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ppt 乡土课程“五彩河之南”——获奖说课课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《乡土课程“五彩河之南”——获奖说课课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....多么地残酷啊,难道生命就这么脆弱难道这世界上就没有什么值得留恋的吗不是的,现在我是这么想的,以前也是,但是那几天我的心里只有苦恼,只有恨,诸多后果都未曾设想。很多事情来不及思考,就这样发生了。事后才知道造成的影响是多么大,才知道给亲人造成了多自觉遵守未成年人保护法的些禁止性规定,不做违反法律的事情未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予特殊保护特殊关注特殊照顾特殊援助三学会断案主持人甲叶玲超带来了扣人心弦的法律知识竞答赛,蒋靓文还我们带来了学会断案案例谁应为未成年人夜不归宿负责任晓雪今年周岁。自今年月份起,她在课余时间常与社会上些不三不四的青年人混在起,进行小的赌博,观看色情淫秽录像,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李交涉。李却反唇相讥你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的请问,晓雪父母和房主李的行为是否违法,应承担什么法律责任答案违法案例父母不让孩子上学违法吗村民赵家有子女,均达到法定入学年龄。但赵有重男轻女思想......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....现在我是这么想的,以前也是,但是那几天我的心里只有苦恼,只有恨,诸多后果都未曾设想。很多事情来不及思考,就这样发生了。事后才知道造成的影响是多么大,才知道给亲人造成了多么大的伤害。也才明白伤心难过的远远不止我的亲人朋友。后悔啊,但木已成舟,我是无力挽回的了。我是想对整个社会说声对不起,想对那四名同学的亲人朋友说对不起,但你们会接受么对于这么个恶魔,你们会接受么主持人甲的忏悔书,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情告白,从他的忏悔书里,我们似时候,有效地起到约束作用。主持人乙的反思最想对亲人们说声对不起,下面,让我们起来听听狱中忏悔书,夜已经很深了,面对着这高墙铁网,我无法入眠,思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前,但我此刻却是在这样个地方。表面上看我很平静,但到了这种境地,试问谁又能做到心如止水呢那四名被害者也和我样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我样经历了多少年的寒窗苦读,也和我样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢就因为次打牌吵架,我决定了走上这条路。现在我以个旁观者的身份看,这是多么荒谬,多么无知啊......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....特别是在理想信念精神状态大局观念履职尽责,宗旨意识亲民为民,求真务实敢于担当和清正廉洁秉公用权个方面存在的突出问题。征求意见方式机关民主测评。机关总支动员大会后,全体参会人员对机关个部门名副处以上干部从履行学校职责形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风进行测评,对存在问题进行书面征求。督导组征求意见。督导组对全体处级干部和群众代表进行个别谈话,征求意见。部门之间相互征求意见。机关部门通过发放对本部门和部门领导的测评表,听取意见建议。部门领导直接征求分管校领导的意见建议。学护和平弘扬社会新风,崇尚科学文明健康成长,完善人格团结拼搏,奋发进取为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧,宣誓活动使同学们受到警示,得到启迪,树立自尊自爱自律自警自醒的精神,为将来登上成功的颠峰打下良好的基石,主持人甲让我们共同满怀信心地歌唱光华中学校歌。主持人乙今天的主题班会开得十分成功,通过这次班会,同学们进步认识了法律法规的意义,愿同学们树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你们相伴,法在我心中主题班会活动目的通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开展向基层群众学习活动。局领导班子成员分别带队赴联系点,结合万名干部进万村入万户进行调研,召开座谈会,进行走访,听取意见。组织局机关学习交流会。局机关召开学习交流会,各支部推荐名代表发言。六学习要求高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员学习时间学习内容学习效果四落实。领导带头。局领导班子和各股室处所负责人要高标准严要求做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习做好样子作出示范。联系实际。紧密结合党员干部思想实际司法行政工作实际和各单位工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。完善制度。结合机关作风建设实际,就进步转变学风文风会风,制定几条务实管用简便易行的具体规定。第三篇机关单位和领导对照为民务实清廉要求,充分征求在理想信念群众观点作风建设和联系群众等方面的意见建议,对贯彻落实中央自治区兵团及学校党委关于改进作风相关规定方面的意见建议......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....二活动形式案例分析集体讨论谈感想知识竞答诗歌朗诵实话实说集体宣誓三活动准备学习有关法制常识学生自己总结身边发生的不文明行为。四活动程序我看甲乙合尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,主持人甲同学们,在因特网上键入校园暴力这主题词进行搜索,立即可以获得个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的。