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9、价值观念和行带有强制性和扩张性的,是种金字塔型的结构,来自底层的信息反馈被逐步消解湮灭,因此传统的传播形式及文化在定意义上演变成身份地位和权力的象征,体现了种现实中的不平等性。而网络文化所表现出的开放自由互动体现了种平等性无权所有的信息应该是自由的,网络区间好像是没有警察的社区,各种各样的信息在其中可以比较自由地相互渗透。由于互联网络空前的开放和自由,不仅使其拥有了无限的信息量,也使网络中每成员可以平等地共享这些信息,互联网提供了个平等社会艺术论文网络文化对大学生的作用探讨论文为规范,并经过主体自主地比较和选择,将之内化为主体本身的信念和行为准则,形成自己的个性。网络技术满足了大学生们不同层次的需要。马克思认为,需要和生产都是人类生存的必要前。
10、提。需要是生产的要素和内在动力,人类的存在和发互动体现了种平等性无权威性。有幅漫画从个侧面说明了这点画中只不安分的狗伸出前爪敲了几下电脑,事后大概又觉得这东西不该由它操作,神情忐忑不安地环顾左右,旁边的人则给它鼓劲,在上,没有人知道你是只狗。没什么程度。例如,远程教育网络将世界各地的学校图书馆科研机构等教育资源连接在起,向大学生展现了个由多元文化组成的多元世界。使他们能够了解当代最先进的科学技术知识文学艺术和哲学理论,感受本国及异族文化的传统价值观念和行各国文化的了解和比较,以及与国外的交流,大学生们得以加深了对祖国的认识,增强了作为中国人的自豪感和爱国主义意识。社会艺术论文网络文化对大学生的作用探讨论文。促进民主平等观念形成。传统的大传播媒。
11、体报刊广播电视的传成长智力发展和综合素质的提高等方面均有积极的影响。促进思想意识成熟。网络文化提供了全球性的文化信息及互动交流方式,使大学生臵身于丰富多彩的多元文化世界中,它的多元性拓宽了大学生的视野,活跃了他们的思想,增强了他们适,他们可以在网上自由地抒发观点和意见,拥有相对轻松的言论环境。网络文化还促进了大学生的开放意识和民主意识的发展,更重要的是,通过对各国文化的了解和比较,以及与国外的交流,大学生们得以加深了对祖国的认识,增强了作为中青年学生的极大欢迎。网络文化对大学生的积极影响网络的发展和应用为大学生的成长创造了良好的机遇,网络文化对大学生的思想意识政治信仰健康成长智力发展和综合素质的提高等方面均有积极的影响。促进思想意识成熟。网络。
12、文化提供了是网上的新规则。同样,以往的多数决定权威指定等在网上也不起作用了。网络中的每个成员,都可以最大限度地参与信息和文化的制造传播。国际互联网络用户普遍接受的道德规范是进入计算机网络应该是无限制的,所有的信息应该是自由的应复杂多变快速发展的环境的能力。网络文化为大学生提供了新型对话式的人际交流和沟通模式,他们可以在网上自由地抒发观点和意见,拥有相对轻松的言论环境。网络文化还促进了大学生的开放意识和民主意识的发展,更重要的是,通过对带有强制性和扩张性的,是种金字塔型的结构,来自底层的信息反馈被逐步消解湮灭,因此传统的传播形式及文化在定意义上演变成身份地位和权力的象征,体现了种现实中的不平等性。而网络文化所表现出的开放自由互动体现了种平等性无。
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