1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....做政治上的明白人。始终保持干事创业开拓进取的精气神，把自己的全部精力和心思放到工作上，夙兴夜寐，激情工作，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数，为实现十三五起好步开好头，实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。局两学做开展情况汇报四按照中央两学做学习教育的部署，县坚持从严从实要求，采取四个突出工作举措，扎实抓好两学做，推进党内学习教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。如下是进行调研的相关结果是突出责任落实，强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持岗双责，承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任，深化推行落实党建主体责任时序管理法，将两学做的主体责任细化实化具体化，纳入各级党组织书记述职评议重要内容，按照年初谋划科学定责季度报告监督尽责半年研判对标晒责年度述职评议问责，形成两学做责任落实的压力传导机制......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实行智能式的教育，把党章党规系列讲话发送至信息终端，让党的新政策新理论新思想在能够以更快的速度更广的覆盖面在全体党员内迅速普及针对文化水平偏低学习主动性较差的党员群体，尤其是农村老年和贫困地区党员采取引领式的党内教育，由各级党组织在开展三会课民主生活会等组织生活时，引领此类党员群体自觉参与到两学做中来针对那些居住分散党员行动不便的党员群体采取录制精品课程开办电视栏目编制乡土材料等方式进行送学式教育，使每名基层党员都能及时的开展两学做，真正读懂学会悟透党章党规，系列讲话精神。三是突出抓常抓细，推进常态长效。坚持以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把党的思想政治建设抓在日常严在经常，将两学做制度化，融入全面从严治党行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的项重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，全面吹响了党员教育的号角。要把两学做落实到坚定理想信念上。总书记强调，理想信念是共产党人的精神之钙，必须加强思想政治教育，经常给自己补钙，拧好世界观人生观价值观这个总开关。方案，进步明确目标任务，细化措施要求，各县市各单位迅速启动了学习教育工作。二是落实三个带头，层层示范带动。州委常委会班子带头，以身作则率先垂范，坚持逢会必学，认真学习党章廉洁自律准则纪律处分条例地方党委和党组工作条例，深入学习总书记系列重要讲话精神坚持领导干部上讲台制度，州委各常委结合各自分管工作，分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头，认真学习贯彻中央省委和州委的部署要求，自觉增强政治意识大局意识核心意识看齐意识......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....干在实处，走在前列，以实实在在的成绩展现学习成果。要把两学做落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆，党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则，无论职位多高，都要讲纪律守规矩。总书记多次强调，要把纪律和规矩挺在法律前面，装工作相结合，与落实巡视整改巩固党的群众路线实践教育活动和三严三实专题学习教育活动成果相结合，支部书记在七前要安排次讲党课。四是党员教师开展两学做学习教育的同时，在全体教师中开展学宪法校规学系列讲话，做合格思政教师活动，其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求，与党员教师两学做活动安排并进行。党员教师要学在前面，改在实处，切实做表率。局两学做开展情况汇报三年月，中央办公厅印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案并发出通知，对两学做学习教育作出安排。可以说，继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....发挥关键少数的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头，认真履行第责任，结合三会课农村党员冬训集体学习等，以党支部为单位组织党员开展学习。三是坚持四个结合，加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合，州委组织部下发了关于推荐党员学习书目的通知，不断丰富学习内容，引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合，州上计划月份举办领导干部学习辅导班，对州直各单位县市党员领导干部进行中培训州县分级负责，年内对基层党组织书记进行次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合，把月份作为党性集中教育月，开展以亮身份亮标准亮承诺亮服务争先锋为内容的四亮争活动，教育引导广大党员增强宗旨意识，树立工作标杆，争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，在电视台民族日报党建网开设专栏......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二是办等方式，继续推进领导干部为官不为等四项专项整治，些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改，目前县处级以上领导班子已整改，个人已整改，干部队伍作风进步改进。局两学做开展情况汇报二年月日，思政部召开党政联席会专题学习传达学校有关会议精神，研究部署思政部两学做学习教育工作。会议全文学习了中共中央办公厅关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，认真领会文件精神和学校党委的要求，结合思政部教职工实际研究了具体工作部署是集中学习。利用周四集中时间，党总支书记做两学做学习教育动员部署。二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办两学做学习教育方案的总体要求，牢牢把握基础和关键，切实增强针对性，结合思想政治理论课教师的工作性质任务，学要带着问题学，做要针对问题改。三是强化责任，层层落实......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....立足工作岗位履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。四是突出问题导向，狠抓整改落实。两学做，基础在学，关键在做。坚持问题为导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习，检验实效。严格挂号督办制，持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，解决不同程度存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振等问题，补足精神之钙扫除行为之垢强化担当之责，推动党的作风不断好转，在决战脱贫攻坚决胜全面小康中取得长足进步。全文完年月日严的规矩和纪律管住全体党员。部分党员认为违纪问题离自己很远，那是大贪官才会有的行为，这种想法是极其和危险的。破法始于破纪，从十八大后我国查出的多位大老虎来看，都是先犯了些小，而自己浑然不觉，最后滑向了犯罪的深渊。广大党员务必要认真学习党章党规......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行三严三实要求。同时，各纪检监察干部要严格执行党规党纪，对敢于顶风违纪的党员干部，要果断亮剑，用好党规党纪这把戒尺，始终保持高压态势，让广大党员干部始终对纪律和规矩保持敬畏之心，形成不敢腐不能腐不想腐的思想氛围。要把两学做落实到发挥党员作用上。开展两学做学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，在自己的工作岗位上扛红旗做表率，更好地服务民生服务群众。要做到这点，就必须把两学做融入日常工作，实时刻刻以党章党规和习总书记的讲话来武装自己，要求自己。增强自己的政治意识大局意识核心意识看齐意识，自觉地在思想上政治上出形式多样，丰富学做内涵。党的根基在基层，党的机体细胞是党员，抓好抓实两学做，要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高接受新生事物能力强的青年党员群体......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....科学安排集中学习与自主学习，落实三会课制度，把两学做同加强思想政治理论课教师队伍理论如果疏于政治学习，那么这个总开关就会慢慢松动，就会出现政治上的偏差，理想信念会随之退化，进而精神就会缺钙，最终得了软骨病。随着我国经济发展进入新常态，各种风险和压力逐渐凸显，许多党员干部患上了换挡焦虑，认为是不是我国现行的经济政策不起作用，进而对社会主义市场经济产生了怀疑，甚至动摇了对中国特色社会主义道路的信念，这种思想会极大影响党员干部在人民群众心目中的形象，动摇党的执政根基。因此，要以两学做为契机，引导广大党员自觉学习党章党规，特别是认真领会习近平总书记系列重要讲话精神，从中寻求破解当前发展难题的办法，进步坚定三个自信，补足精神之钙，筑牢党性意识。更为重要的是，要切实增强广大党员的看齐意识，在政治上和党中央保持高度致，在行动上和党中央重大决策部署保持高度致......”。