识传播的方式改变了,故排除。④正确且符合题意,当选。荆州中学模拟俄国著名剧作家果戈理说当诗歌和传说都缄默的时候,只有建筑在说话。对此理解正确的是导学号建筑作为凝固的艺术是历史的缩影诗歌和传说都不是传统文化的载体建筑作为流动的艺术是时代的展现④要加大对历史文化建筑保护的力度④④答案解析建筑是凝固的艺术,是历史的缩影,我们要加大对其的保护力度,故④符合题意,排除。诗歌和传说也是传统文化的载体,。临川中模拟多年前,中国就出现了诸子百家的盛况,老子孔子墨子等思想家提出的很多理念,如孝悌忠信礼义廉耻仁者爱人与人为善天人合道法自然自强不息等,至今仍然深深影响着中国人的生活。这表明导学号中华文化。

11、族文化传习所,以师傅带徒弟的形式进行原汁原味的传承,让白族大本曲吹吹腔白族对歌弥渡花灯等代代相传确定民族重点节日的保护方案,让白族绕三灵大理三月街剑川石宝山歌会彝族二月八打歌会等传统节目重现生机,年年出精品让白族歌舞戏剧进入校园社区,用科技手段建立影音资料库提供数字化平台让文化传承与旅游产业结合起来,使非遗的保护传承成为文化乐民,文化育民文化富民的重要载体。结合材料和文化生活的有关知识,说明抢救白族文化的意义。分分析材料中抢救白族文化的举措体现的文化生活道理。分答案有利于研究白族文明的演进,展现中华文化和世界文化的多样性,保护人类共同的文化财富分有利于培养白族人民的民族认同感和归属感,提高民族自豪感,增强民族凝聚力和创造力分有利于满足白。

12、始终走在世界前列传统思想具有相对的稳定性传统习俗在社会生活中延续④文化对人的影响深远而持久④④④答案解析材料反映的是传统思想对今天中国人的价值观念和生活方式具有深刻影响,④符合题意不符合现实,在材料中未体现。北京海淀模拟对于漫画拧中的做法,下列说法正确的是导学号不懂得传统文化并不具有开发和利用价值不懂得传统文化的经济价值需要不断发掘正确发挥了传统文化促进经济发展的功能严重扭曲了我国传统文化蕴含的内在价值答案解析漫画拧反映了些商家为最大限度获取经济利益,味强调传统文化的经济价值,严重扭曲和亵渎了传统文化自身的功能和内在价值,符合题意都是对漫画寓意的解读。东北育才学校模拟互联网改变着人们的生活方式和思维习惯。即使是深藏于故宫的传统文化,也利。

参考资料:

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[3]38【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:11师 说文档(第5页,发表于2022-06-24 22:00)

[4]TOP38【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:10过秦论.doc文档免费在线阅读(第11页,发表于2022-06-24 22:00)

[5]TOP37【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3练习:9劝 学.doc文档免费在线阅读(第5页,发表于2022-06-24 22:00)

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[15]TOP39【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3备课素材:9劝 学.doc文档免费在线阅读(第2页,发表于2022-06-24 22:00)

[16]42【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3备课素材:8寡人之于国也(第2页,发表于2022-06-24 22:00)

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[18]41【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3备课素材:6琵琶行并序文档(第2页,发表于2022-06-24 22:00)

[19]TOP41【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3备课素材:5杜甫诗三首.doc文档免费在线阅读(第2页,发表于2022-06-24 22:00)

[20]TOP39【优化设计】2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3备课素材:4蜀道难.doc文档免费在线阅读(第2页,发表于2022-06-24 22:00)

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