1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....二存在的问题及下步打算在取得成绩的同时，我们感到还在定程度上存在着问题和不足。主要表现在支部和党员学习不够，创新发展能力不强，经费投入不足等问题。在今后的基层党建工作中，我将坚持履行好党建第责任人的职责时对棚室建设小城镇建设社区服务中心建设肉牛养殖园区科技示范园区建设个重点项目，成立了个专项推进组，并制定了完成时限和考核评价标准，使党员干部人人身上有任务，有事干。二是用载体，给舞台。在小城镇环境综合整治中，我们充分发挥党员干部的作用，组织党员干部进行义务奉献日活动，义务植树活动，尤其针对垃圾乱扔乱倒难清理的实际，组织党员干部包片包户，做宣传员和监督员，起到了明显的效果，小城镇面貌有了明显改善。三是给支持，兑奖惩。对于勇于抓发展，敢抓敢管的党员干部，镇党委政府从各方面给予大力支持和奖励，帮助他们协调解决实际困难，鼓励他们干事创业的热情......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....取得了定成效。坚持抓实常规，筑牢基层党建基础。严格履行党建第责任人职责，把规范常规管理列为年党建的重要任务，认真落实三会课民主议事民主评议等制度，确保基层组织生活规范化常态化长效化。每月赴基层调研次，通过召开座谈会走访等形式，对基层单位党支部书记履职情况党建工作开展情况全面了解，及时督查，解决问题。严格发展党员程序，新发展党员名，培养积极分子名。选拔名政治素质好责任心强工作水平高的基层干部担任支部书记，增强基层党要求大家补台不拆台，合力干事创业，在团结和谐中要成果，要发展。二是完善制度规范。我们先后制定了领导干部议事制度村级工作考核细则财务收支制度后勤管理等系列制度，使各项工作有章可循。三是加强廉政警示教育。我们通过观看警示教育片，学习领导干部廉洁从政准则等活动，在村落实执行两公开监督制度，时刻教育警示和规范党员干部廉洁从政，干净干事，在群众当中树立起了威信......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....带头进行廉政谈话撰写廉政格言开展家庭助廉读书思廉活动，带头转变工作作风。组织开展读书添自信职工趣味比赛我为企业献计等活动。五是自觉推进教育实践活动，坚决把三严三实和焦裕禄精神贯穿始终。我个人在活动中查找个问题，已整改完成项。主动回应职工期盼，落实金秋助学职工体检工龄工资等个民生事项。参与制定新的管理制度项，修改制度项。统筹推进访聚惠活动，去三民组调研慰问次，资金支持万元。六是加大基层党建投抓党建述职报告分享人叶云泰抓党建述职报告抓基层党建履职情况是带头推动责任落实，年初召开专题会议研究部署党建工作。与各支部签订党建工作责任书，主持党建例会次，参与党建调研次，每季度听取各支部情况汇报。坚持民主管理，严格按照五重大要求，在重大人事任免项目开发投资产业结构调整等方面坚持民主决策，充分听取意见。重视思想建设为重点，制定详细的年度理论学习计划，丰富学习内容......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....提早安排部署农民工工资发放及返乡工作，将矛盾和问题解决在萌芽状态，各党支部党建工作水平发展不均衡的现状没有很好的解决措施。从自身出发查找原因，主要有以下四个方面是对新时期党建知识的掌握不够深入，理论基础不扎实在定程度上制约了思维方式。二是没有真正树立起抓党建促经济的意识，把大部分精力投入于提高效益方面，没有认真分析企业基层党建情况。三是在对基层党建工作的考评中，缺乏套科学的考核评价激励机制，致使党支部抓党建工作的积极性和创造性没能充分发挥出来。四是自身对基层党组织建设的重要性和必要性认识不足，抓责任落实的力度和主动性仍然不够。五是党建工作常态化机制还不健全。三下步工作思路和主要措施是转变思想观念，把党建与经济工作放在同等重要的位置抓查反馈经验交流会的形式，指导帮助宏建商混两个支部开展红旗车评比青年服务队党员进社区等活动，群众满意率达以上......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....保证学习效果。组织开展多种形式的党员活动，深化学习内容，不断激发党员学习热情，切实提高教师党员的政治素质和业务工作能力。四是完善党建工作制度。完善基层党组织情况信息反馈定期分析备案预警等工作制度，实行动态监管长效机制。坚持每月例会制度，对教育党建工作和重大问题进行分析研究，采取民主集中制的办法作出决策和部署，努力促进教育工作取得更好的成绩迈上新的台阶。