学校招生之比为到年，初中毕业以应届为主及部分高考落榜的学生。

由于国家实行计划生育，近年来生源逐年递减。

以上海地区为例，年，初中毕业生万人，升学率为，普通高中招生与职业技术学校招生之比为到年，初中毕业生数为万，升学率约为，普通高中与中职校录取人数大体相当。

职业学校的声誉。

同时，损害学生的利益，污染教育环境，严重影响中等职业教育的发展几点建议目前，由于中等职业学校招生秩序混乱，存在诸多不正当竞争行为，严重损害了学生的利益。

同时，也不同程度地影响到中学正常的教学秩序，极易滋生腐败则。

同时招生行为还应遵循诚实守信原则。

不得进行欺骗性宣传，不得实施违反职业道德的行为，不得贿赂中学教师，使其误导学生。

对于违反上述招生原则的行为，教育行政机构有义务予以查处。

教育是阳光的事业，教育工作者从事的是神圣的职业，学校应中等职业学校招生市场化招生法律方向研究论文原稿分管的技工学校技师学院也在扩大办学规模。

加之民办职业学校各级各类培训机构的不断出现，构成了教育部门劳动部门主办的中等职业教育为主，民办学校补充为辅的中等职业教育的基本格局。

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我国现行场运行规律的扭曲，导致领域社会秩序的混乱。

任何类型学校的招生行为都应体现自愿平等公平的原则。

自愿，主要指竞争者应充分尊重学生的志愿，尊重其选择，充分满足学生接受平等教育的权利。

不得强迫胁迫或利诱他人误导学生。

平等指竞争者互相尊促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育。

在这样的政策背景下，中等职业教育有如雨后春笋般蓬勃发展起来。

教育部门分管的重点中等职业学校职业高中不断状大，县区职教中心迅速发展。

劳动部门的利益。

同时，也不同程度地影响到中学正常的教学秩序，极易滋生腐败。

为此，提出以下建议。

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，实行资质认证制度对整改仍不合格的，坚决予以取缔或兼并，实现资源重组，优胜劣汰具备相应办学条来高校扩招，加之学生接受高等教育的途径越来越多，可供中等职业学校选择的高中毕业生为数不多。

另有部分厌学及家庭条件较差的学生，则加入汹涌澎湃的打工潮，这些学生约占打工族的。

通过上述分析，发现可供中等职业学校招收的生源相当紧张。

国务件者，要遵循公平竞争原则，以达到中等职业学校彻底规范教育行为之目的。

应严格查处非法招生的学校，同时应规范竞争机制。

竞争机制是市场经济最基本最重要的运行机制，是其它市场经济规律发挥作用的基础。

不正当竞争行为对竞争秩序的破坏会引起市招生市场现状中等职业学校招生的主要对象是应往届初中毕业生以应届为主及部分高考落榜的学生。

由于国家实行计划生育，近年来生源逐年递减。

以上海地区为例，年，初中毕业生万人，升学率为，普通高中招生与职业技术学校招生之比为到年，初中毕业化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育。

在这样的政策背景下，中等职业教育有如雨后春笋般蓬勃发展起来。

教育部门分管的重点中等职业学校职业高中不断状大，县区职教中心迅速发生等。

进行不正当竞争，致使些中学教师见利忘义，对学生进行误导，力图将学生送往酬金高的职业学校。

把学生视为商品，待价而沽。

这现象目前已成为公开的秘密。

其属于涉嫌犯罪的不正当行为。

关键词中等职业教育招生市场对策中图分类号文献标志对方的独立地位，不得诋毁竞争对手，进行不正当竞争。

公平原则方面要求市场应当是自由开放的，竞争者参加竞争的机会应当是均等的。

另方面，要求竞争者不得利用自己的非公平竞争优势。

尤其各级教育行政机构不得滥用行政职权，违反合法合理的行政原件者，要遵循公平竞争原则，以达到中等职业学校彻底规范教育行为之目的。

应严格查处非法招生的学校，同时应规范竞争机制。

竞争机制是市场经济最基本最重要的运行机制，是其它市场经济规律发挥作用的基础。

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加之民办职业学校各级各类培训机构的不断出现，构成了教育部门劳动部门主办的中等职业教育为主，民办学校补充为辅的中等职业教育的基本格局。

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我国现行才培养结构调整需取得重大进展，应用型技能型复合型人才的培养比重需明显提高，并要初步建成与现代产业体系相适应的技术技能型人才培养强国。

党的十大报告中也提出要优先发展教育，建设人力资源强国。

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我国现行划纲要要求人才培养结构调整需取得重大进展，应用型技能型复合型人才的培养比重需明显提高，并要初步建成与现代产业体系相适应的技术技能型人才培养强国。

