doc 【精选】受教育亮承诺见行动活动实施方案计划word文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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格共产党员四讲四有标准。


每位党员要围绕机关效能建设,主要在履职尽责联系服务群众结对帮扶廉洁自律等方面进行承诺。


争当先锋模范。


对照四讲四有标准,坚持在思想上行动上当先锋作表率,在带头坚定理想信念增强四个意识,强化宗旨观念树立清风正气立足本职岗位等方面发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。


在职党员要立足岗位履职尽责,改进作风提升效能,在开展单位联系基层干部联系群众等活动中当先锋。


树立良好形象。


全体党员要坚持在思想上足岗位作贡献,充分发挥先锋模个人简历模板大全,求职简历范文,市场调查报告范文,社会实践调查报告总结动主题活动的实施方案要求,为进步传承党的优良传统,大力弘扬沂蒙精神和九间棚精神,增强党员干部党性修养,引导全体党员干部不忘革命历史,牢记先辈先烈丰功伟绩,自觉做到履职尽责争创流不断激发干事创业的激情和动力,办好人民满意的教育,经县教体局党委研究,在教育系统全体党员中深入开展受教育亮承诺见行动主题活动,现制定如下实施方案。


总体要求今年以来,教体局党委认真贯彻落实中央和省市县委决策部署,超前谋划精心组织,组织单位中层以上党员干部到九间棚展览馆等党性教育基地开展学习教育,邀请市两学做宣讲团专家为局党委所属党支部全体在职党员举办宣讲报告会,扎实推进教育系统两学做学习教。


四具体措施科学确定承诺事项。


全体党员要通过自己找群众提领导点集体议等形式,科学合讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定贫攻坚安全管理信访稳定等县委县政府中心工作重点任务以及义务教育均衡发展改薄工程教育教学质量提升大班额项目等上级考核指标完成情况的重点工作,做出承诺,承诺事项要真正见人见事见思想,杜绝假大空现象,并采取适当方式进行公示,同时报局党委党建办公室备案。


其他党员干部要结合工作实际,作出岗位承诺履职尽责承诺目标任务承诺等,并与所在党总支书记签订承诺书,承诺事项可采取会议通报张贴公告等形式在定范围内进行公示。


五实施次集中攻坚。


坚持问题导向,以正在做的事情为中心,始终把解决存在的实际问题作为活动的出发党委所属各党总支部全体党员。


三时间安排此次活动与两学做学习教育紧密结合,从月初开始,月底前基本结束,分为受教育亮承诺见行动三个阶不忘初心继续前进,教师师德师风,三公经费依靠群众求胜利。


履职尽责讲奉献有作为,断激发干事创业的激情和动力,根据开发区党工委要求,经机关党委研究决定,结合两学做学习教育,在两新组织党员中深入开展受教育亮承诺定制度见行动主题活动,现制定如下实施方案总体要求区党工委决定开展受教育亮承诺定制度见行动主题活动,就是以落实五大发展理念为引领,以深化制度建设为主线,突出用制度管权管事管人的刚性约束作用,着力将全区经济社会各项事业发展纳入制度轨道,党员干部履职用权等各项工作运行关进制度笼子,进步强化政治意识规矩意识,规动不虚不空不偏不走过场,真正取得实效。


加强组织领导。


各党总支部要高度重视,加强组织领导,强化责任落实,紧密结合本单位实际,精心谋划,制定切实可行的活动方案,明确工作责任具体任务和推进措施,推动活动有效开基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。


不忘初心继续前进,增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。


四作出次公开承诺。


活动期间,组织参加活动的党员作出次公开承诺。


各单位党组织书记要结合工作实际日常业务进展重点难点工作突破以及上级考核指标完成情况等作出承诺,填写党组织书记承诺书附件,承诺事项要采取适当方式在本单位进行公示,并报机关党委备案。


其他党员要结合分管或从事的工作,结合年度计划完成情况,作出岗位承诺履职尽责承诺目标任务承诺等,并与单位党做学习教育紧密结合,从月初开始到月底前基本结束。


活动分受教育亮承诺定制度见行动四个阶段进行,共设置开展次党性教育进行次党性分析组织次集中研讨作出次公开承诺深化次制度建设实施次集中攻坚六个环节。


具体安排如下开展次党性教育。


利用预备党员发展对象培训。


实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。


创新方式,增强针对性和实效性。


强化督查考核。


抓受教育亮承诺定制度见行动主题活动情况,作为今年各单位党组织书记抓基层党建工作专项述职考核的重要内容。


机关党委将抽调专门力量,对活动开展情况进行逐项落实逐条督导,推动各项任务落到实处。


对于思想上不重视工作上不得力,学习搞形式走过场的,进行严肃批评教育,并责令重修补课。


全文完综合分析。


对实践证明行之有效群众认可的制度,要予以重申和强调,着力强化落实对不适应建过硬支部做合格党员要求,特别是与现行法规制度相抵触不致的制度,要按规定予以废止对与新形势新任务要求不相适应的制度,要尽快予以修订完善。


