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ppt 【创新设计】2017版高考化学一轮复习第三章金属及其化合物章末知能回探课件新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【创新设计】2017版高考化学一轮复习第三章金属及其化合物章末知能回探课件新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....重复操作次规范指导三个得分点注洗涤液加洗涤液标准重复操作。注洗涤液沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液。加洗涤液标准洗涤液完全浸没沉淀。重复操作重复操作次。规范答题模板注洗涤液沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液标准使洗涤液完全浸没沉淀或晶体重复待洗涤液自然流尽后,重复操作次沉淀洗涤干净判断Ⅱ如何判断沉淀是否洗涤干净示例全国卷......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....选择最好的试剂洗涤除去晶体表面附带的少量,洗涤的操作为分。答题实录名师批注学生甲常见错因不能规范写出沿玻璃棒注入不能根据题意选出所需试剂不能规范写出浸没晶体不能规范写出重复操作及次数学生甲因不符合上述失分,学生乙因不符合上述失分学生乙标准答案沿玻璃棒向漏斗中注入乙醇,使溶液完全浸没晶体......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用盐酸浸没,可验证铁的吸氧腐蚀用坩埚钳夹住小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热,会观察到熔化后的液态铝滴落下来的现象,说明金属铝的熔点较低制氧气时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....研究小组通过如下简化流程,将工业制硫酸的硫铁矿烧渣铁主要以存在转变成重要的化工原料反应条件略。活化硫铁矿还原的主要反应为,不考虑其他反应。请回答下列问题第Ⅰ步与反应的离子方程式是。检验第Ⅱ步中是否完全还原,应选择填字母编号。溶液溶液溶液章末知能回探三回扣正误判断各地高考题知识排查细回扣将浓硝酸滴入用砂纸打磨过的铝条中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以大量共存溶液与过量溶液反应可得到铝罐可久盛食醋服用阿司匹林水杨酸反应时,用溶液解毒因氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈氯离子存在时,铝表面的氧化膜易被破坏......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是。分答题实录名师批注常见错源凡是不写“取少量最后次洗涤液”,不得分凡是不写“加稀硝酸酸化”的,不得分凡是写“看是否出现白色沉淀”的,扣分。该生因不符合上述而不得分标准答案取少量最后次洗涤液于洁净的试管中,加稀硝酸酸化,再加溶液......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....↑⑰和盐酸的反应⑱和过量盐酸的反应⑲向溶液中通入过量气体⑳将与混合将与溶液混合向溶液中加入过量溶液向溶液中加入过量氨水将溶液与溶液混合铁及其重要化合物和过量稀的反应高温下和水蒸气的反应和的反应↑↑高温高温高温下和的反应溶液和的反应与的反应向溶液中加入等物质的量的向溶液中加入↑高温长时间置于空气中和稀盐酸的反应和稀的反应和稀盐酸的反应和......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....也是重要的化工原料。粗食盐常含有少量等杂质离子......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....取样取少量最后次洗涤液。滴加试剂滴加合理试剂,如本题“稀硝酸,溶液”。描述现象根据所发生反应描述现象。得出结论沉淀洗涤干净。规范模板取样取少量最后次洗涤液于洁净的试管中加试剂加入试剂有必要时加热,如检验现象不产生沉淀溶液不变色或不产生气体结论说明沉淀已经洗涤干净二工艺流程题评分细节展示示例四川理综,为了保护环境......”

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