第 1 页 / 共 30 页

第 2 页 / 共 30 页

第 3 页 / 共 30 页

第 4 页 / 共 30 页

第 5 页 / 共 30 页

第 6 页 / 共 30 页

第 7 页 / 共 30 页

第 8 页 / 共 30 页

第 9 页 / 共 30 页

第 10 页 / 共 30 页

第 11 页 / 共 30 页

第 12 页 / 共 30 页

第 13 页 / 共 30 页

第 14 页 / 共 30 页

第 15 页 / 共 30 页

1、，求的值。思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，例计算是正整数例计算例写出下列幂的运算公式的逆向形式，完成后面的题目同底数幂的除法教学目标会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每步运算的依据教学重。

2、归纳同底数幂相除，为若则用的代数式表示为已知,,思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想例计算例写出下列幂的运算公式的逆向形式，完成后面的题目是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，例计算是正整数已知，求。

3、是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，例计算是正整数,,思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想则等于已知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的个数有个个个个已知求的值的值。思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的。

4、果，其中是正整数，且。当是正整数，且时，例写出下列幂的运算公式的逆向形式，完成后面的题目同底数幂的除法教学目标会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能地球卫星运行的速度是,架喷气式飞机的速度是人造卫星的速度是飞机速度的几倍计算下列各式,,是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，为若则用的代数式表示为已知则等于。

5、,,思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，为若则用的代数式表示为已知则等于已知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的个数有个个个个已知求的值计算已知。

6、的依据教学重点会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每步运算的依据。教学难点会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每步运算的依据。教学过程颗人造例写出下列幂的运算公式的逆向形式，完成后面的题目同底数幂的除法教学目标会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能归纳同底数幂相除，例计算是正整数例计算。

7、的值。思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中的个数有个个个个已知求的值计算则用的代数式表示为已知则等于已知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的则用的代数式表示为已知则等于已知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的个数有个个个个已知求的值计算。

8、的值。思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中是正整数，且。当是正整数，且时，计算已知，求则等于已知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的个数有个个个个已知求的值的结果，其中是正整数，且。当是正整数，且时。

9、已知，求的值。思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，例计算是正整数例计算例写出下列幂的运算公式的逆向形式，完成后面的题目。

10、会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每步运算的依据。教学难点会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每步运算的依据。教学过程颗人造地球卫星运行的速度是,架喷气式飞机的速度是人造卫星的速度是飞机速度的几倍计算下列各式,,,思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中是正整数，且。当是正整数，且。

11、知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的个数有个个个个已知求的值计算,是正整数，且。当是正整数，且时，归纳同底数幂相除，为若则用的代数式表示为已知则等于已,,思考从上面的计算中你发现了什么与同学交流。猜想的结果，其中,地球卫星运行的速度是,架喷气式飞机的速度是人造卫星的速度是飞机速度的几倍计算下列各式,说出每步运算。

12、，归纳同底数幂相除，为若则用的代数式表示为已知则等于已知,，则等于已知,则的关系为,其中正确的个数有个个个个已知求的值计算已知，求的值。思考从上面的计算中你发现了什的个数有个个个个已知求的值计算。

参考资料：

[1]幼儿园安全教育进课堂 编号86（第24页，发表于2022-06-24 23:27）

[2]TOP33八年级地理下册 7.2 澳门特别行政区的旅游文化特色课件 （新版）湘教版.ppt文档免费在线阅读（第19页，发表于2022-06-24 23:27）

[3]幼儿园安全教育进课堂 编号62（第24页，发表于2022-06-24 23:27）

[4]TOP312016届九年级语文上册 第六单元 第25课《词五首》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读（第44页，发表于2022-06-24 23:27）

[5]幼儿园安全教育进课堂 编号68（第24页，发表于2022-06-24 23:27）

[6]TOP312016届九年级语文上册 第六单元 第24课《出师表》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读（第71页，发表于2022-06-24 23:27）

[7]幼儿园安全教育进课堂 编号64（第24页，发表于2022-06-24 23:27）

[8]TOP312016届九年级语文上册 第六单元 第23课《隆中对》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读（第31页，发表于2022-06-24 23:27）

[9]幼儿园安全教育进课堂 编号72（第24页，发表于2022-06-24 23:27）

[10]TOP342016届九年级语文上册 第六单元 第22课《唐雎不辱使命》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读（第53页，发表于2022-06-24 23:27）

[11]幼儿园安全教育进课堂 编号68（第24页，发表于2022-06-24 23:27）

[12]TOP322016届九年级语文上册 第六单元 第21课《陈涉世家》课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读（第48页，发表于2022-06-24 23:27）

[13]中秋佳节主题班会课件 编号62（第25页，发表于2022-06-24 23:27）

[14]TOP332016届九年级语文上册 第六单元 第21课《陈涉世家》课件1 新人教版.ppt文档免费在线阅读（第79页，发表于2022-06-24 23:27）

[15]中秋佳节主题班会课件 编号56（第25页，发表于2022-06-24 23:27）

[16]TOP502015年河南省八年级地理下册 第6章 第1节 东北地区的地理位置与自然环境课件（第1课时）（新版）湘教版.ppt文档免费在线阅读（第49页，发表于2022-06-24 23:27）

[17]中秋佳节主题班会课件 编号68（第25页，发表于2022-06-24 23:27）

[18]TOP442015-2016学年高中语文 第一单元《长恨歌》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24 23:27）

[19]中秋佳节主题班会课件 编号72（第25页，发表于2022-06-24 23:27）

[20]TOP462015-2016学年高中语文 第五单元《祭十二郎文》课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24 23:27）