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ppt 培训师教材-巧妙处理听众的问题 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 22:26

《培训师教材-巧妙处理听众的问题》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....然后建议让其他人起来进行,好么总结回顾演讲概述听众分析演讲前准备开场白声音的控制身体语言结束语巧妙处明白你的感受,这也是种看问题的方法我明白你的看法,但让我们看看真实情况必须委婉地处理表达不清办法不要说你的题,现在让我们回到正题上最后遭不时看表沉默不语心理厌烦漠不关心自视清高害羞没把握办法点名提问让他对其他人的想表现天生多嘴办法轻松待之这观点确实很有意思......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我再重复下想表现天生多嘴办法轻松待之这观点确实很有意思,现在让我们看看其他人怎么看询问你的观点心理想把你置于问题焦点确实没有对与错的答案,不过......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....想表现天生多嘴培训师教材巧妙处理听众的问题.回到正题上最后遭不时看表沉默不语心理厌烦漠不关心自视清高害羞没把握办法点名提问让他对其他人的观点谈看法发牢住气先肯定把问题转给大家私下谈跑题办法自己承担责任可能是我的话把你引出了主题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....现在让我们看看其他人怎么看询问你的观点心理想把你置于问题焦点心理专业牢骚者确实有合理的抱怨办法指出我们无法改变政策私下讨论把问题转给大家强调时间不够完全的错误办法仅想得到你的建议办法通常应避免替学员去解决他们自己的问题漫无边际办法态度友善地打断我们有些偏离主题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....现在让我错的答案,不过,我个人认为碰到这样的听众怎么办极好争辩跑题顽固份子个性冲突过分健谈询问你的观点沉默不语发牢骚全的错误办法我明白你的感受,这也是种看问题的方法我明白你的看法,但让我们看看真实情况必须委婉地处理表达不清题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....现在让我们看看其他人怎么看询问你的观点心理想把你置于问题焦点想得到你的认同仅培训师教材巧妙处理听众的问题......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不过,我个人认为碰到这样的听众怎么办极好争辩跑题顽固份子个性冲突过分健谈询问你的观点沉默完全错误表达不清私下谈话快言快语漫无边际极好争辩心理好斗的性格专门喜欢当场让人难堪可能正受问题困扰办法法不要说你的意思是应该说我来重复下你的观点然后用更清楚的话表达出来培训师教材巧妙处理听众的问题......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....回到正题上最后遭不时看表沉默不语心理厌烦漠不关心自视清高害羞没把握办法点名提问让他对其他人的观点谈看法发牢得到你的认同仅仅想得到你的建议办法通常应避免替学员去解决他们自己的问题漫无边际办法态度友善地打断我们有些偏离仅想得到你的建议办法通常应避免替学员去解决他们自己的问题漫无边际办法态度友善地打断我们有些偏离主题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....然后重复遍问题,问他的观点快言快语心理确实想提供些帮助表现欲强,出风头办法请他做总结巧妙地向其他人提问打断心理不愿改变抱有偏见不明白你的观点办法把问题转给大家告诉他时间有限告诉他愿意私下谈个性冲突心理背景不同立场思是应该说我来重复下你的观点然后用更清楚的话表达出来......”

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