全文完就好，抓好教育教学工作才是实实在在的。这样的认识，导致不重视基层党建，只是落实了基本要求，使党组织在教育教学工作中不能充分发挥应有的作用。二是抓党建工作用心不够。在党建工作基本按部就班，上级安排项干项，很少用心去思考去筹划，总是抱着能够过得去不落后的想法去工作，导致培训不到位党建工作创新不强等问题。三是自身和班子成员学习教育没跟上。在工作中，更多的注重教育政策和业务学习......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全面抓好农村基层党建工作，为丰乐镇经济社会发展提供了良好的组织保障。现将工作开展情况汇报如下采取的主要工作措施及取得成效抓学习，提升党员干部政治素质组织好党员干部的学习，是提升党员干部政治素质的有效渠道。我们针对农村党员实际，制定了具体的学习规划，通过采取集中学习讨论下发资料自学集中收看电化教育等多种方式，组织党员干部加强政治理论学习，重点学习党的十七届六中全会，省市重要会议精神，特别是重点学习了县委十六届党代会人代会全委会中心组学习等重要会议精神，在学习中坚持边学边讨论，特别是借助百名干部进百村活动，在驻村第书记的帮助下具体学深入学民工业兴镇，年初研究制定了镇党建工作计划，提出了系列切实可行的目标和措施建立健全季度党建工作情况分析会制度，及时解决党建工作碰到的新情况新问题落实党建工作责任制，形成了镇办事处村三级抓党建的工作格局......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....加大对基层党组织服务意识差质量不高等问题的整改力度，亲自带头，班子成员包联，开展常态化整顿工作，使问题整改取得实实在在的成效。二是认真履行岗位职责。做好全系统党员干部和教师的表率，从自身做起，级带着级干，级做给级看，进步形成党政齐抓共管共同参与的党建工作格局。同时，坚持经常下基层检查指导，摸清基层党建工作状态，对存在的问题及时研究解决。三是带头加强理论学习。以进行考核，但缺乏激励问责机制，问责没有真正起到应有的警示和威慑作用。三是党建培训工作不深入。个别基层支部书记对党建工作的重要性认识不足，重视不够，党务不熟悉，工作不规范不深入，工作起色不大。部分党员和新发展党员积极分子对党的基本知识不熟悉对党的现行政策不了解，有损党在教师队伍中的形象。四是党建工作缺乏创新。习惯用老思想老办法开展党建工作，在新形势下，对落实党建工作责任制观念不新办法不多标准不高......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....不能以创新的思路有效的措施抓深抓实基层党建工作。分析以上问题存在的原因是对党建工作的重要性认识不深刻不到位。总觉得党建是虚的，按要求完成工作任务题导向，破解党建工作瓶颈。对于党建工作手硬手软的问题，组织召开了基层党支部书记抓党建述职评议工作专题会议，名基层党支部书记逐进行述职。对于党员教育管理以及党员先锋模范作用发挥不到位的问题，是通过举办寒暑假教师学习会，提高党员的政治素质，增强党员的党性修养二是制定了教育系统党员干部培训计划，坚持每周集体学习，党的理论学习教育三是认真开展创先争优创佳评差活动，在七对个先进基层党组织名优秀党务工作者和名优秀党员进行了表彰，有效激发了基层党组织和党员干部的积极性和创造性。坚持正风肃纪，强化党风廉政建设。制定了落实党风廉政建设主体责任纪委监督责任照县委党建工作安排部署，以专题教育为主线，进步健全基层党组织，切实加强党员教育管理......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....抓好落实。二创新方法，积极探索，大力推进基层组织建设以制度建设为突破口，狠抓领导班子自身建设。是规范制度。对原有的各项规章制度加以修订和完善，并出台了镇党委规范化建设实施意见，通过建立和完善学习培训议事决策选拔任用重大事项管理激励约束等五项机制，推进镇党委工作制度化规范化。出台了镇党委议事规则，进步完善了党委内部的议事和决策机，强化他们的责任意识和履职能力。五是认真做好教育实践活动回头看工作，不断提高自己直接联系和主动服务群众的水平。对活动成果运用发挥牵头抓总的领导作用，带头边查边改转变作风，带头落实抓活动和受教育两个主体责任。六是通过培训座谈观摩开经验交流会等形式，加强各支部之间的沟通学习，缩小个支部之间发展水平的差距。协调好党政工团的关系，将党建与工会青妇及群众工作有机结合，努力形成党建统领，文化引领群团参与协调运转的良好氛围。七是重视企业稳定工作，加强思想引导和法制宣传......”。