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护士巾帼建功标兵个人先进事迹材料
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1、牲了很多,面是要照顾家庭孩子老人,面是繁重的工作学习任务。在两者面前,她还是选择了后者,因为她无法抽出更多的精力照顾家庭,照顾孩子和老人,她说成功的背后都有放弃,我不遗憾,不后悔,仍感欣慰。她并没有什么惊天动地的英雄壮举,她很普通很平凡很具体,几十年如日,天天如此,让我们看得见摸得着,她是全院护士骄傲的师长和好榜样,她就生活在我们中间,我们都熟悉她全文完年月日校,同年分配到县人民医院工作至今,从事临床护理工作年,年月,任普外科护士长,年任总护士长。多年来,由于她在工作中的突出表现和取得的成绩,先后被评为先进工作者老百姓可信赖的好医护工作者优秀护士长西省优秀护士创等达标先进工作者五好文明家庭。从走出学校大门,步入工作岗位从名普通护理工作者,到走上领导岗位她始终不忘党。

2、的培养之情,二十六年如日,为我院的护理发展做出了贡献。作为护理工作的领头人,她把每个职工的大事小情记在心上,经常与职工如朋友般的交心谈心,了解职工心中所想,心中所需,并尽量解决职工生活和工作中的实际问题,把职工思想疙瘩消灭在萌芽状态下,带出了支创新团结求实的护理队伍。为了适应现代医学及护理技术发展的需要,她平时很注重医学知识的积累和研究,她经常将她多年的临床积累经验教给科室的年轻护士,耐心积极指导她们的工作。她,年在各级卫生行政主管部门的正确领导下,以医院创二甲为契机,她严抓护理三基三严,咬定质量不放松,制定了符合本院护理工作的相关规章制度,配合医院通过了二甲工作的评审,个人也被评为创等达标先进工作者。为进步加强我院临床护理工作,强化基础护理,为人民提供安全优质满。

3、的护理服务,年我院又开展了以夯实护理基础,提供满意服务,保证安全质量,科学清洁舒适为主题的优质护理服务示范工程活动,护理工作将面临更大的挑战。期间她带领两个科室的护士们首先尝试。她启发护士们做到换位思考,帮助她们认识市场经济条件下建立新型护患关系的重要性,树立以病人为中心的观念,使全体护士做到服务态度热情,技术过硬,操作娴熟,让病人的生命在这里得到了延续的同时也体会到优质的护理服务。平凡的护理工作实践,使她护理工作的重要性有了更深的认识,从而更加热衷于从事护理工作。然而,事业的成功也使她付出和常说好东西要大家分享,好的经验可以使大家共同进步,看见她们成长,是我最大的欣慰。在多年的护理工作实践中,她以娴熟过硬的技术和本领,认真履行以病人为中心的宗旨,在情感上与患者息。

4、相通。无论是对危重患者老年人残疾人还是来路不明的无名氏,她都面带微笑,和蔼可亲。在她任普外科护士长期间,有名双手残疾的老年人,因不慎从高处摔伤,来院就诊,患者是个五保户,没有亲人,也没有固定收入,生活陷于困境。护士长亲切的安慰他您老不要着急,我是这儿的护士长,有什么困难您说,我会很好的照顾您的,面电话联系残联,面安排这位孤寡老人的经济问题,还为他在医院食堂端来热腾腾的饭菜,亲自推他去拍片检查,这切都深深打动了在场的所有人。无论是在病房,还是在生活中,她都是这样的关怀照顾患者,很多病人在康复离院时都对她及她身边的护士们依依不舍。近年来,医院加大了医疗环境的改善和医疗设施投入力年平均课时量节以上,并且得到了老师和学生的认可。在班主任工作方面,作为级护理班的班主任,我始。