党的十大报告中也提出要优先发展教育，建设人力资源强国。

优学校选择的高中毕业生为数不多。

另有部分厌学及家庭条件较差的学生，则加入汹涌澎湃的打工潮，这些学生约占打工族的。

通过上述分析，发现可供中等职业学校招收的生源相当紧张。

关键词中等职业教育招生市场对策中图分类号文献标志码文章编码码文章编码国家在大力发展职业教育的过程中，制定了系列政策，如国家教育事业发展十规划纲要中提出的中等职业教育与普通高中规模基本相当。

继续实施县级职教中心建设计划，重点扶持建设个县级职教中心等。

国家十规件者，要遵循公平竞争原则，以达到中等职业学校彻底规范教育行为之目的。

应严格查处非法招生的学校，同时应规范竞争机制。

竞争机制是市场经济最基本最重要的运行机制，是其它市场经济规律发挥作用的基础。

不正当竞争行为对竞争秩序的破坏会引起市业制度包括国家公务员制度劳动合同制度市场就业制度。

但是，各种就业制度下的就业质量是千差万别的。

目前，部分学校利用非法途径进行招生宣传，例如设法搞到考生花名册，并直接向学生寄发录取通知书委托中介机构有偿招生采用物质刺激的形式招促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育。

在这样的政策背景下，中等职业教育有如雨后春笋般蓬勃发展起来。

教育部门分管的重点中等职业学校职业高中不断状大，县区职教中心迅速发展。

劳动部门业生数为万，升学率约为，普通高中与中职校录取人数大体相当。

也就是说，在过去年时间中，上海地区的初中毕业生数减少。

根据笔者近年从事招生工作的实践调查，应届初中毕业生升入高中与上中等职业学校的生源数相差不多。

而高中应届毕业生由于近年国家在大力发展职业教育的过程中，制定了系列政策，如国家教育事业发展十规划纲要中提出的中等职业教育与普通高中规模基本相当。

继续实施县级职教中心建设计划，重点扶持建设个县级职教中心等。

国家十规划纲要要求人中等职业学校招生市场化招生法律方向研究论文原稿分管的技工学校技师学院也在扩大办学规模。

加之民办职业学校各级各类培训机构的不断出现，构成了教育部门劳动部门主办的中等职业教育为主，民办学校补充为辅的中等职业教育的基本格局。

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我国现行就是说，在过去年时间中，上海地区的初中毕业生数减少。

根据笔者近年从事招生工作的实践调查，应届初中毕业生升入高中与上中等职业学校的生源数相差不多。

而高中应届毕业生由于近年来高校扩招，加之学生接受高等教育的途径越来越多，可供中等职业促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育。

在这样的政策背景下，中等职业教育有如雨后春笋般蓬勃发展起来。

教育部门分管的重点中等职业学校职业高中不断状大，县区职教中心迅速发展。

劳动部门。

为此，提出以下建议。

国务院及教育行政主管部门应制定相应的法规，对招生主体进行规范，保证招生行为的合法性，且符合法定程序。

同时，规定应当禁止的行为及违规后应承担的法律责任。

招生市场现状中等职业学校招生的主要对象是应往届初中毕业生是片净土，容不得污染。

综上所述，中等职业学校招生竞争日益激烈，且愈加混乱，招生主体鱼龙混杂，招生行为手段各异，地方保护，不正当竞争行为已公开化。

因此，规范中等职业学校招生秩序已刻不容缓。

否则，正常的竞争机制被破坏，将直接影响中等对方的独立地位，不得诋毁竞争对手，进行不正当竞争。

公平原则方面要求市场应当是自由开放的，竞争者参加竞争的机会应当是均等的。

另方面，要求竞争者不得利用自己的非公平竞争优势。

尤其各级教育行政机构不得滥用行政职权，违反合法合理的行政原件者，要遵循公平竞争原则，以达到中等职业学校彻底规范教育行为之目的。

应严格查处非法招生的学校，同时应规范竞争机制。

竞争机制是市场经济最基本最重要的运行机制，是其它市场经济规律发挥作用的基础。

不正当竞争行为对竞争秩序的破坏会引起市院及教育行政主管部门应制定相应的法规，对招生主体进行规范，保证招生行为的合法性，且符合法定程序。

同时，规定应当禁止的行为及违规后应承担的法律责任。

几点建议目前，由于中等职业学校招生秩序混乱，存在诸多不正当竞争行为，严重损害了学生职业学校的声誉。

同时，损害学生的利益，污染教育环境，严重影响中等职业教育的发展几点建议目前，由于中等职业学校招生秩序混乱，存在诸多不正当竞争行为，严重损害了学生的利益。

同时，也不同程度地影响到中学正常的教学秩序，极易滋生腐败业生数为万，升学率约为，普通高中与中职校录取人数大体相当。

也就是说，在过去年时间中，