1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....底面半径，则圆锥的侧面积为，故答案为抛物线的对称轴是直线考点二次函数的性质分析把解析式化为顶点式可求得答案解答解，对称轴是直线，故答案为如图，的边与相交于两点，且经过圆心，边与相切，切点为如果，那么等于考点切线的性质分析连接，由切线的性质可求得，再由圆周角定理可求得解答解如图，连接，与相切，⊥故答案为第页共页已知二次函数中，函数与自变量的部分对应值如表，则当时，考点二次函数图象上点的坐标特征分析当时，或，根据抛物线的对称性可知，抛物线的对称轴为，所以和时，对应的函数值相等，据此求解即可解答解抛物线的对称轴为，和时，对应的函数值相等，当时，故答案为如图，的半径是，直线与相交于两点，是上的两个动点，且在直线的异侧，若......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....直线与轴交于点，与轴交于点当时，抛物线向下平移个单位长度，平移后的抛物线解析式为，•或，或，•，Ⅰ当时，Ⅱ当时，Ⅲ当时，即当时当时当时，第页共页第页共页年月日次方程的解分析把代入方程即可求得的值，然后将其整体代入所求的代数式并求值即可解答解是关于的元二次方程≠的个根第页共页，故答案是的三条边的长分别为，与相似的的最长边为，则的最短边的长为考点相似三角形的性质分析设的最短边的长为，再根据相似三角形的对应边成比例即可得出结论解答解设的最短边的长为，∽，的最短边是，最长边是，的最长边为解得故答案为若二次函数的图象与轴只有个公共点，则常数的值是考点抛物线与轴的交点分析二次函数的图象与轴只有个公共点，则，据此即可求得解答解解得故答案是已知圆锥的底面半径为，母线长为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以，如图，在平面直角坐标系中，段圆弧经过格点网格小正方形边长为请写出该圆弧所在圆的圆心的坐标的半径为结果保留根号判断点，与的位置关系圆内考点点与圆的位置关系坐标与图形性质垂径定理分析根据垂径定理的推论弦的垂直平分线必过圆心，可以作弦和的垂直平分线，交点即为圆心解答解根据垂径定理的推论弦的垂直平分线必过圆心，可以作弦和的垂直平分线，交点即为圆心如图所示，则圆心是故答案为，圆内第页共页随着互联网的迅速发展，购物网站的年销售额从年的万元增长到年的万元求该购物网站平均每年销售额增长的百分率考点元二次方程的应用分析增长率问题，般用增长后的量增长前的量增长率，参照本题，如果设平均增长率为......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....最大值是平方米如图，已知直线与相离，⊥于点与相交于点，与相切于点，的延长线交直线于点试判断线段与的数量关系，并说明理由若，求的半径第页共页考点切线的性质分析连接，根据切线的性质和垂直得出，推出求出，根据等腰三角形的判定推出即可延长交于，连接，设圆半径为，则根据推出，求出解答解，理由如下连接如图，切于，⊥，的面积最大，即点第页共页运动到点，点运动到点，所以四边形面积的最大值四边形•••，解答解过点作⊥于，交于两点，连结，如图，为等腰直角三角形四边形，当点到的距离最大，的面积最大当点到的距离最大时，的面积最大，即点运动到点，点运动到点，此时四边形面积的最大值四边形•••，故答案为三解答题本大题共小题，共计分请在答题卡指定区域内作答......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....即可得出方程解答解设该购物网站平均每年销售额增长的百分率为，根据题意，得，解得，不符合题意，舍去答该购物网站平均每年销售额增长的百分率为已知如图，是的直径，是的弦在图中作弦，使，并求的度数考点圆的认识等边三角形的判定与性质分析利用圆周角定理圆弧弧所对的弦的关系，进而得出，进而得出答案解答解连接，是的直径，以圆心长为半径画弧可得点，再连接即可第页共页同理可得的形式，在给定的平面直角坐标系中，画出这个函数的图象若将此图象沿轴向右平移个单位，再沿轴向下平移个单位，请直接写出平移后图象所对应的函数关系式中学课外兴趣活动小组准备围建个矩形苗圃园，其中边靠墙，另外三边周长为米的篱笆围成已知墙长为米如图，设这个苗圃园垂直于墙第页共页的边长为米若苗圃园的面积为平方米，求若平行于墙的边长不小于米......