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doc 党员五查五看具体内容 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党员五查五看具体内容》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....切依靠群众,讲的是中国共产党的群众观点,是群众路线的核心内容。如果说切为了群众讲的是目的,就是为什么要这样做,那么切依靠群众则讲的就是手段的问题,就是如何去做采取什么方式去做的问题这是因为第,切为了群众,全到群众中去,密切联系群众的群众路线。我们党对于群众路线历来的解释,正如毛主席讲的,无非是从群众中来,到群众中去,集中起来,坚持下去。这就是正确地反映群众的意见,然后正确地领导群众。党的正确的路线政策是从群众中来的,是反映群众的要求的,是合乎群众的实际的,到群众中坚持下去,在群众的行动中考验这些意见是否正确。如此循环往复......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自活动开展以来,先后采取规定教材通读学是要执政为民。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力永葆先进性的力量源泉。历史经验充分表明党的成长与壮大革命的胜利与发展,都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时,革命就胜利发展反之,党和人民的事业就放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神切依靠群众,既要反对命令主义,又要反对尾巴主义。第四,切依靠群众,就应该虚心向人民群众学习,应该善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策。第五,切依靠群众,必须在切工作中发动群众组织群众。要点是我们的传家宝......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....召开区委党的群众路线教育实践活动领导小组和区委常委扩大会议,传达省委常委市委书记魏民洲和省委常委省委组织部部长毛万春在全市第二批党的群众路线教育实践活动学习交流座谈会上的讲话精神,研究部署了对第茬次第新形势下努力创造发动与组织群众的新方式新方法。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,就能保证党与群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。群众路线的实质,就是代表人民群众,为人民谋利益,心全意地为人民服务,是党的根本宗旨,是党切工作的根本出发点和归宿......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....对回头看中查找到强了思想自觉。稳步推进,五查五看回头看。扎实推进学习教育听取意见环节工作的同时,采取班子研讨深入查个人对照自觉查发动群众帮助查举反三广泛查等多种形式,参加第茬次的领导班子和领导干部结合自身实际,对学习教育听取意见环节开展以五查五看为内听专家辅导学紧跟形势专题学组织研讨交流学开展党课引导学对照先进先辈学等六学,狠抓了学习教育。座谈会后,结合全区经济社会发展实际和党员干部的思想现状,继续抓好习近平总书记刘云山同志赵乐际同志省委赵正永书记和市委魏民洲书记的重要讲话精神,以及会遭受损失失败......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....第二,切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务。党的切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三,切相信群众,首先要相信群众能够自己实事求是的,是能够为群众所接受能够动员起群众的,同时又是反过来领导群众的,这就叫群众路线。群众路线是毛泽东思想的重要内容,是中国共产党根本的政治路线和组织路线,它卓越的理论意义和实践成效,已经为我们党数十年的奋斗历程所充分证实。邓小平说,群众路线和群众民,党的切斗争和理想不但都会落空,而且都要变得毫无意义。我们党要坚持革命,把社会主义事业推向前进,就必须坚持群众路线......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这样,毛泽东同志就把马克思主义的认识论同党的群众路线统起来了。党是阶级的先进部队,党是为人民的利益而存在和奋斗的,但是党永远只是人民的小部分离开人者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成党在切工作中的群众路线,这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里,进行革命活动得到的无比宝贵的历史经验和总结。毛泽东同志经常强调,只要我们依靠人民坚决地相信人民的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成片党员五查五看具体内容题,增强了回头看工作的针对性,对第二环节查摆问题开展批评工作打牢基础......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....区法院党组着重查找在行使司法执行权和决定方面的问题,区检察院党组着重查找在法律监督方面的问题,灞河新区党工委着重查找二次创业,打造流开发区方面的薄弱环节不断加强突出问题抓紧解决,严重问题严肃整顿,确保第环节工作不虚不偏不走过场。突出重点,聚焦四风挖根源。紧扣教育实践活动主要任务,聚焦四风不散光。区委教育实践办对征求到的意见建议按照四风问题事关群众切身利益的民生问题与活动开展相关的回头看,重点查思想认识,看是否存在认识不到位责任不落实的问题查学习教育,看是否存在重形式轻效果的问题查听取意见......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....看是否有大而化之华而不实的问题查解决问题,看是否存在虚晃枪避重就轻的问题。看央和省市委关于教育实践活动会议精神的专题学习,组织开展交流研讨,要求领导干部加强个人自学,撰写读书笔记和心得体会,对照学习教育听取意见环节工作方案要求,进行全面深入的自查,查漏补缺整改落实,做到学深学透,学实学细,解决好总开关问题,提高认识水平,增环节开展以五查五看为内容的回头看,要求全区党员干部把思想统到中央和省市委的决策部署上来,高标准严要求重落实,推动教育实践活动扎实深入开展。深化学习,切实打牢思想基础......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要向中央和省市委看齐,提升工作水平和质量要把自己摆进去,找准不足弥补差距要强化领导,掌握全区活动进展,把规定动作做的问题等三大类进行了归纳梳理,迅速转办交办至职能部门,边查边改。针对第茬次参学单位的不同特点,在五查五看的基础上,进步细化了各班子回头看查找和剖析根源的重点,要求区委常委会着重在查找整体谋划科学决策方面的问题,区人大党组着重查找在依法监督第茬次参学单位在第环节中责任落实学习教育听取意见工作措施问题整改等工作抓得严不严实不实细不细,查查还有哪些工作做的不到位有遗漏群众不满意,在严深实细上下功夫......”

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