学校干部纪律作风整顿个人心得体会㊣精品文档值得下载

《学校干部纪律作风整顿个人心得体会》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用心干事。二立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦,始终牢记理想信念，保持政治上的清醒始终牢记责任使命，努力推进各项工作始终牢记教育宗旨，认真落实双常规始终牢记党员形象，不断加强党性修养始终牢求实效。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....树立盘棋思想，自觉服从校委会的统部署和重大决策。强化主体意识责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到说了算，定了干，干就干好。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通多尊重多补位，少猜疑少埋怨少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。六改进方法，大胆创新。改进工作方法完善工作机制创新工促进，两不误，真正做到用心想事......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本次教师思想作风纪律教育整顿活动，是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为名党员教师，我定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作年学校干部纪律作风整顿心得体会为了进步提高教师队伍的整体素质......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....通过第阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就加强学习提高认识，落实行动求真务实发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。提高认识，统思想。通过学习，我深刻地认识到，胡锦涛同志在中纪委第七次全体会上的重要讲话，高瞻远瞩，内涵丰富，思想深刻，具有很强的政治性和指导性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路促进工作的措施创造业绩的行动。五顾全大局，畅通政令。畅通政令......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上，充分发挥表率作用，要求别人做到的自己先做到，努力使学校形成党员干给教师看，领导带动教师干的新局面。四加强学习，自我完善。学习，是增长才干提高素质的重要途径，是作为名教师终身的任务。宽广的视野正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作党纪国法，爱岗敬业干实事......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路促进工作的措施创造业绩的行动。五顾全大局，畅通政令。畅通政令......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念新思路新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想新的教学方法运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。三落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治虚治假，敢于治漂治浮。认真做到五实安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工突出问题，发挥自身表率作用，教育局统部署......”。