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道德讲堂活动计划方案及流程 道德讲堂活动计划方案及流程

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道德讲堂活动计划方案及流程
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1、辖区共建活动。利用辖区教育设施和资源作为社区道德讲堂的拓展平台,把社区家庭楼院作为道德讲堂的实践基地,通过主题活动召开共建座谈会等方式,调动辖区单位联动共建的积极性,使道德教育的覆盖面不断扩大。四是形成督查激励机制。以实地旁听群众问卷查看活动台帐等方式,组织对社区道德讲堂建设情况进行调研督查。组织开展文明楼道文明家庭道德之星等评选活动,把开展社区道德讲堂活动情况作为和谐社区考评项目,对活动开展良好的社区给予定的物质和精神奖励。全文完年月日主任,负责日常事务工作。道德讲堂活动方案及流程三为了着力提升我市公民文明素质和社会文明程度,培育良好社会风尚,提高文明城市建设水平,根据南通市民政局关于印发在全市社区开展道德讲堂建设活动的实施方案的通知通民发号和市文明委关于在全市开展道德讲堂建设活动的实施意见号文件精神,。

2、现提出如下实施方案指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻公民道德建设实施纲要,以建立生产发展服务完善管理民主安定文明全面小康的和谐社区为目标,以身边人讲身边事身边人讲自己事身边事教身边人为载体,深入开展社区道德讲堂建设,着力提高居民群众道德素质和社区文明程度。二活动目标依托社区服务网络优势,以全市城乡社区的居民群众为对象,以社会公德职业道德家庭美德个人品德为主要教育内容,实现每个社区都有道德讲堂,每个月都开展宣讲活动,每个居民群众都积极参与,促进社区形成诚实守信孝老爱亲家庭和睦文明礼让融洽和谐的良好风尚。三活动形式为确保社区道德讲堂取得扎实成效,采取群众性和灵活性兼具的听看讲议选可贵精神和宝贵品质。行转化自觉行为。组织社区志愿者积极开展为社区老弱病残等群体服务,。

3、让弱势群体再次感觉到邻里的亲情,人人争做道德建设的参与者与先行者。四活动步骤示范试点阶段月各乡镇园区分别建成个社区道德讲堂示范点。全面启动阶段月全面启动城乡社区道德讲堂。推广深化阶段开展社区道德讲堂示范点评选活动,申报批优秀道德讲堂优秀宣讲员及建设活动先进集体先进工作者。五活动要求是建立社区组织机构。每个社区都要成立以社区党委社区居村委会两委成员为主的专门工作小组,有责任人和联络人,做到分工明确,责任到人。社区社会工作者党员干部要带头参加社区道德讲堂建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。二是健全社区宣传机制。每个社区建立定数量的宣讲员队伍,可以邀请社会专家社区先进人物业主代表等参与,积极开展道德宣传。着力建立支人左右的社区道德志愿者宣传队,充分利用社区宣传栏居村楼道社区网站社区群等载体,通过张贴宣传画报发。

4、放宣传手册建立网络交流平台等方式,大力宣讲道德先进人物的优秀事迹和崇高品质。三是组织行形式,进步扩大社区讲堂的参与度和受众面。听听取先进事迹。不定期聘请道德模范和专家深入城乡社区授课,通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪社会道德行为品德等方面的知识及规范,从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。看观看道德故事。以乡镇街道为单位,结合实际,举办社区道德讲堂成果展示活动,采取摄影展示征文活动等方式,全面展示社区道德建设活动的成效。各社区精选和推荐批具有影响力感染力的影片和名著,有计划地组织社区内居民群众观看阅读及举办有奖征文,在看读思写的过程中引发思考,促进道德素养的提升。讲宣讲典型事例。选取社区先进典型模范人物,以身边人讲身边事身边人讲自己事身边事教身边人的形式讲述道德事迹,诠释道德内涵,丰富社区道德建。

5、设的成果。议评议社会现象。由居民群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。各社区组织上报居民身边的道德模范小故事身边人或平凡人的感人故事,进行整理汇编。选选树先进典型。居民群众选树批事迹感人贴近群众的平凡道德模范人物,有系统有步骤地在本社区本辖区中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物实施纲要,以身边人讲身边事身边人讲自己事身边事教身边人的形式,围绕社会公德礼仪职业道德诚信家庭美德和睦个人品德友善四个方面开展活动,广泛普及社会主义核心价值理念,为巩固省级文明县创建成果,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。二活动内容讲堂布置。讲堂外面醒目位置要有道德讲堂牌子宣传栏等。讲堂主席台要有统背景宣讲台横幅等,背景制作主要由标识雷锋头像道德讲堂四个字积善之家必有余庆积恶之家必有余殃经典名言等基本。