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....交于两点，连结，根据圆周角定理得，则为等腰直角三角形，所以，由于四边形，而当点到的距离最大，的面积最大当点到的距离最大时，综上所述的度数为或已知二次函数用配方法把它变成的形式，在给定的平面直角坐标系中，画出这个函数的图象若将此图象沿轴向右平移个单位，再沿轴向下平移个单位，请直接写出平移后图象所对应的函数关系式考点二次函数的三种形式二次函数图象与几何变换分析直接利用配方法写成顶点式的形式即可利用顶点坐标以及对称轴以及图象与坐标轴交点画出图象即可根据向右平移横坐标加，向下平移纵坐标减求出平移后的二次函数图象的顶点坐标，然后利用顶点式形式写出即可第页共页解答解列表如下此函数的图象如图故答案为，将此图象沿轴向右平移个单位，再沿轴向下平移个单位......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....根据求出，就能确定这个函数的旋转函数请参考小明的方法解决下面的问题写出函数的旋转函数若函数与互为旋转函数，求的值已知函数的图象与轴交于两点，与轴交于点，点关于原点的对称点分别是，请指出经过点的二次函数与是否互为旋转函数填是是或不是考点二次函数综合题分析根据旋转函数的定义求出，从而得到原函数的旋转函数根据旋转函数的定义得到再解方程组求出和的第页共页值，然后根据乘方的意义计算先根据抛物线与坐标轴的交点问题确定再利用关于原点对称的点的坐标特征得到则可利用交点式求出经过点的二次函数解析式为，再把化为般式，然后根据旋转函数的定义进行判断解答解，函数的旋转函数为解根据题意得解得解当时则当时解得则点关于原点的对称点分别是，设经过点的二次函数解析式为，把，代入得••，解得......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而经过点的二次函数与函数互为旋转函数故答案为是如图，平面直角坐标系中，抛物线与轴交与两点，顶点为，连接，直线与轴交于点，与轴交于点第页共页直接写出点坐标判断的形状是等腰直角三角形将抛物线向下平移个单位长度，平移的过程中交轴于点，分别连接当时，求平移后的抛物线的顶点坐标在向下平移的过程中，试探究和之间的数量关系直接写出它们之间的数量关系及对应的的取值范围考点二次函数综合题分析利用坐标轴上点的坐标特征和抛物线顶点公式即可得出，坐标，进而用勾股定理的逆定理即可得出结论先确定出点，坐标，求出点的坐标，确定出平移后抛物线的顶点坐标，进而得出，即可得出的面积，求出的面积即可得出的面积，最后用面积公式即可确定出点坐标求出的面积，进而分三种情况寻找和的面积关系解答解抛物线，抛物线，是等腰直角三角形......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即故答案为中学课外兴趣活动小组准备围建个矩形苗圃园，其中边靠墙，另外三边周长为米的篱笆围成已知墙长为米如图，设这个苗圃园垂直于墙的边长为米若苗圃园的面积为平方米，求若平行于墙的边长不小于米，这个苗圃园的面积有最大值吗如果有，求出最大值如果没有，请说明理由第页共页考点二次函数的应用元二次方程的应用分析根据题意可以得到关于的元二次方程，从而可以解答本题，注意平行于墙的般长不能超过米根据题意可以的熬关于的二次函数，从而可以解答本题解答解由题意可得解得，当时，平行于墙的边长为，故不和题意，应舍去，当时，平行于墙的边长为，符合题意，即的值是若平行于墙的边长不小于米，这个苗圃园的面积有最大值，最大值是平方米，理由设矩形的面积为平方米，则解得当时，取得最大值，此时，即若平行于墙的边长不小于米......”。