1、服务器而不是通过上行代理取出内容。该特性提高了内容交付效率。高速缓存协议支持在中介绍该支持与现有的高速缓存环境兼容。代理模式支持代理模式支持与利用基于代理的传统高速缓存的网络兼容。它促进了从基于代理的传统高速缓存向网络集成的透明高速缓存的迁移。防火墙的介绍防火墙提供的承载级的性能可以满足大型企业网络和服务提供商的需要。作为世界领先的防火墙系列的组成部分，能够为当今的网络客户提供无与伦比的安全性可靠性和性能。该防火墙将静态防火墙和安全虚拟专网功能与千兆位以太网吞吐量灵活地结合在起。是种能够提供空前保护能力的通用防火墙设备。它与操作系统紧密集成在起，该操作系统是种消除了安全漏洞和性能退化开销的专用固化系统。防火墙的核心是基于自适应安全算法的种保护机制，。
2、它可以提供面向静态连接的防火墙功能，能够进行万个同时连接，并同时防止常见的拒绝服务攻击。防火墙的参数类型描述类型描述性能纯文本吞吐量同时连接万每秒连接数位吞吐量技术规格处理器随机读写内存或闪存高速缓存，系统总线位位，同时隧道外形尺寸和重量高度英寸厘米，机柜单元宽度英寸厘米，标准英寸柜安装长度英寸厘米重量个电源约磅公斤扩展和接口总线个插槽个位，个位随机读写内存个插槽，支持多达的控制台端口波特率故障切换端口续表环境工作环境温度相对湿度，不冷凝高度到米冲击震动随机输入噪声最大非工作环境温度相对湿度，不冷凝高度到英尺米冲击震动随机输入电源输入每个电源最大输入电压交流或直流额定输入电压交流或直流电流安培频率，单相功率双热插拔输出稳态功率最大峰值功率最大热耗小。
3、，满功率使认证安全,包括,包括,包括,包括,包括,标志,包括,包括,包括,包括。视频系列的介绍视频系列已整合到和革命中，世界正迅速以为中心企业正在令人惊异的速度采用技术，采用多媒体的网络已经出现，电视会议正转变为主要合作工具，实现了多种外部及内部通信。,即语音视频和数据集成体系结构，将所有通信集成到统的基础设施中,为客户提供全面的多服务网络解决方案。这视像会议解决方案系列,采用了,带给您多项优势开放业界标准可扩展性可管理性可靠性新运用迅速部署现有基础设施向新技术的平稳迁移更高工作效率和更低成本。视像会议多点控制器多点控制器可实现三个以上端点间的会议。多个位置的参与者可参加同会议并进行完全实时的交流。允许用户自动启动全面多媒体多点会议,包括数据会议。。
4、户可以选择以连续显示方式运行会议,次至多可在屏幕上显示四个地点。此外,会议可使用语音激活切换模式,显示当前发言人或是以主席控制方式运行,其中主席可控制屏幕上显示哪位发言人。有了，用户只需拨会议号码，即可设置会话,它是无人值守式运行的无需事先安排会议。希望参与的其它人可拨同号码并立即与会议相连。而且启动这会议的人员也可向会议添加新人。和视像会议网关和网关为在和协议间转换的独立系统。这些网关让用户将基于的电视会议端点与原有电路交换系统相连。网关具有两或四个基本速率接口端口或和端口组合。它至多可支持四个速度高达或接口或接口的端口。所有端口均包括音频代码转换器,可达到最优视频音频质量和带宽利用率。端口有了回声消除,成为标准产品。端口支持信令来建立通话。网关。
5、公共交换电话网提供了单基本速率接口。它支持和连接，使之进行部署在世界任意地方。网关在连接上支持的电话,在上则支持个或个电话。音频代码转换器也作为项标准特性得以支持,从而达到最优音质。视频终端适配器视频终端适配器是将个系统连至网络的独立视频接口。它使公司可在实施新多媒体通信的同时保护其在原有技术方面的投资。将室内系统或小型系统与相连,并将其转化为协议。它提供两个接口信令个端口速度高达低配置致密设计和体系结构来确保可靠性和易于安装性多媒体会议管理器多媒体会议管理器是软件的部分,它起到高性能关守和代理的作用,使网络管理员能根据单独网络配置和容量来控制电视会议服务的带宽和优先权设置。关守子系统可作为各种能与网络相连的元件视像会议终端视频网关电话和电话网关的。
6、制点。该关守支持多种电话服务语音和视频的高级特性,包括呼叫方验证经由和连接认可控制,带宽分配和管理高级电话路由通话细节记录的生成和可使外部服务与关守连接并改进通话处理的应用编程接口。综合布线系统设计前言综合布线系统将所有的语音数据视频信号等所需的线路和各自的设备进行连接，经过统的规划设计，综合在套标准的布线系统中，将学校建筑的三大子系统教学区办公区生活区有机地连接起来，为建校园网络系统集成提供了物理介质。另外，综合布线系统有自已独特的要求。综合布线系统要能满足校园网现在以及未来网络高速多媒体传输的要求，要能满足系统对性能可靠性的高要求，还要能满足校园网对扩展性升级性的要求。结构化布线系统正是被广泛接受的种布线技术，它能够以次性的布线投资，解决今后相。
