1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....思维创新指通过思维主体大脑的活动，运用各种思维的技能技巧，对知识信息进行加工处理，改变思维活动的模式或过程，获得新的思路新的观念新的方法新的理论。自然影响力也称非权力影响力，源于个人自身的特点，通过潜移默化的自然过程，转化为种动机的形式而发生作用。强制性影响力也称权力影响力，为领导者所独有，它是由社会组织所赋予的，带有强迫性和不可抗拒性的影响力。领导协调就是对可能影响组织和谐的各种矛盾中途进行调整控制，使组织保持种平衡状态以实现组织的预定目标。冲突指两个或两个以上的行为主体，由于在目标认知与情感方面产生差异，所以在特定问题上采取相互排斥对抗否定等行为或情绪而形成的种状态。领导方式指领导者为达到定的领导目的，按照领导活动的规律而采取的各种方式办法手段措施步骤等的总和。领导行为方式是种具有权威性与结果性的组织行为方和社会方式......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从而更好地实现组织目标的过程。首因效应指对人的看法过多地依赖于第印象，因此往往形成的心理定势。近因效应指过多地依赖最近的表现对人做出评价，而不考虑它全部历史和贯表现的种现象。戴维现象美国化学家戴维发现了订书匠法拉第在化学上的潜能，并将其精心培育成才，使法拉第名声大振。但此后戴维却开始贬低法拉第，伯乐由识别和培养千里马，转而处处限制和妨碍千里马奔驰，带有定的普遍性，这现象叫戴维现象。马太效应指对已有相当知名度的人给予的荣誉越来越多，而对那些尚未出名的人则往往忽视他们的成绩，或不承认或贬低其价值这样种常见的不合理现象。思维方式就是思维主体在实践活动基础上借助于思维形式认识和把握对象本质的种手段途径和思路，并以较为固定的习惯的形式表现出来。思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径手段或办法，也就是思维过程忠运用的工具和手段......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按演说的风格与节奏，演说可分为轻快型高昂型庄重型伤感型。关于领导权力体系的运行理解正确的是领导权力体系的运行大体分为集权型和分权型集权型权力体系上层的决策事务般比较多比较重要分权型权力体系般下级人员参与的决策比较多比较重要。般来说，研究者认为领导魅力表现为人类心理想象，但它有其坚实的社会利益和社会权力基础，涉及领导者追随者领导环境方面。般而言，科学的合理的公共行政领导群体结构具有以下特性集合性相关性目的性整体性自我适应性。沟通的功能包括控制情绪表达激励传递信息。领导者素质的双重涵义是指构成领导者的各种内在要素指这些要素和能力的现实状态，即发展程度或实际水平。领导者职责从定角度讲，就是要求领导者扮演两种角色，下列说法正确的是这两种角色是指任务角色和社会角色任务角色就是达成目标社会角色就是协调人际关系......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....影响思维广阔性的因素包括经验是否丰富人脑高级神经活动的灵活性知识水平思维者意识域的大小。领导微观效能主要包括决策效能时间效能组织的整体贡献效能办事效能用人效能。领导协调的种类有纵向协调横向协调。与领导关系最为密切的非正式群体类型有纵向寄生型横向进取型横向防守型纵向共栖型领导者的自然性影响力包括品格因素才能因素知识因素情感因素。领导效果与领导效益的关系是两者综合起来才能反映领导效能的高低效果显著，效益不定好没有效果，效益就失去载体。在领导协调工作中，必须协调的对象有协调组织中的群体协调群体中的个人协调不同的组织。电子政务对内体现为行政业务网络化行政业务电子化行政业务程序化。公共行政领导绩效考评首先应坚持的原则是客观公正全面准确。在管理方格图中，共有五种典型的领导方式......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....陶冶灵魂功能。费德勒权变理论所述领导情境的三个关键方面是职位权利任务结构领导者与下属的关系。追随者与领导者的关系呈现出的新特征是追随者与领导者在人格上是平等的追随者与领导者在身份上是相对的追随者与领导者存在着互相追随互相领导的关系追随者与领导者在权力上是相互制约的。下列属于法约尔在世纪初提出的管理者应具备的六个方面素质的是身体素质精神素质道德素质般教养专门知识。