5、认为作为名教师,特别是班主任,教书育人,引导和帮助学生全面成长是自己应尽的职责,要做好这项工作,不但要加强政治理论学习,而且也要加强业务学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,才能更好地管理学生和服务于学生,更好地完成组织交给的工作任务。我关心学生,爱护学生,帮助学生,国庆节的前天晚上点多,学生陶尧在宿舍从上铺不小心摔下来,当场不省人事,我接到李书记的电话,第时间从市里赶到北校区把学生送往附医院,为学生挂号缴费住院,打电话给家长报平安,直到深夜才回家,接连几天住院,我带领班干部起去医院照顾该同学直至出院在奖助工作中,认真对班上贫困生进行摸底调查,了解贫困生的生活和学习情况,平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况日常生活状况,当他们连生活费,曾多次年终考核被评为护理。

6、学院先进工作者,年年终考核被评为优秀个人。年获得学院第二届说课比赛三等奖,获得衡阳市秋季师生技能竞赛优秀指导奖。年获得学院教案评比三等奖,护理学院教案评比等奖。年获得湖南环境生物职业技术学院教学新秀称号。年指导中职部学生参加技能竞赛,分别获得衡阳市等奖个,二等奖个,获得湖南省技能竞赛三等奖个。获得湖南省教育教学改革发展优秀成果等奖,培训学生参加湖南省技能抽查获得优秀等级。护士巾帼建功标兵事迹材料二作为名白衣天使,在医疗行业护理人员当中,她就像大海中的滴水,但这滴水并没有因为自己的平凡而默默无闻,她有活力,有着升腾的热情。在几十年的护理生涯中,她始终拥有积极的信念和勤奋的态度,她是这片大海中涌荡的浪花。她就是县人民医院总护士长桂芝。桂芝年毕业于安康都紧张的时候及时伸。

7、援助之手,将学习成绩风纪表现学生测评结果学生活动参与情况学生干部任职情况等纳入到评定体系中,公平公正地做好奖学金和助学金评定等工作,极大的促进了特困生勤奋学习争优创先的动力。为了能更深入的了解每位学生的思想动态,我承担了本班的基础护理技术课程的教学,这要就有了更多的时间去接触学生,在辅导员任课老师和同学们的共同努力下,本班在校的每周班级量化考评分都在分以上。业务学习方面,在认真完成教学任务的同时,我在课余时间积极参与科研撰写论文,近三年共发表论文篇,参编国家级教材四部,参与市级课题两项。年月参加湖南省第四期育婴师师资培训班的学习,被评为优秀学员,获得育婴师国家二级职业证书年暑假在中南大学湘雅医院中心进修学习个月暑假在永州职业技术学院参加全国高等职业学校专业骨干教师。

8、家级培训个月。工作业绩思想上,我贯拥护党的路线方针政策,坚持党的四项基本原则,热爱教师职业,忠诚党的教育事业,心扑在工作上。贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才,遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律己,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失,严守职业道德,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人类灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。在教学工作方面,我始终保持认真的工作态度和丝不苟的工作作风。在教学中,认真钻研新大纲吃透教材,认真备课,结合护士执业资格考试大纲精心组织课堂教学过程,积极开拓教学思路,把些先进的教学理论科学的教学方法及先进现。

9、教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的能力。做到课前认真备课制作课领会教材中的重点难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每个问题和难点上课时认真授课,抓住重点突出难点精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索大胆质疑,敢于标新立异课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,保证每位同学上课能有所收获,最大程度地提高学生护士执业资格考试的通过率。同时,在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。。

10、不断提高教学质量,教学效果评价良好。任职以来,担任过基础护理技术护理学导论护理管理学及自考课程育婴师双证书培训等多门课程的理论及实验教学工作,每年高质量地完成教学工作任务护士巾帼建功标兵事迹材料护士巾帼建功标兵事迹材料佘,女,中共党员,年月出生,年月考入南华大学护理学院,年月本科毕业,获得医学学士学位,获得南华大学医学硕士学位。本科毕业后曾在广东省佛山市南海中医院骨外科从事临床护理工作,年月至今在湖南环境生物职业技术学院护理学院担任专职教师。年获得讲师及主管护师双职称。作为位普普通通的教师,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导老师们的赞誉,学生的认可。在思校,同年分配到县人民医院工作至今,从事临床护理工作年,。