7、段时间内的所有布线问题。近年来，信息处理系统发展迅速，对信息传输的快速便捷安全性和稳定可靠性要求高。在办公大楼中，所建网络要求对内适应不同的网络设备主机终端及外部设备，可构成灵活的拓扑结构，有足够的系统扩展能力，对外通过与国家公共信息网与外部信息源相连，组成全方位多通道的信息访问系统。总之，既要适应当前信息处理的需要，又充分考虑到信息系统未来的发展趋势。设计依据标准息的管理可按保密等级或其他分类方法管理文件信息。教学管理系统软件教学管理系统软件是专为校园网用户开发的针对课件及课件素材进行开发管理应用的系统软件，它提供对课件资源课件素材资源方便有力的管理维护。它可以作为校园管理系统的部分，亦可以作为独立的系统为用户服务。它通过将课件文件课件素材文件存。
8、放在校园网服务器的共享目录上，并由管理软件统进行管理，从而实现全学校范围内的信息资源共享，使课件及课件素材更好地为教员服务，为教学服务。系统的主要功能如下课件管理课件浏览全部课件的列表显示，可分类排序，打印列表课件查询可进行全文检索，分类检索课件维护用系统管理员进行增删改维护课件统计按不同类别进行统计课件下载将选中课件从网络下载到本地课件演示对选中课件进行演示播放课件制作调用不同课件制作软件进行课件制作素材管理素材查询按素材类别进行树型分级查询，按文件格式查询素材维护对素材进行增删改维护素材下载将选中素材下载到本地素材演示对选中素材进行演示播放素材利用通过拷贝粘贴功能，利用选中素材进行课件制作素材制作通过，录音机，扫描，视频编辑来制作所需素材用户管。
9、对使用本系统的用户进行管理，可增删用户，修改用户权限图书管理系统图书管理系统是基于和开发的二十世纪的数字化图书馆管理系统。该系统除提供了图书编目图书流通图书检索图书总帐等功能外，还提供了电子图书网上阅览等特有功能，为各类图书馆管理提供全面的服务。系统优点检索整个资料库师生均可对资料馆全部资料实现精确到字词的全文检索，从而使资料查找更方便。分类检索网上电子图书可按书名作者出版号主题词出版社及出版发行的时间等进行广泛而全面的检索。智能模糊查询输入个模糊的词了可以智能化快速查到你所需的资料。主题树浏览按主题分类对电子图书进行快速查询或浏览，找到所需资料或浏览全部资料库。远程教育系统远程多媒体网络教学系统是架构在或网络上采用目前最先进的多媒体技术开发出来的。
10、程多媒体教育系统。该系统分为五个独立的模块教学及管理模块考试及管理模块讨论组模块聊天室模块和电子白板模块。五大模块既可以共同构成个完整的远程多媒体教育系统，也可以独立安装，独立使用。在课程设计方面，远程多媒体网络教学系统为网上课程提供了良好的交互性。若是纯粹的资料传递，靠函授就能实现，而学生真正需要的是如同面对面效果的针对性辅助和启发，只有在学习中实现交流讨论资料收集等才是网上教育的真正价值所在。远程多媒体网络教学系统提供了整套全新的教学模式和标准，并配备简易的教学开发工具，让更多的网上教学者轻易在短时间内按统的模式标准和统的界面开发所有学生都能认可的远程多媒体网络教学系统，以便提高教与学的效率同时也提供了为教学或学习而设计的网上学习工具如讨论区聊。
11、区家庭作业系统成绩评分系统等。其特点如下在学习交流方面学生和教材知识的交流。学生能够和教材通过各种媒体，如文本声音图象音频视频等实际对象或虚拟对象来学习知识。系统能够制作管理使用具有以上媒体特征的教学素材。学习者能够选择各种时间特定的上课时间自己喜欢的时间进行上课。学生和教师的交流。学生能够通过多种途径和辅导教师进行交流同步和异步。如电子信笺文本交谈电子公告牌电子白板。对于这些交流方式有规划调度记录的功能。每个学生之间的交流。与学生和教师之间的交流类似，学生能够通过多种途径和其他学生进行交流，对于这些交流方式有规划调度记录的功能。同时还提供群组讨论功能同步和异步，使学生之间，学生和老师之间能够进行多对多的讨论功能。在教学管理方面建立管理者教师和学生。
12、档案，完成对学生的登记注册学习计划控制学习状况跟踪已经学习科目未学习科目学生学习结果评定颁发学位等。学生状况的统计和分析，如学生知识背景年龄结构工作背景学习效果统计。提供多媒体教材课件的创作维护管理发布整套的功能。教师教材编写者可以方便的组合各种素材声音图片文本视频等，实现各种描述方式概念的定义问题的诱导和提出过程的叙述，知识结构的描述讨论题目的连接等等，创作出层次性的交互的教材。使用者又能够从不同的侧面不同的方式使用这个教材离线在线，从而获得不同的感受例如提取定义性的内容获得概念的定义等。同时教材的各个版本之间应该易于维护升级，易于发布，便于管理。今后会开发种专门的教育素材描述语言和创作工具。学生通过部分使用制作好的教材。包括点播视频音频点播服务。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
某某职业技术学院新校区校园网设计方案