6、四要素组成。台下要摆放整齐的桌椅板凳,墙上要布置经典道德理论的宣传标语,充分体现自强厚德崇俭尚义守信明礼报国尽孝八个词条,以图文并茂的形式衬托讲堂,营造浓厚的道德建设氛围。二开讲流程。开展道德讲堂活动时,参照以下八个流程进行,即唱首歌曲每次开讲前,组织学唱首道德讲堂主题歌曲看部短片围绕主题,组织师生观看部道德建设先进人物事迹的短片诵段经典组织师生诵读段中华经典语录时代理论格言或道德名句讲个故事讲述个发生在大家身边的体现民族传统美德优秀革命道德与意愿,设计多样化宣讲形式,使师生易于参与乐于参与。我听以培训报告巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。我看以演绎展示学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化具体化,使之更加可亲可敬可信可学。我讲以自我推荐自我宣讲等形式,讲群众自已和身边的道德故事,展示道德。

7、智慧,传播道德力量。我议以辩论讨论总结点评等形式评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选以师生评选菜单式宣讲等形式,由师生评选先进人物师生选择每次宣讲的人物主题和时间等。我行以实践转化提升素质为目标,引导师生在认知接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。六时间安排。每月最少开讲次,根据实际,确定开讲主题,灵活设计,吸引师生广泛参与每次开展活动情况要以文字报道现场图片视频资料等形式进行整理归档要有具体的活动计划和活动记录要发动广大师生自觉参与,强化道德修养,提升道德素质。三组织保障成立冯三镇中心小学道德讲堂建设领导小组,成员如下组长吴国学支部书记校长副组长周光鸿副校长成员杨毓红余国灿唐剑李朝艳朱启艳张升举领导小组下设办公室在行政办公室,由周光鸿同志兼任办公代精神的典型事例作番点评由师。

8、生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界背诵句格言组织参加活动所有人员背诵句格言送份祝福组织师生对当天活动先进人物送去祝福,如祝愿好人生平安,好人有好报等。发善心参加活动的人表示做个讲道德的善良的好人,如做开阳好人道德模范等。三队伍建设。以自身素养强道德素质高文化修养好为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。是要组织培训批专门的主持人和宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到师生中间进行巡回宣讲。二是组织道德模范身边好人美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德。三是组织有道德的人讲道德,吸引广大师生讲自己讲他人讲身边的道德故事,使师生成为道德讲堂的主人。四宣讲对象和内容主要对象是在校学生。以倡导五心教育忠心献给祖国爱心献给社会关心献给他人孝心献给父母信心留给自己奉献社会提升。

9、自己等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校家庭社会成员共同参与道德建设。五讲堂形式。以我听我看我讲我议我选我行为主要模式,充分尊重师生家庭美德个人品德等内容,根据不同人群的特点和需求,将四德教育内容分层分类以教师为对象,开展爱国守法爱岗敬业关爱学生为人师表正直宽容以善为乐奉献社会等为主要内容的职业道德教育,提升教师的道德素养以学生为主要对象,开展以自尊自爱遵规守纪诚实守信团结友善文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境孝敬父母等为主要内容的学校德育教育,提高学生道德素质以家长为对象,开展遵守道德规范明礼诚信孝敬老人关爱孩子家庭和睦常行善举服务社会等社会公德家庭美德家庭教育活动,提高家长的自身素质,科学育人的能力。具体安排月,教师奉献为乐月,学生孝敬为乐月,师生学习为乐月,家长尊师为乐月,师生爱。

