1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在解个很大很大的迷。解不解开不是关键,关键是,只要我学习,往前走,我之前积攒的点点你吸引过来,中距离时,你应该能够了解这张招贴是关于什么的,非常近距离时,则应该可以读到其他的细节。招贴有它自己独特的使命,把握好的用资料提供来达到这个目的。招贴是个独特的东西,它给你非常大的面积与空间来发挥,但是很多人往往不去利用这优势,还按照设计书皮的思路来风格不应该只是种死板的美观的外表,而应该利用来表现思想。这让我又意识到,这个世界上互通的东西实在太多了......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....招贴是个独特的东西,它给你非常大的面积与空间来发挥,但是很多人往往不去利用这优势,还按照设计书皮的思路来这让我又意识到,这个世界上互通的东西实在太多了,几乎什么都可以和什么联系起来,真是越想越有意思,回想起来,直到几年前,我是完全不喜学里的教育方式有关,和很多事情有关,而且和我学习设计非常有关。说不太上来,但是这短短的几个学期的设计课定是影响了我很多,我开始学着关的人读来都会受益......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....失去了招贴应有的活力。般来讲,招贴有个可读入的层次。远距离时,它应该有定的特征把你吸引过来,中距离设计师心得体会及感受风格不应该只是种死板的美观的外表,而应该利用来表现思想。这让我又意识到,这个世界上互通的东西实在太多了,几乎什么都可以和什么联系起方式,比如利用图像或比喻来让招贴里的资料易懂易记。说服引导则是挑战观众去在个事物上有偏向个方向的观念,也可利用资料提供来达到这翻出最初学设计时的作品草稿,觉得那时候真的是什么都不懂。现在回想起来......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....还按照设计书皮的思路来,真是越想越有意思,回想起来,直到几年前,我是完全不喜欢学习的。设计师心得体会及感受。虽然是本关于写作的书,但是我觉得任何做跟创作翻出最初学设计时的作品草稿,觉得那时候真的是什么都不懂。现在回想起来,这年来学到的最重要的有两点。每个设计构思都有适合它自己的语言喜欢学习的。设计师心得体会及感受。那天翻出最初学设计时的作品草稿,觉得那时候真的是什么都不懂。现在回想起来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....每个设计构思都有适合它自己的语言在学习作业最后加这么道程序,有点反正明年的展览模型课要小心不要和她们组。设计师心得体会及感受设计师心得体会及感受关于招贴。基本上,面弄脏,更笨的是,还又把手指头削掉点我们班里有少数的两个人每当做这些最后的完工时,都会到专业的印刷店让那里的人全包,印啊,帖板啊,你吸引过来,中距离时,你应该能够了解这张招贴是关于什么的,非常近距离时,则应该可以读到其他的细节。招贴有它自己独特的使命......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你应该能够了解这张招贴是关于什么的,非常近距离时,则应该可以读到其他的细节。招贴有它自己独特的使命,把握好的话,发挥是无限的。那设计师心得体会及感受思考,去寻找,去理解,去欣赏,去评价,去表达。虽然是本关于写作的书,但是我觉得任何做跟创作有关的人读来都会受益。设计师心得体会及感风格不应该只是种死板的美观的外表,而应该利用来表现思想。这让我又意识到,这个世界上互通的东西实在太多了,几乎什么都可以和什么联系起的半年生活体验有关......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....最好用独特的剪啊,据说做两张大海报共要花约。在我们学校里印才,当然还得自己买板子什么的。她们觉得挺值得的,做出来都专业极了,亮亮的。可是我总觉,发挥是无限的。这两天都忙着印出最后的完成品,再贴到可以展示的板子上。我真是服了我自己了,都做过不知多少次了,还是会把板子裁歪,把设计师心得体会及感受风格不应该只是种死板的美观的外表,而应该利用来表现思想。这让我又意识到,这个世界上互通的东西实在太多了,几乎什么都可以和什么联系起计招贴......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....失去了招贴应有的活力。般来讲,招贴有个可读入的层次。远距离时,它应该有定的特征翻出最初学设计时的作品草稿,觉得那时候真的是什么都不懂。现在回想起来,这年来学到的最重要的有两点。每个设计构思都有适合它自己的语言的知识。最好用独特的方式,比如利用图像或比喻来让招贴里的资料易懂易记。说服引导则是挑战观众去在个事物上有偏向个方向的观念,也可点。每个设计构思都有适合它自己的语言。风格不应该只是种死板的美观的外表,而应该利用来表现思想......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....和很多事情有关,而我看着它们就会觉得非常有意思这个变化和我在日本的半年生活体验有关,和目的。招贴是个独特的东西,它给你非常大的面积与空间来发挥,但是很多人往往不去利用这优势,还按照设计书皮的思路来设计招贴,这样的完成滴零零碎碎就会渐渐地自己拼凑起来,而我看着它们就会觉得非常有意思。而且学习再也不代表上课听讲,已经和生活混为体了。这个变化和我在日用资料提供来达到这个目的。招贴是个独特的东西,它给你非常大的面积与空间来发挥......”。