1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经常遥控指挥,对于涉及群众的事,不是扎下身子认真解决,而是高高在上指导,对群众反映的困难和问题漠然视之,使些简单问题复杂化。是联系群众不够紧密,有些干部觉着自己无论在职业能力社会关系等方面都比般群众强,不能和群众打成片,很难沉下身子倾听农民呼声,为群众办实事,放松对人生观的改造,管不住小节,伤害了群众感情,疏远了干群关系基本环节党的群众路线教育实践活动从年月日开始,到年月基本完成,大体个月时间,集中教育时间不少于个月。活动以查看比启动,按照学习教育听取意见,查摆问题开展批评,整改落实建章立制个环节进行,采取统部署依次推进压茬进行的办法展开。活动中,要坚持问题导向,边学镇党群众路线实施方案报镇活动办。认真整改落实。月中旬开始,重点是结合正风肃纪行动,全面落实整改方案,及时有效立行立改。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,实行整改落实月调度月通报制度......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开展主题教育。在月下旬,开展弘扬存瑞精神践行优良作风主题教育活动,突出项教育。突出理想信念教育,重点学习习近平总书记关于理想信念的重要讲话精神,做为英雄家乡人,立足实际先行步,深入挖掘传承存瑞精神。在月日至月日组织镇村干部进行理想信念主题教育进行中国梦赶考行主题宣传学习习近平总书记理想信念的重要讲话精神进行正反典型教育和警示教育到董存瑞纪念馆接受党性教育。各基层党组织组织各单位党员干部开展主题教育,包片领导包村干部参与指导检查。广泛征求意见。月底前,镇各级党员干部要边学习边调研,深入到各村开展蹲点服务,广泛调研听取意见服务群众帮解难题接受教育。同时,开展以入户问主动性积极性不强。是服务意识不强,些干部逐渐淡忘了存瑞精神,为英雄家乡百姓服务的自觉性逐渐变弱,经常性抱怨工作忙压力大待遇低,不愿意接触群众怕麻烦。是工作不够深入细致,在工作中下到村里蹲不住......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以为民务实清廉为主题,以照镜子正衣冠洗洗澡治治病为总要求,以补精神之钙除风之害立为民之制为重点,以传承存瑞精神建设英雄家乡为主线,突出作风建设,贯彻整风精神,鼓励改革创新,坚决反对风,坚持苦干强镇实干兴镇,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决影响发展环境的突出问题,着力提高做好新形势下群众工作的能力,为全镇经济社会又好又快发展筑牢组织基础凝聚发展动力。基本原则。坚持正面教育为主。加强群众观点和群众路线教育党性党风党纪教育和道德品行教育,发挥先进典型示范作用,教育引导党员干部坚定理想信念,增强宗旨意识,践行执政为民理念。坚持批评和自我批评。发扬整风精神,抛开面子揭短亮丑,崇尚真与发展优秀论文评比表彰与展出活动。开展向身边的先进典型学习活动。邀请县讲师团来校宣讲教育系统内涌现出的优秀共产党员师德标兵最美教师最受欢迎教师的先进事迹......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....结合群众评议情况,针对风方面存在的问题,制定切实可行的整改方案,对重点整改任务实行项目化管理,制定整改任务书时间表,建立整改工作台账,做到明确承诺明确整改内容整改措施牵头领导责任单位完成时限,领导班子向群众作出整改承诺领导班子成员要制定个人整改措施。各村基层党组织可列出问题清单,明确整改措施。领导班子和领导干部的整改方案形成后,要通过召开老干部各级两代表委员和基层党员群众座谈会的形式征求意见建议,进步修改完善,坚持做到边学边改边查边改集中整改。领导班子和领导干部的整改方案经督导组审批后,报上级活动办备案,并在定范围内进行公示。基层党员干部的整改方案要在支部会议上讨论通过后上线教育实践活动的实施意见要求,结合存瑞实际,制定如下实施方案。总体要求指导思想。以党的十大和十届中中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....通过向身边的先进典型学习活动,营造学先进找差距改作风的浓厚氛围。充分发挥正面典型的激励教育作用。开展进听行动活动。进即进课堂进办公室进食堂进学生寝室进家庭,听即听取师生在工作生活学习中遇到的实际困难,听取家长对教师教育教学和学校管理工作的建议,听取群众意见,回应群众呼声,进步增强人民群众对教育工作的了解理解和支持。行动是惠民送温暖行动。建立德育导师制,每位教师至少与名学生结对,填写德育导师手册,每学期到结对学生家里至少家访次另外每位党员教师至少再另结对名留守儿童,从生活学习思想各个方面关心其健康成长每位教师签订教师关爱学生协议书。