1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
火柴梗燃烧小煤块不能燃烧。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
火柴梗燃烧小煤块不能燃烧。
燃烧需要温度达到着火点探究动动手，按要求完成下列实验燃烧条件燃烧条件可燃物燃烧条件可燃物燃烧条件可燃物物质白磷红磷木材木炭乙醇酒精无烟煤着火点至至至附表在通常状况下些常见物质的着火点燃烧的条件探究实验教师演示提示信息白磷的着火点是，红磷的着火点是。
为什么试管中的红磷和水中的白磷没有燃烧怎样使热水下白磷燃烧怎样使试管中的红磷燃烧可燃物燃烧的条件同时满足，缺不可燃烧的定义燃烧般指的是可燃物与氧气发生的种发光发热的剧烈氧化反应。
请尝试用各种方法使燃着的蜡烛熄灭。
提供的器材如下仅供参考水沙土湿抹布剪刀扇子烧杯面碱碳酸钠白醋醋酸三支蜡烛的燃烧现象探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸烧杯中产生大量气泡，蜡烛慢慢熄灭。
探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸烧杯中产生大量气泡，蜡烛慢慢熄灭。
反应生成二氧化碳气体，且二氧化碳不燃烧，不支持燃烧。
密度比空气大，使蜡烛与空气隔绝。
灭火原理清除可燃物隔绝氧气降低温度，低于着火点。
灭火事例和方法隔绝空气用灯帽盖灭熄灭酒精灯灭火原理破坏什么燃烧条件灭火至附表在通常状况下些常见物质的着火点燃烧的条件探究实验教师演示提示信息白磷的着火点是，红磷的着火点是。
为什么试管中的红磷和水中的白磷没有燃烧怎样使热水下白磷燃烧怎样使试管中的红磷燃烧可燃物燃烧的条件同时满足，缺不可燃烧的定义燃烧般指的是可燃物与氧气发生的种发光发热的剧烈氧化反应。
请尝试用各种方法使燃着的蜡烛熄灭。
提供的器材如下仅供参考水沙土湿抹布剪刀扇子烧杯面碱碳酸钠白醋醋酸三支蜡烛的燃烧现象探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸烧杯中产生大量气泡，蜡烛慢慢熄灭。
探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸烧杯中产生大量气泡，蜡烛慢慢熄灭。
反应生成二氧化碳气体，且二氧化碳不燃烧，不支持燃烧。
密度比空气大，使蜡烛与空气隔绝。
灭火原理清除可燃物隔绝氧气降低温度，低于着火点。
灭火事例和方法隔绝空气用灯帽盖灭熄灭酒精灯灭火原理破坏什么燃烧条件灭火方法灭火事例油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气碰倒酒精灯着火湿抹布扑灭降温并隔绝空气纸箱着火用水浇灭降温并隔绝空气煤气着火关闭阀门隔离可燃物森林着火开辟隔离带隔离可燃物泡沫灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器喷射二氧化碳及泡沫，用来扑灭木材棉布引起的失火压缩二氧化碳吹干粉，用来扑灭油气引起的失火喷射液态二氧化碳，用来扑灭图书贵重设备精密仪器引起的失火快闪开，让我用水来扑灭不能用水，应该用泡沫灭火器电视机着火了谁的灭火方法对让我用二氧化碳灭火器来扑灭严禁烟火当心火灾火警电话禁止吸烟禁止燃放爆竹消防标志紧急出口练练在探究燃烧条件的实验中，小明发现棉花比煤更易被点燃，他认为这主要是因为棉花比煤接触空气面积大棉花比煤的着火点高棉花比煤的着火点低棉花比煤的密度你能说出下列成语所包含的科学道理吗钻木取火煽风点火釜底抽薪爆炸及爆炸极限什么是爆炸易发生爆炸的物质可燃性气体粉尘。
爆炸极限坐船和车时不能带什么物质爆炸实验蜡烛的作用洗耳球的作用如果没有纸罐盖实验是否能够成功爆炸有物理变化也有化学变化但它们的有相同点吗爆炸的条件是有限的空间可燃物助燃物急速燃烧，气体迅速膨胀何时容易发生火灾或恶意爆炸常见安全标志小问题点燃下列混合物，可能会发生爆炸的是氮气和氧气氢气和空气煤气和空气面粉尘和空气氧化碳和氢气燃烧的条件是物质具有可燃性与氧气充分接触温度达到着火点需同时具备三个条件灭火的原理与方法隔离可燃物隔绝氧气降温到该物质的着火点以下去掉其即可课题燃烧与灭火燃烧给我光明和温暖利用燃烧发射火箭利用燃烧加工食物年“”洛阳东都商厦的场大火，吞噬了条生命。