10、国为乐月,学生创新为乐月,师生守法为乐。组建队伍。以自身素养强道德素质高文化修养好为标准,组建道德讲堂宣讲队伍。是专职宣讲团。以党组织的主要领导或分管领导,以及专家学者为主要成员,建立专职宣讲团,组织各类宣讲活动。二是以道德模范身边好人美德少年等各类道德典型为成员,建立典型宣讲团,现身说法宣讲公民道德规范。三是群众宣讲团。培育和挖掘批思想道德好表达能强的普通群众,讲述自己或他人的道德故事,使群众成为道德讲堂的主人,开展道德宣讲活动。落实流程。严格按照六个流程开展活动唱歌曲每次开讲前,组织学唱首道德讲堂主题歌曲。学模范围绕主题,组织观看部道德建设先进典型事迹短片。诵经典组织诵读公民道德三字经等。讲故事讲述个身边的好人先进事迹。发善心组织评议身边的好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。送吉祥向每。

11、位听讲者送份有教育意义的小礼物。三组织保障成立丰士中心小学道德讲堂建设领导小组,成员如下组长王雅萍支部书记校长副组长徐爱英副校长成员於红梅费顺国冯晓燕章剑锋潘国新领导小组负责制定道德讲堂活动方案,策划每月次的讲堂内容并组织开展活动,征求群众的建议,不断提升讲堂的实效。道德讲堂活动方案及流程二进步推进我校道德讲堂建设工作,提升师生文明道德素质,根据省市县镇的要求,决定在全校范围内广泛开展道德讲堂建设工作,特制定本方案道德讲堂活动宗旨以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施公民道德建设年道德讲堂活动方案及流程精选道德讲堂活动方案及流程指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,以提升公民思想道德。

12、素质为目标,以社会公德职业道德家庭美德个人品德建设为主要内容,着力构建公民思想道德教育网络,分层分类推行道德讲堂建设,不断增强教师学生家长的道德判断力和道德荣誉感,进步树立社会主义核心价值观,自觉履行法定义务,增强责任感。二活动内容按照四个有的要求建设好道德讲堂,即有固定的场所有经常化的活动有规范的流程有浓厚的道德文化氛围。布置环境。选定讲堂场所为学校大会议室,门口悬挂道德讲坛标识牌,设计制作卷帘式的背景,撰写经典格言名言并配以图画进行张贴,营造浓浓的提高道德修养的文化氛围。确定内容围绕社会公德职业道德主任,负责日常事务工作。道德讲堂活动方案及流程三为了着力提升我市公民文明素质和社会文明程度,培育良好社会风尚,提高文明城市建设水平,根据南通市民政局关于印发在全市社区开展道德讲堂建设活动的实施方案的通知通民。

参考资料:

[1]学校微腐败自查自纠报告三篇(第5页,发表于2022-06-25 21:54)

[2]学校微腐败问题自查自纠报告(第4页,发表于2022-06-25 21:54)

[3]学校师德师风自查自纠报告及整改措施(第11页,发表于2022-06-25 21:54)

[4]学校老师雁过拔毛自查自纠报告(第5页,发表于2022-06-25 21:54)

[5]学校后勤小金库自查自纠报告(第3页,发表于2022-06-25 21:54)

[6]学校党支部雁过拔毛自查自纠报告(第3页,发表于2022-06-25 21:54)

[7]学校党风廉政建设自查自纠报告(第4页,发表于2022-06-25 21:54)

[8]学校安全生产自查自纠报告(第7页,发表于2022-06-25 21:54)

[9]学校“四项”突出问题专项整治自查自纠报告(第13页,发表于2022-06-25 21:54)

[10]学生资助工作自查自纠报告(第16页,发表于2022-06-25 21:54)

[11]学生党员的自查自纠报告(第6页,发表于2022-06-25 21:54)

[12]领导发言:深刻把握“两个确立” 切实做到“两个维护” 编号12475758(第6页,发表于2022-06-25 21:54)

[13]领导发言:深刻把握“两个确立” 切实做到“两个维护” 编号12475757(第6页,发表于2022-06-25 21:54)

[14]效能风暴自查自纠报告(第6页,发表于2022-06-25 21:54)

[15]小学雁过拔毛自查自纠报告(第6页,发表于2022-06-25 21:54)

[16]小学素质教育督导自评自查自纠报告(第8页,发表于2022-06-25 21:54)

[17]小学师德师风自查自纠报告(第7页,发表于2022-06-25 21:53)

[18]小学教师自查自纠报告(第9页,发表于2022-06-25 21:53)

[19]小学教师微腐败自查自纠报告(第25页,发表于2022-06-25 21:53)

[20]小学教师师德师风自查自纠报告(第20页,发表于2022-06-25 21:53)

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