是便民送服务行动。在学校大门宣传栏处张贴教师形象照,介绍各科室处室职能,公开改正缺点,积极开展健康的思想斗争,通过真批评,使问题真解决真改进。坚持开门搞活动。确保每个环节每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评议,广泛听取群众意见建议......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....月中旬开始,各基层党组织要以农村面貌改造提升行动和千名干部下基层活动为机遇,以收集整理群众意见为出发点,主动与所包部门领导联系沟通,争取更大帮扶。特别是县领导联系点堡子村和秦家沟村,在活动开展过程中要时刻在解决民生难题产业发展难题上取得突破,确保群众意见落到实处。月底前,组织开展回头看,进步抓好各项整改措施落实。开展群众评判。月底月初,集中整改告段落后,要综合运用基层走访民主测评民意调查网络投票等形式,对活动开展情况及阶段性整改落实效果进行民主评议。评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据,作为评价领导班子使用干部的重要内容。健全制度规定。针对领导班子和党员领导干部存在的突出问题,围绕克服风改进作风,密廉形象进步树立,基层基础进步夯实,实现党员干部转作风人民群众得实惠深化改革迈大步绿色崛起上水平的目标。具体实现个目标是强化群众观点。加强理想信念教育,强化宗旨意识公仆意识......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....召开动员大会。月日召开学校支部和行政会议,研究我校开展党的群众路线教育实践活动工作的具体安排邀请教育局实践活动督导组领导亲临指导,对开展教育实践活动进行动员部署,统思想,提高大家对开展教育实践活动的重要意义的认识。校党支部书记校长张锦开解读我校实施方案。动员大会后,配合督导组对我校领导班子及成员作风方面进行总体评价,还要就形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题进行民主评议。深入学习教育。月下旬开始,学校开展党的群众路线教育实践活动系列专题学习会。理论学习与思想教育。集中学习时间不少于天,学习讨论时间不少于学时,学习将贯穿此次实践活动始终。学习内容为论群众路线重要论述摘编随时组织开展。镇村设立征集意见箱,对征集到的意见建议要及时进行梳理,随时进行整改。开展群众评价。镇各级组织召开动员会后,采取面对面点评背靠背投票方式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....对镇领导班子党员干部和各村两委班子进行评价,重点掌握风的具体表现和突出问题。依据测评结果,结合征求意见情况,形成全镇和各村的群众评价报告,经镇教育实践活动领导小组审核后,上报县委教育实践活动领导小组办公室和联系指导我镇的县领导审阅。各村务必在月日前完成群众评价工作。查摆问题开展批评月日至月日查找突出问题。月上旬,通过群众提自己找上级点互相帮代表评集体议等方式,开展以对照镜子查以党章廉政准则为镜,以先进典型为镜,以群众期盼为镜,看宗旨意识是否淡化,看纪律规定是否严守,看群众利益需求是否得到维护以下看上查从基层暴露出的问题,从干部群众的意见建议中反思上级领导机关领导班子党员领导干部存在领导班子成员和包村干部到所包村讲次党课是组织村两委干部学习先进,到秦家沟东梁安营堡参观农村面貌改造提升成果是按照活动要求加强自学,镇党员干部和村两委干部学习要有记录有笔记有心得......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....把群众满意不满意作为想问题作决策办事情的重要依据和衡量工作成效的最高标准。是解决突出问题。抓住反对风的要害,努力在解决作风不实不正和行为不廉上下功夫。镇各级基层党组织领导班子和党员干部要联系实际,对照中央省市县委要求精神,找准影响党群干群关系的突出问题,深刻剖析根源,拿出可行办法,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,实现作风明显改进。是提高群众工作能力。深入基层,掌握实情,提高调查研究能力倾听民意,集中民智,提高科学民主决策能力发扬群众工作优良传统,创新群众工作手段,讲究方式方法,把群众关心的问题讲清楚说明白,争取群众的理解和支持。是健全完善制度机制。从活动开始就要日至月底重点是围绕创新体制机制解决突出问题人民群众满意的要求,强化正风肃纪,集中精力整改,完善体制机制,使教育实践活动真正成为群众满意工程。制定整改方案。月上旬......”。