灭火油锅着火了，快盖上锅盖液化气罐着火了，快盖上湿棉被猜测燃烧的条件是可能需要可能需要可能需要可燃物氧气或空气定温度编号实验方案实验现象结论燃烧条件用坩埚钳分别夹取玻璃片小石头纸条木片在酒精灯上点燃。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件用坩埚钳分别夹取玻璃片小石头纸条木片在酒精灯上点燃。
玻璃片小石头不能燃烧纸条木片能燃烧。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件用坩埚钳分别夹取玻璃片小石头纸条木片在酒精灯上点燃。
玻璃片小石头不能燃烧纸条木片能燃烧。
燃烧需要可燃物探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件二点燃两支蜡烛，然后用烧杯罩住其中支。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件二点燃两支蜡烛，然后用烧杯罩住其中支。
烧杯罩住的蜡烛慢慢熄灭没有罩住的蜡烛继续燃烧。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件二点燃两支蜡烛，然后用烧杯罩住其中支。
烧杯罩住的蜡烛慢慢熄灭没有罩住的蜡烛继续燃烧。
燃烧需要氧气探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
火柴梗燃烧小煤块不能燃烧。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
火柴梗燃烧小煤块不能燃烧。
燃烧需要温度达到着火点探究动动手，按要求完成下列实验燃烧条件燃烧条件可燃物燃烧条件可燃物燃烧条件可燃物物质白磷红磷木材木炭乙醇酒精无烟煤着火点至至至附表在通常状况下些常见物质的着火点燃烧的条件探究实验教师演示提示信息白磷的着火点是，红磷的着火点是。
为什么试管中的红磷和水中的白磷没有燃烧怎样使热水下白磷燃烧怎样使试管中的红磷燃烧可燃物燃烧的条件同时满足，缺不可燃烧的定义燃烧般指的是可燃物与氧气发生的种发光发热的剧烈氧化反应。
请尝试用各种方法使燃着的蜡烛熄灭。
提供的器材如下仅供参考水沙土湿抹布剪刀扇子烧杯面碱碳酸钠白醋醋酸三支蜡烛的燃烧现象探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
火柴梗燃烧小煤块不能燃烧。
燃烧需要探究动动手，按要求完成下列实验编号实验方案实验现象结论燃烧条件三将火柴梗和小煤块分别放在铜片上，用坩埚钳夹持，在酒精灯火焰上分别加热。
火柴梗燃烧小煤块不能燃烧。
燃烧需要温度达到着火点探究动动手，按要求完成下列实验燃烧条件燃烧条件可燃物燃烧条件可燃物燃烧条件可燃物物质白磷红磷木材木炭乙醇酒精无烟煤着火点至至至附表在通常状况下些常见物质的着火点燃烧的条件探究实验教师演示提示信息白磷的着火点是，红磷的着火点是。
为什么试管中的红磷和水中的白磷没有燃烧怎样使热水下白磷燃烧怎样使试管中的红磷燃烧可燃物燃烧的条件同时满足，缺不可燃烧的定义燃烧般指的是可燃物与氧气发生的种发光发热的剧烈氧化反应。
请尝试用各种方法使燃着的蜡烛熄灭。
提供的器材如下仅供参考水沙土湿抹布剪刀扇子烧杯面碱碳酸钠白醋醋酸三支蜡烛的燃烧现象探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸烧杯中产生大量气泡，蜡烛慢慢熄灭。
探究按要求完成下列实验编号实验方案实验现象原理四向烧杯中加入适量碳酸钠，然后放入支燃着的蜡烛，再慢慢倒入稀盐酸烧杯中产生大量气泡，蜡烛慢慢熄灭。
反应生成二氧化碳气体，且二氧化碳不燃烧，不支持燃烧。
密度比空气大，使蜡烛与空气隔绝。
灭火原理清除可燃物隔绝氧气降低温度，低于着火点。
灭火事例和方法隔绝空气用灯帽盖灭熄灭酒精灯灭火原理破坏什么燃烧条件灭火
人教版初中化学九上课件7.1燃烧与灭火（共42张PPT）
