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如何在初中英语课堂提升词汇的记忆效果(原稿) 如何在初中英语课堂提升词汇的记忆效果(原稿)

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如何在初中英语课堂提升词汇的记忆效果(原稿)
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参考资料:

[1]基于核心素养导向的小学语文教学探究(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:12)

[2]农村小学校园足球的困境与出路(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[3]浅谈对教师“拖课”现象的认识(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[4]教学平板电脑在传统体育课堂的效用(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[5]幼儿美术教育从理论到实践的策略(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[6]浅谈初中科学教学的策略(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[7]幼儿园活动区角合理化布局的几点思考(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[8]浅谈农村小学诚信教育的实践与认识(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[9]高中地理教学应该凸显核心素养的培养探究(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[10]借用影视作品开展主题活动,探寻孩子们参与主题活动的内驱力(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[11]开心农场里的开心事(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[12]幼儿日常规范的养成策略探析(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[13]新课标下小学英语口语交际能力的培养探究(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 22:11)

[14]浅谈高中英语听力教学策略对听力水平的影响(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[15]基于德育导向的水仙花雕刻校本课程开发与实践(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[16]小学科学课堂开放拓展性教学的有效应用探析王金琪(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[17]如何有效开展小学语文的阅读教学的思考(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[18]浅谈基于义务教育均衡发展的农村小学教学管理(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

[19]探索构建实效课堂的方法(原稿)(第7页,发表于2022-06-26 22:11)

[20]核心素养视角下的初中地理课堂教学设计初探(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 22:11)

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