1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....设直线的解析式是，则，解得则直线的解析式是当时即则的坐标是设直线的解析式是，则，解得则的解析式是点评本题考查了三角形的面积与次函数待定系数求函数解析式的综合应用，正确求得的坐标是关键秋•黄梅县校级期末已知在坐标平面内，点分别沿从向以单位秒，单位秒的速度移动，同时出发，表示移动时间写出的面积与的函数关系式四边形的面积与有关吗说明理由等于多少时，为轴对称图形能否与垂直若能，求出直线的解析式若不能，说明理由分析根据，四点的坐标可知四边形是个矩形，可根据，的速度用时间表示出，的长，进而用三角形的面积公式得出与的函数关系式连接，四边形的面积可以分成和两部分，•，••，因此四边形的面积等于与的大小没有关系要使为轴对称图形，只有种情况即时，为等腰直角三角形，那么，即，因此此时等腰直角三角形的对称轴正好是第象限的角平分线即假设⊥，根据两角对应相等......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....超市获得的利润最大，最大利润为元设每盏台灯降价元，根据已知，得，解得故答案为点评本题考查了次函数的应用二元次方程组的应用以及元次不等式的应用，解题的关键根据数量关系列出关于的二元次方程组根据关于的函数的性质解决最值问题根据数量关系列出关于的元次不等式本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据数量关系列出方程方程组不等式和函数关系式是关键春•单县期末如图，分别是轴上位于原点左右两侧的两点，点，在第象限内，直线交轴与点直线交轴与点，且，求求点的坐标及的值若，求直线的解析式分析已知的坐标，即可知道的边上的高长，利用三角形的面积公式即可求解求得的面积，即可求得的坐标，利用待定系数法即可求得的解析式，把代入解析式即可求得的值根据，可以得到，则的坐标可以求得，利用待定系数法即可求得的解析式解答解作⊥轴于，的横坐标是，则••，即......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....春•启东市校级期中次函数的图象如图所示求出该次函数的表达式当时，的值是多少当时，的值是多少分析观察函数的图象，得出次函数经过点，代入函数解析式即得出次函数的表达式再分别令和，即可得出对应的，的值解答解观察图象可得次函数的图象经过点，代入函数的解析式中，得，解得次函数的表达式为令，得令，得点评本题考查了待定系数法求次函数的解析式，比较简单，同学们要熟练掌握春•新疆期末已知直线经过点，求直线的解析式若直线与直线相交于点，求点的坐标根据图象，写出关于的不等式的解集分析利用待定系数法把点，代入可得关于得方程组，再解方程组即可联立两个函数解析式，再解方程组即可根据点坐标可直接得到答案解答解直线经过点，解得，直线的解析式为若直线与直线相交于点，解得，点，根据图象可得点评此题主要考查了待定系数法求次函数解析式，以及次函数的交点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....过点作⊥轴于点，为线段上的点，连接若和的面积相等，且则的值是分析由题意可得是方程即的两根，根据根与系数的关系可得，•易得••，由可求出，然后把点的坐标代入就可求出，再根据就可求出的值解答解由题意可得是方程即的两根•点在反比例函数的图象上，••整理得••，•，••，≠，，•，故选点评本题主要考查了运用待定系数法求直线的解析式根与系数的关系完全平方公式等知识，运用根与系数的关系是解决本题的关键二填空题共小题春•海宁市校级月考点，到轴的距离为个单位分析求得的绝对值即为点到轴的距离解答解，点，到轴的距离为个单位，故答案为点评本题主要考查了点的坐标的几何意义点到轴的距离为点的纵坐标的绝对值，到轴的距离为点的横坐标的绝对值•钦州若正比例函数的图象经过点则分析由点，在正比例函数图象上，根据次函数图象上点的坐标特征即可得出关于的元次方程......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....