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12、。怀意。提纲挈领,摒弃繁琐分析,强调对文章的整体把握,训练提高学生阅读能力。,默读思考。詹天佑是个怎样的人用在文,强调对文章的整体把握,训练提高学生阅读能力。,默读思考。詹天佑是个怎样的人用在文中找出有关的句子。第九册语业设计新课堂第课拓展阅读爱国工程师詹天佑第课拓展阅读我的中国心第课拓展阅读博士政委守西沙第课拓展阅读居里夫人。
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第九册语文集体备课中心讲话发言稿书
