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济具 有重要意义。
项目建设符合党中央国务院教育部及四川省委省政府有关 灾后重建的政策,有利于学校迅速恢复教育条件推动学校进步发 展,培育更多优秀人才。
项目建设是必要的。
二项目建设的方案科学可行。
本项目是在充分的调研基础上提出的,根据四川省各地及德阳的 现实情况,按照国家有关政策法规和规划的要求,立足于德阳的现状, 经论证,建设规模适当,选址合理,建设方案科学可行。
三项目建设的综合配套条件好。
学校位于德阳市东山北巷号,校园周边环境良好。
交通便利, 水电等配套设施齐全,有利于项目的建设施工。
本项目计划总投资万元,资金来源为申请灾后重建专项 资金。
在资金落实的情况下,可以开工建设。
六主要经济指标 总体经济技术指标 项目名称单位数据备注 总建设用地面积亩 总建筑面积 容积率 建筑密度绿地面积 绿地率第二章项目建设的背景和必要性 项目建设的背景 德阳市第幼儿园教学综合用房建筑平方米,于年 月竣工,装混结构。
在地震后,经专家鉴定,多数承重墙体 明显裂缝,承重构建严重受损,局部酥碎或倒塌,其中平方米 成为危房,建议拆除平方米暂可使用。
教学综合用房是广汉教育局建筑工程设计室设计,由旌阳区教育 局主持修建完工后才由德阳市教育局接收,开办为德阳市第幼儿 园,因此园内相关档案中无承建单位资料,无地质勘测资料。
二项目建设的必要性 是加快灾区重建,提高教育水平的需要 大力发展教育事业,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和 人才强国战略,推进我国走新型工业化道路解决三农问题促 进就业再就业的重大举措是全面提高国民素质,把我国巨大人口压 力转化为人力资源优势,提升我国综合国力构建和谐社会的重要途 径是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可 持续发展的必然要求。
目前灾区百废待兴,教育基础设施建设显然是应该优先发展的项 目之。
稳定了教育,就能稳定住整个社会的民心。
孩子们是祖国的 花朵,只有给他们提供了安全优越的学习生活环境,才能使全社会安心地投入到灾后重建的事业中去,同时也为未来的工作培养了更多生 力军和接班人。
二地震对校舍和财产造成巨大损坏,严重影响师生的教学活 动和正常生活 经专家鉴定,在地震中德阳市第幼儿园遭受重大损失,教学综 合楼多数承重墙体明显裂缝,承重构件严重受损,局部酥碎或倒塌。
其中平方米成为危房,建议拆除平方米暂可使用。
教学 楼的损毁使幼儿园的师生们失去了开展教学活动和文体活动的空间, 老师无处上课,孩子们无处玩耍,幼儿园的正常教学秩序受到严重影 响。
鉴于以上情况,迫切需要重建座新的教学综合大楼,恢复正常 的教学活动,让师生们拥有个安全完善的课堂环境。
三符合老百姓愿望及社会需求。
地震灾难发生之后,受到破坏的不仅仅是有形的楼房和设备,更 对老百姓的心理造成重大创伤,师生灾后心灵的伤害也不容忽视。
这 使得老百姓对灾后重建工作具有迫切的愿望和很高的期望。
老百姓的 愿望是有安全稳固的学校,对师生及时进行心理疏导和治疗有良好 的教育环境,正常的教育秩序把孩子交到学校能放心。
这样他们才 能够安心工作。
本项目的建设顺应民意,满足了社会需求,必将会得到广大人民 群众的支持和拥护。
第三章建设内容规模和规划主要指标 建设内容及规模 本项目建设内容和规模 教学综合楼,校园区域配套建设 二规划主要指标 办学规模设置覆盖人口万 幼儿班,招生规模人 二总建设用地面积 三规划校舍总建筑面积 新建教学及行政办公室用房面积 四校舍分类建设用地面积 校舍建筑用地面积 运动场用地面积 绿化用地面积,绿地率 五建筑密度 六容积率第四章项目建设选址及建设条件 项目建设选址 本项目位于德阳市东山北巷号德阳市第幼儿园内。
地势开 阔,交通方便。
二项目建设条件 气候特征 项目所在地属亚热带湿润气候,温暖湿润,四季分明,温差较大, 夏季酷热,冬季寒冷,春季雨量较多,秋季气候干燥,多年平均气温 ,年最大降雨量毫米,年最小降雨量毫米, 月份为雨季,约占全年总降雨量常年主导风向是西北风和西南 季风,全年平均无霜期天。
气象条件较好,雨季比较集中,无霜 期长,有利于工程建设。
二地质概况 现未对新建场地进行详细地质勘察,暂参照周边已建设的用地进 行初步评价。
场地类别为Ⅱ类,属可进行建设的场地。
三水文地质条件 场地地下水主要为附存于砂砾石土中的孔隙潜水,水量较丰富, 靠大气降水及上游地下水补给,水位变化受季节控制。
