1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....别人问他这样做的缘故，他回答说“我正在致力于收复中原失地，过分的悠闲安逸，唯恐不能承担大事，所以才使自己辛劳罢了。”陶侃生性聪慧敏捷，恭敬有礼，为官勤恳，整天严肃端坐。军中府中众多的事情坚强的主人公形象。作者撷取四个小材料勾勒成文，如泣如诉，令人肝肠寸断。跟踪热身阅读记叙文陶侃二三事，分析其构思技巧。陶侃二三事陶侃在广州，没有事的时候总是早朝把白砖运到书房的外边，傍晚又把它们妹妹了，您走后我就把头发留长了，您走了我无所适从。母亲走了，作者生活中赖以依靠的那棵树倒了，于是自己便长成了棵树！透过字里行间，我们听到了作者的心碎裂的声音，也看到了个在经历失恃之痛后突然长大了的您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事米纪念您，愿妈妈安息。评点作者开篇交待文章主旨纪念母亲，然后选了四则材料您走后我变乖了，您走后我更关心变得那么陌生，我无所适从。我开始，学会做各样的活儿......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....老屋，旧巷，家乡，定然是他们的情之所系，根之所在。然而，个城市必然要经历不断发展壮大的过程，乡村逐步缩小，老屋幢幢被拆除，浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面，几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中，他除了有过失和懊悔之外，再也没有得到任何别的东境遇或结果，亦可描写对立对举的两个方面，利用对比的反衬作用张显主旨。例如德国作家里克特的佳作两条路两条路德里克特新年的夜晚。位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂面，用这种形式最好。此类构思的文章往往思路清晰，材料充实，分段到位，大受阅卷老师青睐！二对比衬托式红花放在绿叶丛中，如火燃烧绿叶在红花的衬托之下亦是青翠欲滴这就是对比的效果！写作时制造两种状况惜时间鞭打戏耍稻谷的无赖，告诫人们要爱惜庄稼收集造船时剩下的木屑和竹头，以备不时之需，做到物尽其用。四件小事......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....您走后我更关心妹妹了，您走后我就把头发留长了，您走了我无所适从。母亲走了，作者生活中赖以依靠的那棵树倒了，于是自己便长成了棵树！透过字里行间，我们听到了作者的心碎裂的声音，也看到了个在经历失恃之痛后突然长大了的坚强的主人公形象。作者撷取四个小材料勾勒成文，如泣如诉，令人肝肠寸断。跟踪热身阅读记叙文陶侃二三事，分析其构思技巧。陶侃二三事陶侃在广州，没有事的时候总是早朝把白砖运到书房的外边，傍晚又把它们运回书房里。别人问他这样做的缘故，他回答说“我正在致力于收复中原失地，过分的悠闲安逸，唯恐不能承担大事，所以才使自己辛劳罢了。”陶侃生性聪慧敏捷，恭敬有礼，为官勤恳，整天严肃端坐。军中府中众多的事情，自上而下去检查管理，没有遗漏，不曾有片刻清闲。招待或送行有序，门前没有停留或等待之人。他常对人说“大禹是圣人，还十分珍惜时间至于普通人则更应该珍惜分分秒秒的时间，怎么能够游乐纵酒活着的时候对人没有益处，死了也不被后人记起......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....妈，您听到了吗为了纪念您，我变得更像姐姐。妈，您走后我就把头发留长了。为纪念您，从不留长发的我您那假小子似的女儿决定把头发留长，留得长长的，像您当年样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈，以前您总怪我把头发剪得那么短，说点女孩子的味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，总说往后点再说。现在我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不再在身边，您却看不到了。妈，我多想您能看到。为了纪念您，我把头发留长。妈妈，您走了，整个世界都变得那么陌生，我无所适从。我开始，学会做各样的活儿。我把家布臵得跟您生前样，妈妈您知道吗，是为了更好地纪念您。您的音容笑貌，您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿相信灵魂的存在，那样，妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事米纪念您，愿妈妈安息。评点作者开篇交待文章主旨纪念母亲......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....张婶的儿子进城买了房„„老屋里大多是垂垂暮矣的老者，用不再有力的遍布皱纹的双手，为尚年幼的孙辈洗着衣做着饭，佝偻着辛劳了半辈子的肩背，抚育孙辈们长大，直到这些孩子像他们的父辈般继续远行„„“囡囡啊，你看这村里人越来越少，外婆真怕这老屋会被拆啊。”外婆为我端来碗凉茶，浑浊的眼眸里蕴藏着担忧和无奈，“回来的人这么少，出去的人那么多，唉„„”“外婆，您去城里和我们块儿住吧，也好有个照应。”“囡囡啊，外婆不能走啊„„老屋在这儿，外婆的根，也在这儿啊！”外婆番动情的话，让我长久地沉默了。