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doc 上学期科研工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《上学期科研工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....特色重要和亮点的工作我校科研的特色重要和亮点的工作都离不开我校的办学特色学生教师学校共同发展。他们共同依托的是我校的个课题和香坊区素质办学特色学校香坊区校园文化建设协作体成员单位的活动。学校文化建设学校发展史记录历史沉淀下来的东西。环境建设校园围墙内侧可以做画,教学楼楼分别设置主题,加以美化,教室内班级建设教师学生的精神面貌等。教师要参与的主要工作是赛课学科班主任选修课分别由教导处政教处负责。学生参加的活动主要是展示,依托月的艺术节,邀请家长参加。参加市区各级各类比赛,都取上学期科研工作总结广形式,为今后的科研课题研究成果的推广提供了新的成功范例。研究型教师的课题管理与鉴定工作取得明显成果。根据桦甸市教师专业发展工程申报研究型教师课题立项通报,我校有名教师的课题立项申请被批准,还有名吉林市级骨干教师培训对象独自承担了桦甸市级课题研究。经过年的研究......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....最费时间的是建电子档案,因为,上学期电脑硬盘坏了,家里的电脑也坏了,连备份都没有了,工作的量非常大,但在加班,加点的工作热情下,还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时,没有扣分,圆满的完成了这项工作。组织教师,团结合作,顺利完成市规划办般课题开设选修课程,培养学生特长的结题工作。课题的结题工作是年月份,但在两个月之前准备工作已经开始,非常重视这项工作,多次召开会议,做好结题的动员工作,培训教师如何整理材料,布置任务,徐校长多次修改上交材料,确保高质量完成结题任务,结题工作有条不紊的进行。在材料的准备过程校采取以下措施宣传力度加强评价的重视程度加强教学督导工作公正公平加强。本学期,按时完成了团体会费个人会费上缴刊物征订等基本工作。及时参加区科研室例会培训,参加现场会。开展科研专题培训和讲座。充分利用我校的校园网进行科研专题培训,本学期发贴篇,要求教师跟贴讨论,校长讲座两次......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....组织教师,团结合作,顺利完成市规划办般课题开设选修课程,培养学生特长的结题工作。课题的结题工作是年月份,但在两个月之前准备工作已经开始,非常重视这项工作,多次召开会议,做好结题的动员工作,培训教师如何整理材料,布置任务,徐校长多次修改上交材料,确保高质量完成结题任务,结题工作有条不紊的进行。在材料的准备过程中,徐校长和课题组的教师们加班加点的工作,不但圆满的完成了任务,而且提高了。提高家庭教育层次,促进家长转变教育思想。本校通过开设家长学校创设家长委员会,聘请请专家培训家长树立正确的教育思想,提高家长对孩子教育的科学认识,促进家庭教育的良性发展。我们还设了家长开放日,把家长请进校园,让他们走进课堂,深入了解孩子的学习情况,课堂表现。同时学校开设了心理咨询信箱,成立了心理咨询室,做出明确分工,每周开展次心理咨询与心理疏导活动,及时发现问题,及时记录......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....年来我校为了拓宽研究领域,丰富研究内容,组织实验教师编撰了套低中高版的语言艺术校本科研教材,集语言艺术,国学精典为书,从技巧与内容两方面提升些课题的研究内涵。为了夯实此课题的研究成果,我们课题组成员还结合我校大课间艺术展示活动,组织全校学生参与语言艺术的展示,分钟的快板表演给大课间活动增添了新鲜的活力,得到了全体学生的喜爱及有关领导的认可。把语言艺术的研究成果有效作用于学校的各项活动中。创新了课题研究成果的的工作开展情况总结如下配合双高普迎检工作,做好科研管理的相关工作。双高普迎检工作是本学期的重点工作,从上学期开始,科研工作就围绕着这中心展开,把档案材料进行梳理,建盒,归档,建立电子档案,最费时间的是建电子档案,因为,上学期电脑硬盘坏了,家里的电脑也坏了,连备份都没有了,工作的量非常大,但在加班,加点的工作热情下,还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时,没有扣分......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....集中研究该课题的进展情况,重点讨论研究发现的突出问题。