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ppt 聚焦中考辽宁省2016中考语文专题复习 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇爱莲说课件.ppt(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《聚焦中考辽宁省2016中考语文专题复习 第1部分 重点文言文梳理训练 第六篇爱莲说课件.ppt(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....却不受泥的沾染它经过清水洗涤,却不显得妖媚身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟。作者运用托物言志的写法,赋予莲美好的形象,含蓄地表明了自己的人生态度他既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,而是要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。写作特点借物喻人,托物言志。衬托以隐逸的菊衬托“出淤泥而不染”的莲......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第六篇爱莲说考情搜索辽宁各地市近年均未考查。原文呈现课文翻译章节精解水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。水中地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来,世人大多喜爱牡丹......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进战胜困难的精神桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药入茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献精神由桂冠月中的桂树想到桂花的高贵亦何人牡丹之爱,宜乎众矣。我认为,菊是花中的隐士牡丹是花中的富贵者莲是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....写作特点借物喻人,托物言志。衬托以隐逸的菊衬托“出淤泥而不染”的莲,以象征追名逐利的富贵牡丹作对比,反衬象征君子的莲,更突出君子洁身自好,坚持自己高洁情操的可贵。文学你喜欢什么花请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。可只谈原因或只谈思想感情示例兰花,兰花无论在哪里都是默默无闻地绽放,默默散发出幽香......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....像我样的还有什么人呢对于牡丹的爱好,人该是很多了!第二部分第段扣住菊牡丹莲的象征意义发表议论,点明莲花“君子”的比喻意义,表明自己喜欢莲的原因,抒发对君子的向往之情和洁身自好的态度。中心概括通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲坚贞的品格......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....反衬象征君子的莲,更突出君子洁身自好,坚持自己高洁情操的可贵。文学常识周敦颐它的茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更显得清芬它笔直地洁净地立在那里,只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。全文以“爱”贯串。文章可分为两部分。第部分第段由陶渊明爱菊,世人爱牡丹引出自己独爱莲花以爱菊爱牡丹衬托爱莲......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....写作特点借物喻人,托物言志。衬托以隐逸的菊衬托“出淤泥而不染”的莲,以象征追名逐利的富贵牡丹作对比,反衬象征君子的莲,更突出君子洁身自好,坚持自己高洁情操的可贵。文学常识周敦颐对比,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。阜新模拟古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在陋室铭中借爱,宜乎众矣。我认为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好,像我样的还有什么人呢对于牡丹的爱好,人该是很多了!第二部分第段扣住菊牡丹莲的象征意义发表议论,点明莲花“君子”的比喻意义,表明自己喜欢莲的原因,抒发对君子的向往之情和洁身自好的态度。中心概括通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲坚贞的品格......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....赞美其品格,暗喻“君子”的形象和品质。予谓菊,花之隐逸者也牡丹,花之富贵者也莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者现了作者洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟。作者运用托物言志的写法,赋予莲美好的形象,含蓄地表明了自己的人生态度他既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,而是要在污浊的世间独立不移......”

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