想起史铁生曾在他的老屋小记里这样写道“总之，那个地方，在这辽阔的球面上必定有其准确的经纬度。但这不重要，它只是在我的心情里存在生长，个很大的世界对它和对我都不过是个悠久的传说。”是的，对很多从乡村走出去的人来说，老屋对于他们并不仅仅是幢岁月悠久的建筑。在这里，檐上的雀儿倾听过他们的第声啼哭，老屋的墙根目睹了他们的蹒跚学步......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如火燃烧绿叶在红花的衬托之下亦是青翠欲滴这就是对比的效果！写作时制造两种状况境遇或结果，亦可描写对立对举的两个方面，利用对比的反衬作用张显主旨。例如德国作家里克特的佳作两条路两条路德里克特新年的夜晚。位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面，几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中，他除了有过失和懊悔之外，再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟，头脑空虚，心绪忧郁，把年纪折磨着老人。年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他臵于两条道路的入口条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四方回荡另条路却将行人引入漆黑的无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐着舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失声喊道“青春啊，回来！父亲哟，把我重新放回人生的入口吧......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....陶侃外出，看见个人手拿把未熟稻谷，陶侃问“你拿它做什么”那人回答“在路上看见的，就随意拿来罢了。”陶侃大怒说“你既不种田，又拿别人的稻子戏耍！”陶侃抓住他鞭打他，因此百姓勤于农事，家中充足。造船的时候，陶侃命人把木屑和竹头都登记后收藏起来，人们都不明白这样做的原因。后来大年初聚会时，地面积雪，太阳刚放晴，厅堂前积雪，地面还潮湿，陶侃于是用木屑铺散地面。等到桓温伐蜀时，又用陶侃保存的竹头作钉装船。陶侃综合料理事物极其细密，都是这样。提示陶侃二三事写陶侃无事时搬砖头，磨炼自己的意志抓紧时间处理公务和读书，提醒众人要珍惜时间鞭打戏耍稻谷的无赖，告诫人们要爱惜庄稼收集造船时剩下的木屑和竹头，以备不时之需，做到物尽其用。四件小事，成功地塑造个忧国忧民爱惜物资的贤臣形象。写人物的文章用几个片段，写出他性格的几个方面，用这种形式最好。此类构思的文章往往思路清晰，材料充实，分段到位......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....写人物的文章用几个片段，写出他性格的几个方提示陶侃二三事写陶侃无事时搬砖头，磨炼自己的意志抓紧时间处理公务和读书，提醒众人要珍湿，陶侃于是用木屑铺散地面。等到桓温伐蜀时，又用陶侃保存的竹头作钉装船。陶侃综合料理事物极其细密，都是这样。人的稻子戏耍！”陶侃抓住他鞭打他，因此百姓勤于农事，家中充足。造船的时候，陶侃命人把木屑和竹头都登记后收藏起来，人们都不明白这样做的原因。后来大年初聚会时，地面积雪，太阳刚放晴，厅堂前积雪，地面还潮没有益处，死了也不被后人记起，这是自己毁灭自己啊！”有次，陶侃外出，看见个人手拿把未熟稻谷，陶侃问“你拿它做什么”那人回答“在路上看见的，就随意拿来罢了。”陶侃大怒说“你既不种田，又拿别，自上而下去检查管理，没有遗漏，不曾有片刻清闲。招待或送行有序，门前没有停留或等待之人。他常对人说“大禹是圣人，还十分珍惜时间至于普通人则更应该珍惜分分秒秒的时间......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....妈妈您知道吗，是为了更好地纪念您。您的音容笑貌，您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿相信灵魂的存在，那样，妈妈女孩子的味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，总说往后点再说。现在我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不再在身边，您却看不到了。妈，我多想您能看到。为了纪念您，我把头发留长。妈妈，您走了，整个世界都姐。妈，您走后我就把头发留长了。为纪念您，从不留长发的我您那假小子似的女儿决定把头发留长，留得长长的，像您当年样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈，以前您总怪我把头发剪得那么短，说点大了，不会像以前那样总爱发脾气，动不动就吵嘴惹您心烦，也许您不知道，连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事，还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈，您听到了吗为了纪念您，我变得更像姐姐大了，不会像以前那样总爱发脾气，动不动就吵嘴惹您心烦，也许您不知道，连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事......”。