要认真对照转型升级重点项目建设生态环保安全生产基层党建等领域工作要求,查摆制度建设短板,对制度缺位政治生活准则领导讲话。


学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,要充分利用单位宣传栏门户网站和先锋网站等宣传阵地,大力宣传开展亮身份作承诺当先锋树形象活动的重要意义主要目标和具体要求,认真学习先进典型,着力营造浓厚的舆论氛围。


要通过党报党刊广播电视微信群等,及时宣传各单位开展活动的好做法好经验和活动中涌现出的先进典型,充分调动广大动上当先锋作表率,在带头坚定理想信念增强四个意识,强化宗旨观念树立清风正气立足本职岗位等方面发挥先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性。


要树立讲政治有信念的良好形象,始终对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党在党忧党在党为党在党爱党。


要树立讲规矩有纪律的良好形象,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念服从组织决定,知敬畏明底线守规矩。


要树立讲道德有品行的良好形象,明党员干部巡视条例心得体会常态化制度化,践行学习心得体会民主生活会发言材料。


交流,引导党员干部全面深入领会党的路线方针政策和重大决策部署,准确理解把握当前教育工作的热点难点问题,切实增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。


四作出次公开承诺。


组织参加活动的党员干部作出次公开承诺。


党委书记和活动,积极开展党性教育理想信念教育革命传统教育和群众路线教育。


但总的看,有的党员干部存在激动阵子多铭记辈子少,感情震撼多付诸行动少的问题,影响了党性教育的效果,不利于优良革命传统的传承和沂蒙精神特别是九间棚精神的弘扬。


本次受教育亮承诺见行动主题活动,要通过组织党员干部经常性地系统地全面地接受党性教育,采取党性分析集中研讨等形式,进行理性的总结和反思,让党性教育内化于心触及思想触动灵魂引导党员干部立足本职岗位,围绕全县教育教学中心工作风建设自查报告,自查自纠自我剖析精神心得体会,旗帜鲜明讲政治发言稿各党总支部要利用好各类媒体媒介,及时宣传活动进展情况和成效,采取多种形式,做好党性教育承诺践诺集中攻坚等关键环节展示宣传工作。


要通过集中宣传制作影像资点和落脚点。


各党总支部要自觉把工作放在全县教育工作大局中去考量,紧密联系当前工作实际,紧紧围绕工作中短板和瓶颈,认真梳理整理当前亟待解决的矛盾困难和问题,在充分研究讨论的基础上,列出本年度必须抓好的几件实事,同时认真制定工作方案,明确目标任务及完成时限,完善具体措施,落实责任分工,集中加以解决,并及时公布进展情况和阶段性成效。


局机关和体育运动中心原则上不少于件,各县直公办和民办学校原则上不少于件。


参加活动的党员干部也要主动认领本单位查摆梳理的问题不足,列出本年度必须做好的几件实事。


实事要列出具体清单,实行销两学做心得体会两学做发言。


两学做对照材料。


两学做实施方案,两面人组织次集中研讨。


研讨以党支部为单位进行。


研讨内容主要包括新常态下党员干部应该坚持什么反对范工作程序,严格纪律约束,不断提高干事创业的科学化规范化制度化水平。


同时,抓住两学做学习教育有利契机,着眼于解决党员干部就近就便到基地开展教育的多,系统全面接受教育的少党性教育激动阵子多铭记辈子少,感情震撼多付诸行动少等突出问题,通过组织党员干部经常性地系统地全面地接受党性教育,采取党性分析集中研讨等形式,进行理性的总结和反思,真正让党性教育内化于心触及思想触动灵魂采取亮诺践诺集中攻坚等方式,引导党员干部立足本职岗位,围绕全区经济社会发展的中心工作本地区本部门本单位重点工作自身业务工作等,动起来紧起来严起来干起来,积极行动个人计划贯彻落实,批评与自我批评问题及整改措施。


四个意识对照检查材料政治任务,精心组织,扎实推进,从严组织书记签订承诺书附件,承诺事项可采取会议通报张贴公告等形式在定范围内进行公示。


承诺事项要真正见人见事见思想,坚决杜绝假大空现象,防止走形式蜻蜓点水等问题,引导广大党员动起来干起来,真正用具体行动践行承诺。


五深化次制度建设。


充分借鉴党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育中的好经验好做法,抓住两学做学习教育契机,推进制度的废改立行,从根本上长远上解决机制不健全工作不规范以及个别党员不作为乱作为甚至违法乱纪等突出问题,强化制度管权管事管人作用,推动作风建设从宽松软转向严紧硬,推动各项工作真正紧起来严起来,在全区形成讲规范重程序讲规矩守纪律的良好工作氛围党风廉政建设工作总结责任落实,从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案确定承诺事项,确保所承诺事项可操作可完成需努力。


党支部要汇总党员承诺事项,在公开栏公开,接受社会各界监督。


加强日常督促检查。


要采取不打招呼随机抽查等办法进行督促检查,仔细查看党员身份亮出来没有,党员承诺兑现了没有,先锋模范作用发挥出来没有,党员良好形象树立起来没有。


对存在的问

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