关键是正确从函数图象中获得正确信息•甘孜州如图，在平面直角坐标系中，次函数的图象与反比例函数的图象相交于点与轴相交于点求反比例函数和次函数的表达式求点的坐标及的面积分析由点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出值，从而得出反比例函数表达式，再由点的坐标和反比例函数表达式即可求出值，结合点的坐标利用待定系数法即可求出次函数表达式令次函数表达式中求出值即可得出点的坐标，利用分解图形求面积法结合点的坐标即可得出结论解答解点，在反比例函数的图象上反比例函数的表达式为点，在反比例函数的图象上解得，点，将点代入中，得，解得，次函数的表达式为令中，则，点的坐标为，，点评本题考查了反比例函数与次函数的交点坐标反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....证出∽，由相似三角形对应边成比例列出比例式，如果能够求出符合题意的值，说明能与垂直，从而运用待定系数法求出直线的解析式如果不能够求出符合题意的值，说明不能与垂直解答解，••，连接四边形•••，四边形的面积与无关当且仅当，即，时，是等腰直角三角形，从而是轴对称图形故当时，为轴对称图形假设⊥，则，又，∽，解得，设直线的解析式为，在此直线上解得直线的解析式为点评本题考查了矩形的性质图形面积的求法轴对称图形相似三角形的判定与性质及待定系数法求次函数的解析式等知识，综合性较强，有定难度键是找出线段本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，巧妙的借用角的余弦值求出线段的长度，再根据线段的长度得出关于的含绝对值符号的方程是关键•宁夏正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于，两点，其中点的横坐标为，当时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....乙队前八天所修公路的长度为，米，答甲队前天所修公路的长度为米设甲工程队改变修路速度后与之间的函数关系式为，将点，代入，得，解得故甲工程队改变修路速度后与之间的函数关系式为当时，由图象可知乙队共修了米米答这条公路的总长度为米点评本题考查了次函数的性质代数系数法求函数解析式，解题的关键由图象交点得出前天甲乙两队修的公路样长代入点的坐标得出关于的二元次方程组代入值求值本题属于基础题，难度不大，解决给题型题目是，结合图象中的点，代入函数解析式得出方程或方程组是关键•许昌模超市计划购进甲乙两种品牌的新型节能台灯盏，这两种台灯的进价和售价如下表所示甲乙进价元件售价元件设购进甲种台灯盏，且所购进的两种台灯都能全部卖出若该超市购进这批台灯共用去元，问这两种台灯购进多少盏若购进两种台灯的总费用不超过元......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....但实际销售中，由于乙品牌的台灯销售前景不容乐观，超市计划对乙品牌台灯进行降价销售，当毎盏台灯最多降价元时，全部销售后才能使利润不低于元分析设购进乙种台灯盏，根据甲乙共购进盏和总价单价数量列出关于的二元次方程组，解方程组即可得出结论设获得的总利润为元，根据总利润单台利润数量可列出关于的函数解析式，再根据总价单价数量列出关于的元次不等式，解不等式即可得出的取值范围，由关于函数的单调性即可解决最值问题设每盏台灯降价元，根据实际利润最大利润降低价格数量即可得出关于的元次不等式，解不等式即可得出结论解答解设购进乙种台灯盏，由题意得，解得即甲乙两种台灯均购进盏设获得的总利润为元，根据题意，得又购进两种台灯的总费用不超过元解得在函数中，随的增大而减小，当时，取最大值......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即可得出点的横坐标，再根据两函数图象的上下关系结合交点的横坐标，即可得出结论解答解正比例和反比例均关于原点对称，且点的横坐标为，点的横坐标为观察函数图象，发现当或时，次函数图象在反比例函数图象的下方，当时，的取值范围是或故选点评本题考查了反比例函数与次函数交点的问题反比例函数的性质以及正比例函数的性质，解题的关键是求出点的横坐标本题属于基础题，难度不大，根据正反比例的对称性求出点的横坐标，再根据两函数的上下位置关系结合交点坐标即可求出不等式的解集•长沙模拟如图，是次函数与反比例函数的图象，则关于的方程的解为，，，，分析根据网格的特点及两函数交点的坐标可直接解答解答解由图可知，两函数图象的交点坐标为故关于的方程的解为，故选点评主要考查了函数图象的交点坐标的代数意义，比较简单春•重庆校级月考如图......”。