主持人乙走上违法犯罪的道路,有时只是念之差,可以说,我们既是弱势人群,又容易变为高危人群。因此,开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是甲乙合法在我心中主持人甲,个令人叹息的名字,起震惊全国的杀人案,次不同寻常的审案经历。主持人乙因打牌时被怀疑作弊,便将位同学残忍地杀害了,并将尸体藏在宿舍内的个衣柜里。主持人甲于年月日被执行了枪决,这是个意料之中的死亡结局,但是不是个句号。犹如根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。主持人甲社会的反思我们要实施种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵将女儿送到学校去读书,均被赵以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵的做法是否违法答案违法四诗歌朗诵主持人甲通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,就在我们心中,请欣赏蒋梦怡诗歌朗诵法,在我心中五自我反省主持人甲法律像眼睛,时刻伴我行。法,对我们十分重要。在实际生活中,我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为,下面让我们班组织同学们开展了校园不文明行为大盘点社会调查活动,同学们好好反省,在自己身上是否也存在这些不文明行为大声喧哗抢占座位不排队无故旷课逃学赌博和变相赌博如到游戏厅懒惰不爱劳动进入未成年人不该进入的场所说脏话谎话损坏公共财产及公共设施不尊重师长乱拿他人物品及小偷小摸打架斗殴观看收听色情淫秽作品吸烟酗酒索要或强行占有他人财物冷漠自私盲目攀比爱慕虚荣以强凌弱贪吃零食不讲卫生奢侈浪费辱骂他人。六庄严宣誓主持人甲通过这次活动,我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。甲乙丙合与法同行,畅享成长。主持人乙全体起立,宣誓,我面对国旗,庄严宣誓我是中华人民共和国公民,崇尚法制,遵纪守法捍卫正义......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....崇尚科学文明健康成长,完善人格团结拼搏,奋发进取为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧,宣誓活动使同学们受到警示,得到启迪,树立自尊自爱自律自警自醒的精神,为将来登上成功的颠峰打下良好的基石,主持人甲让我们共同满怀信心地歌唱光华中学校歌。主持人乙今天的主题班会开得十分成功,通过这次班会,同学们进步认识了法律法规的意义,愿同学们树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你们相伴,法在我心中主题班会活动目的通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。二活动形式案例分析集体讨论谈感想知识竞答诗歌朗诵实话实说集体宣誓三活动准备学习有关法制常识学生自己总结身边发生的不文明行为。四活动程序我看甲乙合尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,主持人甲同学们,在因特网上键入校园暴力这主题词进行搜索,立即可以获得个校园犯罪案件。来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的。主持人乙走上违法犯罪的道路,有时只是念之差,可以说,我们既是弱势人群,又容易变为高危人群。因此......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我们今天班会的主题就是甲乙合法在我心中主持人甲,个令人叹息的名字,起震惊全国的杀人案,次不同寻常的审案经历。主持人乙因打牌时被怀疑作弊,便将位同学残忍地杀害了,并将尸体藏在宿舍内的个衣柜里。主持人甲于年月日被执行了枪决,这是个意料之中的死亡结局,但是不是个句号。犹如根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。主持人甲社会的反思我们要实施种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。主持人乙的反思最想对亲人们说声对不起,下面,让我们起来听听狱中忏悔书,夜已经很深了,面对着这高墙铁网,我无法入眠,思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前,但我此刻却是在这样个地方。表面上看我很平静,但到了这种境地,试问谁又能做到心如止水呢那四名被害者也和我样,家里都有父亲母亲,兄弟姐妹,也和我样经历了多少年的寒窗苦读,也和我样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢就因为次打牌吵架,我决定了走上这条路。现在我以个旁观者的身份看,这是多么荒谬,多么无知啊,这是多么地悲哀,多么地残酷啊......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对照检查通过群众提自己找上级点相互帮,切实做好五个对照,搞好四个剖析突出三重要求严格四级把关。五个对照就是对照党章对照廉政准则对照改进作风要求对照群众期盼对照先进典型,认真查找自己的问题和差距,自觉对号入座。四个剖析深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题具体表现主观原因和思想根源。三重要求重在写问题重在找原因重在查自身。四级把关就是要分类别分层次审阅领导班子及成员和党员干部的对照检查材料。党支部书记要审阅本支部党员对照检查材料总支书记要审阅本总支党员对照检查材料分管领导要审阅分管联系部部上次主题党课。召开支部专题学习会。各支部分别组织次专题学习会。组织专题辅导报告。邀请县督导组的相关领导作次群众路线教育专题辅导报告,或组织集中收看相关录像资料。组织中心组学习会。局党组中心组围绕学习教育的重点内容组织次学习会,要求每名中心组成员发言。开展群众观点和群众路线大讨论。机关各支部分别召开专题讨论会。围绕为民务实清廉主题,大力开展四讲四比活动,不断提高党员干部队伍素质。积极开展我是谁为了谁依靠谁大讨论,分析梳理局机关四风问题具体表现......”

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