戴维•平卡斯尼克•德波尼斯提出了当前领导的四项要点。公共部门领导者对新闻部门应持适当管理引导的态度。非语言沟通与语言沟通的关系是二者都是沟通的特点其目的都是为了传递信息非语言沟通产生于语言沟通之前。认识领导活动的二重性具有以下重要意义可以认识领导活动的般规律和特点否认切领导活动的共性，就会忽视或拒绝吸收以往社会和其他国家积累的领导经验如果看不到领导活动社会属性的面......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....重事式领导方式就是以事为中心的领导方式，领导者关心的是组织的目标工作任务和工作效率及质量。重人式领导方式以人为中心进行领导活动，临高这关心的是如何建立和发展人际间的关系，以建立个宽松和谐的工作环境。领导效能就是领导者在实施领导活动的过程中，实现领导活动目标的能力与所获得的领导效率领导效果领导效目标解决问题。领导方法的共同点有目的性和中介性动态性和多样性层次性和条件性。按照权力的控制程度划分的领导行为方式有集权式分权式均权式。按照领导者所管理的重点划分的领导行为方式有重事式重人式人事并重式。以权力行使作为基本变量的领导行为方式有专断式民主式放任式。利克特在新管理模式书中把领导方式归纳为剥夺式集权领导仁慈式集权领导协商式民主领导。对领导效能进行定量分析主要是提高对其科学性操作性的研究......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....通过定的社会互动关系而集合起来的，进行共同活动的人们的集合体。非正式群体是人们在交往活动中，由于有共同的兴趣共同的关系共同的感情共同的目标等等自发组织起来的群体。战略泛指重大的带全局性长期性规律性或决定全局的谋划，其目标是指向组织的长期运作。领导决策指领导者为了达到种领导目的，而选择种最佳途径或方案的行为过程。头脑风暴法又称专家会议决策法，是指依靠定数量专家的创造性逻辑思维对决策对象未来的发展趋势及其状况做出集体判断的方法。鱼缸法种通过领导者宏观智能结构效应的发挥来进行决策的方法。运用这个方法时，所有决策人员围成个圆圈，然后通过个中心人物同其他成员之间的互动来进行决策。因其形似鱼缸，故得名。有限理性决策模型美国赫伯特。西蒙创建。他认为每项决策的制定，都要受到决策者的主观认识信息处理能力和特定客观条件的限制，因此经常处于变动状态并且表现出中途特征。西蒙人为......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而只能在现实中追求有限理性，他提出用满意原则代替最佳原则。西蒙人为，以往的决策理论过于注重研究决策结果的合理性，而忽视决策过程本身。渐进决策模型美国查尔斯。林德布洛姆教授，在批判传统理性决策模型缺陷的基础上，提出的套极有特色的政策制定模型。其主要特点是渐进主义，二是积小变大，三是稳中求变。林德布洛姆认为，渐进决策步伐虽小，却既可以保证决策过程的稳定性，又能达到求变的目的。剧烈的变革会危及社会的稳定，容易引起人们心理与行为上的抵制。危机威胁决策者的核心价值或根本利益的，迫使决策者在信息不充分和事态发展不确定情况下，需要迅速决策的不利情势的集合。人力资源广义上，就是个国家在定时期定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动过程的全部劳动人口的总和狭义上，就是个经济组织内在生产过程中能够有效利用的劳动力总量。激励就是激发和鼓励组织成员的工作动机......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....效益不定好没有效果，效益就失去载体。领导微观效能主要包括决策效能用人效能办事效能组织的整体贡献效能时间效能。对领导者成绩的考评主要包括精神文明建设物质文明建设工作效率工作数量与质量社会稳定方面。坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到分析时间因素分析空间因素分析人际关系因素。定性测评与定量测评的关系是定性测评是定量测评的基础定量测评是定性测评的深化和精确化。模拟测评的主要形式有公文处理即兴发言模拟会议情境模拟。西方国家在培训方法上的共同特点包括坚持择优实行重用。现代培训方式主要包括案例式问题诊断式管理游戏式拓展培训式。电子政务的内容主要包括政府与企业之间的电子政务政府与公民之间的电子政务政府之间的电子政务。电子政务对内体现为行政业务电子化行政业务网络化行政业务程序化。电子政务对外体现为信息公开便民服务......”。