通过课题组成员的调查整理分析,初步了解了外来务工人员子女心理危机的表现成因危害,采取尝试性的预防干预的具体手段措施,本校定期召开由教师学生及家长的座谈会,并对部分重点问题进行重点研究,继续做好本课题的摸底调查等初期工作。加强宣传,推广科研成果。开展科研论坛,注重阶段性汇报。小学的选修课有很多学生不参加,在教室内理课题研究材料的能力,为下个课题的实施做好了能力的储备。材料目录如下主卷材料立项申请书任务下达书责任书实施方案开题报告修改方案年度计划总结结题申请书结题报告结题验收表验收部门下发副卷材料课题研究过程中的证明材料包括课题论证材料实验数据的处理课题研究课实录召开或参加会议的记录组织或参加培训的记录研究过程的纪实材料信息资料的登记以及经费的使用登记......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....督导验收这些实验教师的课题研究工作是我们科研部门的重点工作之。在月初,结合桦甸市教科所下发的关于课题鉴定验收的程序与细则,我校对些十项课题研究进行了初步的验收,其中有十名教师的课题研究做得深,做得细,有成果,有效应,达到了研究的预期目标,得到了校评审团队的认同,推荐到桦甸教科所顺利结题,取得了科研成果的鉴定,有名教师的课题研究做得不够细致,阶段性成果不明显,没有及时调整及解决研究过程中出现的问题,没有及时对课题做出客观总结,经过校评审团队的指导,决定顺延结题时间,待到研同依托的是我校的个课题和香坊区素质办学特色学校香坊区校园文化建设协作体成员单位的活动。学校文化建设学校发展史记录历史沉淀下来的东西。环境建设校园围墙内侧可以做画,教学楼楼分别设置主题,加以美化,教室内班级建设教师学生的精神面貌等。教师要参与的主要工作是赛课学科班主任选修课分别由教导处政教处负责......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取集慧式备课,探讨式评课,调研式听课等方式,开展了教学大奖赛,使每个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度打破大锅饭学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文论文等信息传达到每级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取集慧式备课,探讨式评课,调研式听课等方式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....使每个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度打破大锅饭学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文论文等信息传达到每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。个体研究与集体研究的有机统。本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题研究进行具体评价建立城乡平等的教育观念绩,对于提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展起到了推进作用。现将前阶段的工作开展情况总结如下配合双高普迎检工作,做好科研管理的相关工作。双高普迎检工作是本学期的重点工作,从上学期开始,科研工作就围绕着这中心展开,把档案材料进行梳理,建盒,归档......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....邀请家长参加。参加市区各级各类比赛,都取得了优异的成绩。上学期科研工作总结。学生参加的活动主要是展示,依托月的艺术节,邀请家长参加。参加市区各级各类比赛,都取得了优异的成绩。小学的选修课有很多学生不参加,在教室内由班主任指导读书,可以进步尝试摘记或写日记,每月进行次评比奖励。积累材料,学生教师都喜欢上了读书。目前科研工作中存在的问题。我们现在存在的困难缺少科研经费,学校的办学经费紧缺,导致科研经费受限制。总之,本学期我们竭尽所能做艺作品悬挂在走廊的两侧,受到了上级领导的好评,在广大师生中得到了良好的反响,为我校的特色研究开了个好头。培养学生口语表达朗诵主持及表演能力的研究顺利结题。培养学生口语表达朗诵主持及表演能力的研究是我校的桦甸市级科研课题,本学期进入了课题研究的总结与提升阶段。有十名教师针对自己的小课题研究完成了论文成果,科研室总结近年的研究成效,形成了实验报告......”

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