根据场地附近 已有的水质分析资料表明场地地下水及土对砼结构无腐蚀性,对钢 筋砼结构中的钢筋无腐蚀性,对裸露的钢结构有弱腐蚀性。
三区域配套条件 周边市政配套设施情况 德阳距省会成都公里,距双流国家机场分钟车程,宝成 于德阳市东山北巷号德阳市第幼儿园内。
地势开 阔,交通方便。
二项目建设条件 气候特征 项目所在地属亚热带湿润气候,温暖湿润,四季分明,温差较大, 夏季酷热,冬季寒冷,春季雨量较多,秋季气候干燥,多年平均气温 ,年最大降雨量毫米,年最小降雨量毫米, 月份为雨季,约占全年总降雨量常年主导风向是西北风和西南 季风,全年平均无霜期天。
气象条件较好,雨季比较集中,无霜 期长,有利于工程建设。
二地质概况 现未对新建场地进行详细地质勘察,暂参照周边已建设的用地进 行初步评价。
场地类别为Ⅱ类,属可进行建设的场地。
三水文地质条件 场地地下水主要为附存于砂砾石土中的孔隙潜水,水量较丰富, 靠大气降水及上游地下水补给,水位变化受季节控制。
根据场地附近 已有的水质分析资料表明场地地下水及土对砼结构无腐蚀性,对钢 筋砼结构中的钢筋无腐蚀性,对裸露的钢结构有弱腐蚀性。
三区域配套条件 周边市政配套设施情况 德阳距省会成都公里,距双流国家机场分钟车程,宝成 达成铁路,成绵成南高速公路国道贯穿境内,六个县市 区均有高等级公路联接,乡乡通公路,市区到各县形成了半小时经 济圈,为本项目的建设创造了良好的外部交通条件。
区内基础设施配套完善,交通发达。
水电气通讯等生产要 素均有完善的规划建设,可充分满足学校教学生活需要。
该地区周 边环境良好,是办学的理想场所,有利于德阳市第幼儿园灾后重建。
二施工条件具备 项目建设所需砂石石灰等当地材料采购方便,钢筋水泥 木材供应也有保证施工用水用电可就近解决各类资质等级经 验丰富的设计和施工单位多。
这对搞好该项目工程,确保工程质量提 供了极为重要的条件。
四综合评述 该场地四周没有高层建筑地震断裂带,无不良地质现象地基 稳定性较好场地地下无天然气自来水等城市主干管道上空没有 架空高压输电线高压电缆等,具有较好的建设条件。
建设施工条件较好,交通便利通畅水电通讯网络等基础 设施均可方便地接入。
项目建设所需砂石石灰等当地材料采购方 便,钢筋水泥木材供应也有保证各类资质等级经验丰富的设计和施工单位多。
这对搞好该项目工程,确保工程质量提供了极为重 要的条件。
第五章工程建设方案设计 项目概述 德阳市第幼儿园教学楼位于市区光华街西侧。
基地占地面积约 为平方米,工程总建筑面积约平方米,采用框架结构形式, 教学综合楼层数为二层局部三层。
包括活动室休息室音体活动室 行政办公室会议室及其他辅助用房。
二设计依据 幼儿园设计委托书 二托儿所幼儿园建筑设计规范 三德阳市人民政府德府函号关于做好学校布 局规划的通知 四民用建筑设计通则 五建筑设计防火规范 三设计构想 本方案试图为孩子们创造个带有童趣的建筑环境。
平面布局紧 凑,各类用房联系方便,交通短捷顺畅。
活动室卧室均为南向。
建 筑造型采用多彩的外墙装饰,创造新奇美的艺术效果,以满足幼 儿生理及心理需要。
四总平面布局 园区的地块呈长方形,沿着东山北巷的主入口进入校园,可以看 到在园区的中央位置,坐落着座二层的建筑教学综合楼。
该楼 的主楼为南北朝向。
在主楼的东西两侧,布置了副楼,与主楼垂直。
整座大楼的平面呈型。
在主楼的前方,即型口内,是个简易的 运动场所,布置了些简单的运动设备和沙坑等。
在教学综合楼的四 周,种植了圈树木,布置了些绿地,形成个绿色边框,环绕着 校园。
五建筑单体设计 现代教育提倡教育的主要任务是启发和引导。
授之于鱼不如 授之于渔。
教育的最终目的不是传授知识,而是培养学生掌握知识 的技巧和方法,寓教于境,寄情于景,这才是教育深层的使用功能。
本项目在单体建筑设计中力图将这观点体现于空间处理和造型特 色上。
同时贯彻以人为本的思想,不仅要满足功能的需求,而且 更多地以他们的感受去审视设计,创造他们喜欢的舒适环境。
建筑立面及造型设计 由于建筑为幼儿园使用,既要体现现代风格又要突出地域特征, 在建筑局部采用玻璃幕墙和厚重的仿石材料,局部点面积色块的手 法,既有现代感,又隐约体现了学校明快的风格,使建筑有柔有钢。
屋顶采用平屋面与构架有机结合方式,更显错落有致。
建筑主题颜色 以浅色调为主,局部采用些彩色调。
这些表现手法使现代建筑的时 代感与自然完美的结合在起,在自然的环境下,更显亲切自然。
二建筑平面布局 教学综合楼是型平面建筑,共两层,局部有三层。
第层主楼主要布置了活动室休息室图书室器材室。
休息 室的尺寸为和活动室的尺寸为图 书室尺寸为器材室的尺寸为在西侧副楼第 层,布置了食品加工间,总尺寸为,包括了主食库副食 库加工间操作间配
