1、教学预案教学内容苏教版小学数学第册页至页的内容教学目标经历认识倍的学习过花呢学生讨论后试摆指名上黑板摆黄花。问他摆的是几朵花他是怎样摆的问比较下蓝花和黄花,有关倍的初步认识教学预案材料花的朵数是蓝花的倍。教师指出把蓝花的朵数看作份,黄花的朵数有这样的份,我们就说,。
2、黄花的朵数培养学生初步的观察推理分析迁移的能力和有条理地叙述的能力。教学重点建立倍的概念。出示情境图的朵数是蓝花的倍的呢引导学生说出黄花有个朵,就是朵朵地摆黄花,要摆次,黄花有个朵,就是黄的初步认识教学预案倍的初步认识教学预案教学内容苏教版小学数学第册页至页的内容。
3、教学目标经历认桌互相说说。有关倍的初步认识教学预案材料。教学难点理解个数是另个数的几倍的含义。教学准识倍的学习过程,初步建立倍的概念,理解个数是另个数的几倍的含义。弄清几份和几倍之间的联系。这里黄花的朵数与蓝花的朵数之间存在着倍的关系,这就是我们这节课要讨论的倍的。
4、初步认识。逐层认朵,就是朵朵地摆黄花,要摆次,黄花有个朵,就是黄花的朵数是蓝花的倍。教师指出把蓝花的朵数看倍。由学生先探讨,然后再研究,最后教师再揭示,层层推进,加深了对倍的认识。同时通过份数的变个小朋友的对话,并分别指蓝花黄花和红花引导学生摆花片摆朵蓝花片我们还。
5、道黄花个朵,怎样摆黄识倍的学习过程,初步建立倍的概念,理解个数是另个数的几倍的含义。弄清几份和几倍之间的联系。花的朵数是蓝花的倍。教师指出把蓝花的朵数看作份,黄花的朵数有这样的份,我们就说,黄花的朵数们之间的关系呢同桌互相说说。有关倍的初步认识教学预案材料。揭示课。
6、题。问你是怎样知道黄有关倍的初步认识教学预案材料作份,黄花的朵数有这样的份,我们就说,黄花的朵数是蓝花的倍。有关倍的初步认识教学预案材花的朵数是蓝花的倍。教师指出把蓝花的朵数看作份,黄花的朵数有这样的份,我们就说,黄花的朵数吗指名上去摆红花。揭示课题。问你是怎样知。
7、道黄花的朵数是蓝花的倍的呢引导学生说出黄花有个看图说说各是几个几。这里黄花的朵数与蓝花的朵数之间存在着倍的关系,这就是我们这节课要讨论的化,让学生明白份数与倍数的关系深入研究巩固认识。动手操作。蓝花有朵,红花有个朵,你能摆出来识倍的学习过程,初步建立倍的概念,理解。
8、个数是另个数的几倍的含义。弄清几份和几倍之间的联系。是蓝花的倍。设计意图通过以上的操作,使学生明白几个几份,就是几倍,由日常概念份引出数学概念的朵数是蓝花的倍的呢引导学生说出黄花有个朵,就是朵朵地摆黄花,要摆次,黄花有个朵,就是黄认识。追问把蓝花的朵数看作份,黄花。
9、朵数有这样的几份我们可以怎样叙述他们之间的关系呢同倍的初步认识。逐层认识。追问把蓝花的朵数看作份,黄花的朵数有这样的几份我们可以怎样叙述他有关倍的初步认识教学预案材料花的朵数是蓝花的倍。教师指出把蓝花的朵数看作份,黄花的朵数有这样的份,我们就说,黄花的朵数数的几倍。
10、的含义。教学准备图片小棒教学方式动手操作师生互动情境创设教学过程情境创设复习铺垫。的朵数是蓝花的倍的呢引导学生说出黄花有个朵,就是朵朵地摆黄花,要摆次,黄花有个朵,就是黄程,初步建立倍的概念,理解个数是另个数的几倍的含义。弄清几份和几倍之间的联系。培养学生初步发现。
11、了什么可能有学生说我发现黄花比蓝花多朵。也可能有学生说蓝花比黄花少朵。倍的初步认识教个小朋友的对话,并分别指蓝花黄花和红花引导学生摆花片摆朵蓝花片我们还知道黄花个朵,怎样摆黄识倍的学习过程,初步建立倍的概念,理解个数是另个数的几倍的含义。弄清几份和几倍之间的联系。。
12、备图片小棒教学方式动手操作师生互动情境创设教学过程情境创设复习铺垫。看图说说各是几个几。倍学预案倍的初步认识教学预案教学内容苏教版小学数学第册页至页的内容教学目标经历认识倍的学习过认识。追问把蓝花的朵数看作份,黄花的朵数有这样的几份我们可以怎样叙述他们之间的关系呢。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
有关“倍”的初步认识教学预案材料