11、月,任普外科护士长,年任总护士长。多年来,由于她在工作中的突出表现和取得的成绩,先后被评为先进工作者老百姓可信赖的好医护工作者优秀护士长西省优秀护士创等达标先进工作者五好文明家庭。从走出学校大门,步入工作岗位从名普通护理工作者,到走上领导岗位她始终不忘党的培养之情,二十六年如日,为我院的护理发展做出了贡献。作为护理工作的领头人,她把每个职工的大事小情记在心上,经常与职工如朋友般的交心谈心,了解职工心中所想,心中所需,并尽量解决职工生活和工作中的实际问题,把职工思想疙瘩消灭在萌芽状态下,带出了支创新团结求实的护理队伍。为了适应现代医学及护理技术发展的需要,她平时很注重医学知识的积累和研究,她经常将她多年的临床积累经验教给科室的年轻护士,耐心积极指导她们的工作。她,曾。

12、次年终考核被评为护理学院先进工作者,年年终考核被评为优秀个人。年获得学院第二届说课比赛三等奖,获得衡阳市秋季师生技能竞赛优秀指导奖。年获得学院教案评比三等奖,护理学院教案评比等奖。年获得湖南环境生物职业技术学院教学新秀称号。年指导中职部学生参加技能竞赛,分别获得衡阳市等奖个,二等奖个,获得湖南省技能竞赛三等奖个。获得湖南省教育教学改革发展优秀成果等奖,培训学生参加湖南省技能抽查获得优秀等级。护士巾帼建功标兵事迹材料二作为名白衣天使,在医疗行业护理人员当中,她就像大海中的滴水,但这滴水并没有因为自己的平凡而默默无闻,她有活力,有着升腾的热情。在几十年的护理生涯中,她始终拥有积极的信念和勤奋的态度,她是这片大海中涌荡的浪花。她就是县人民医院总护士长桂芝。桂芝年毕业于安。

参考资料:

[1]三学六守换届九严禁警示教育月活动实施方案(第3页,发表于2022-06-25 21:08)

[2]三项机制实施方案(第8页,发表于2022-06-25 21:08)

[3]三问四提高大讨论活动实施方案(第10页,发表于2022-06-25 21:08)

[4]三破三立实施方案(第6页,发表于2022-06-25 21:08)

[5]三亮三比三评实施方案(第27页,发表于2022-06-25 21:08)

[6]三创三增主题党建活动实施方案(第16页,发表于2022-06-25 21:08)

[7]三创三增实施方案(第11页,发表于2022-06-25 21:08)

[8]三爱活动实施方案(第5页,发表于2022-06-25 21:08)

[9]如何贯彻中央两学一做实施方案(第4页,发表于2022-06-25 21:08)

[10]人社雁过拔毛实施方案(第11页,发表于2022-06-25 21:08)

[11]人社局两学一做实施方案(第4页,发表于2022-06-25 21:08)

[12]人民检察院两学一做实施方案(第7页,发表于2022-06-25 21:08)

[13]人防办开展两学一做实施方案(第24页,发表于2022-06-25 21:08)

[14]人大两学一做实施方案3篇(第14页,发表于2022-06-25 21:08)

[15]人大精准扶贫调研报告及精准扶贫实施方案(第14页,发表于2022-06-25 21:08)

[16]全镇深入开展两学一做实施方案(第10页,发表于2022-06-25 21:08)

[17]全镇党员两学一做活动实施方案(第8页,发表于2022-06-25 21:08)

[18]全县两学一做学习教育实施方案(第37页,发表于2022-06-25 21:07)

[19]全县开展把纪律挺在前面实施方案(第6页,发表于2022-06-25 21:07)

[20]全县加强青少年思想道德教育工作实施方案(第5页,发表于2022-06-25 21:07)

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