1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....．令则，当时，有最小值当时，有最大值．选修不等式选讲．设函数．若时，求不等式的解集若不等式的解集为，，求的值．考点绝对值三角不等式绝对值不等式的解法．分析时，可化为．去掉绝对值符号解不等式，即可求不等式的解集若不等式的解集为，，则的个根是，求出，再进行验证，即可求的值．解答解时，可化为．时时无解时．综上所述，不等式的解集为或第页共页不等式的解集为，，的个根是，或．时，由，解得，合题意时，由，解得，合题意综上所述，或．第页共页年月日......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可得．选修坐标系与参数方程．已知直角坐标系中，以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为，两点极坐标分别为．求曲线的参数方程在曲线上取点，求的最值．考点参数方程化成普通方程．分析曲线的极坐标方程为，把，代入可得的直角坐标方程，配方可得参数方程．两点极坐标分别为，分别化为直角坐标，．令则，利用的值域即可得出最值．解答解曲线的极坐标方程为，把，代入可得的直角坐标方程，配方为，可得参数方程为参数．两点极坐标分别为......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以及向量的数量积的定义，解方程即可得到．解答解向量与的夹角是，则，即有，即•，即观看演出，求正好有名男生被抽中的概率．附.第页共页.考点独立性检验的应用列举法计算基本事件数及事件发生的概率．分析根据表格可得列联表中的其它数据，计算值，对照数表得出结论．确定基本事件的个数，利用古典概型的概率公式，可得结论．解答解列联表喜爱不喜爱总计男学生女学生总计，有的把握认为“男学生和女学生喜欢古典音乐的程度有差异”由题意......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....则实数的取值范围是．，．，，．，．，，考点利用导数研究函数的单调性．分析若仅有个零点，则函数的图象与的图象有且仅有个交点，画出函数的图象，数形结合，可得答案．解答解令，第页共页则，当，时为减函数，当，时为增函数，当，时为减函数，故的图象如下图所示当时，此时，当时若仅有个零点，则函数的图象与的图象有且仅有个交点，由图可得，，，故选．二填空题本大题共四小题。每小题分，共分。．已知向量与的夹角是......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....从中抽取名同学的总情况数有种，正好有名男生被抽中的情况数有种，正好有名男生被抽中的概率为．如图，四棱锥的侧面是正三角形，底面为菱形点为的中点，．求证⊥平面若，求点到平面的距离．考点点线面间的距离计算直线与平面垂直的判定．分析证明⊥，⊥，利用线面垂直的判定定理证明⊥平面利用，求点到平面的距离．解答证明侧面是正三角形，点为的中点，⊥，底面为菱形，，点为的中点，⊥，∩，⊥平面解中，，设点到平面的距离为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....故选过球的条半径的中点，作垂直于该半径的平面，则所得截面的面积与球的表面积的比为考点球的体积和表面积．分析由题意设出球的半径，圆的半径，二者与构成直角三角形，求出圆的半径，然后可求球的表面积，截面面积，再求二者之比．解答解设球的半径为，圆的半径，由图可知第页共页，球，截面圆的面积为，则所得截面的面积与球的表面积的比为．故选已知函数，给出下列四个命题的最大值为将的图象向左平移后所得的函数是偶函数在区间......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....解关于导函数的不等式，求出函数的单调区间即可求导函数，再进行分类讨论，从而可确定函数的单调性与单调区间，求出函数的最小值，从而判断出零点的个数．解答解时令，解得或，令，解得，故在，递增，在，递减，由，得时有个零点，时，令，解得，令，解得，在，递减，在，递增若，即时，令有，另取故有个零点，若即时，有个零点，若即时，没有零点时又，第页共页不妨令，令，解得，令，解得，在，递增，在，递减从而，又，故此时函数只有个零点综上时，没有零点，或时，个零点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....个零点．请考生在三题中任选题作答，如果多做，则按所做的第题计分．选修几何证明选讲．如图，是的条切线，切点为，直线都是的割线，已知．若，．求的值．求证．考点相似三角形的性质与圆有关的比例线段．分析根据圆内接四边形的性质，证出且，可得，因此根据切割线定理证出•，所以•，证出，结合得到，所以．再根据圆内接四边形的性质得，从而，可得．解答解四边形内接于，，．因此，可得，又证明与的相切于点，是的割线，••，可得，第页共页又，，可得，四边形内接于，......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....再利用正弦函数的最大值奇偶性单调性以及它的图象的对称性，得出结论．解答解由于函数，利用正弦函数的有界性可得它的最大值为，故正确将的图象向左平移后所得到的函数为，显然，所得函数不是偶函数，故错误在区间，上，故函数单调递增，故正确令，求得，为函数的最大值，故函数的图象关于直线对称，故正确，故选已知定义在，的函数......”。