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ppt 【金版教程】2016届高考语文二轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 语言表达简明、连贯、得体课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【金版教程】2016届高考语文二轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 语言表达简明、连贯、得体课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....总有定的次序,哪些该先说,哪些应后说,是不能乱套的。如果乱了套,就破坏了分句间的逻辑联系,造成结构混乱,并影响句意的连贯。当然,语言的连贯还牵涉到能否围绕中心行文,推理是否合乎逻辑,叙述交代是否周到,叙述角度是否致等。在解答连贯题时,只要从这些方面去思考,就会收到事半功倍的效果。二语句填充“三步法”三“四查”解决语言不得体以修改的形式考查得体,是高考的主要题型之。它分单题型和综合题型。单题型是题干明确规定得体的修改角度,如年全国大纲卷第题综合题型是把得体连同其他考点如简明连贯放在起进行综合修改。无论哪种题型......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可得分。客观连贯试题解题技巧要保持陈述对象的致性保持陈述对象的致性是语言连贯的基本要求。个句子或句群,只有做到陈述对象致,才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象,就会影响到句意的连贯。要做到前后照应个句子,要做到连贯,就要注意前面意义与后面意义保持致性,要注意内容的衔接和呼应。要注意特定的情景氛围般说来,说话或行文总有特定的语境,而特定语境中往往含有特定的氛围。它们或繁盛或凄凉,或热烈或肃杀。这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。要注意结构相同的句式连贯题有时还涉及到词语或句子的结构问题,应引起注意......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....最恰当的句是分随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,些城市空气中的左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少汽车尾气中相关污染物的排放就可减少,现有汽车的改造并不是必须的再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少以上不管是否改造现有汽车......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即用最少的语言符号,传递所必须表达的全部信息,做到表达明确清晰,有条理,不啰嗦,无歧义。还要注意不滥加省略,用准标点符号等。连贯,指词与词句与句间排列组合符合语言习惯,连接得紧密妥贴,前后呼应,辞意畅达。连缀好句子,将思想表达清楚,不乱不涩,考虑好前后的贯通和衔接的紧密,这是句子连贯的基本要求。语言表达的得体,就是要求做到恰如其分,使语言适应不同的环境不同的对象和不同的语体,即根据语境条件使用语言,分清不同场合不同时间不同身份不同对象不同目的等要素,选用恰当的语句来表情达意......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....题目要求选出最恰当的项。解答这类试题首先要通读全部文句,理清思路,把握文段内容其次关注语句的句式陈述对象话题语境等方面的致性然后做出正确的选择。研读试题细致分析通读语句明确这段话主要说的是油品质量对环境的影响,由此可以确定语句的话题是油品的问题,中间不能变换话题,据此即可选出答案。细致判断做出答案瞻前顾后做出选择。现场答案点石成金项侧重说“现有汽车的改造并不是必须的”,与后面“我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动”衔接不紧密。项“再加上对现有汽车进行改造”,明显突出了“对汽车改造”的作用,与后面的内容衔接不紧密......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....或者说要修改的是使用词语不得体之处。这是做修改题要重点关注的部位。那么,在词语方面应重点关注什么呢查称谓语。称谓是得体的首要因素。查敬谦语。查看敬谦语是否错位,这是重点关注的内容。许多问题都出在敬谦语的使用上。查语气词。查看表达语气的词语是否生硬武断。如“现决定”“务必”等命令性词语是否符合对象。查语体色彩。查看语体色彩的词语。如口语书面语的使用是否合乎文体人物方面的要求。四三个落实解决得体类情境写作题落实内容要求话题集中,中心突出。定要围绕题干规定的话题或中心,针对题旨去写作,不能跑题,写些空泛漫无边际的话语......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其尾气中相关污染物的排放就将减少以上不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少明确考点辨别要求本题考查语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的能力。题目要求选出最恰当的项。解答这类试题首先要通读全部文句,理清思路,把握文段内容其次关注语句的句式陈述对象话题语境等方面的致性然后做出正确的选择。研读试题细致分析通读语句明确这段话主要说的是油品质量对环境的影响,由此可以确定语句的话题是油品的问题,中间不能变换话题,据此即可选出答案。细致判断做出答案瞻前顾后做出选择......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....与后面“我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动”衔接不紧密。项“再加上对现有汽车进行改造”,明显突出了“对汽车改造”的作用,与后面的内容衔接不紧密。项“其尾气中的相关污染物排放都将减少”说法过于绝对。类型二主观试题课标全国卷Ⅱ在下面段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过个字。分读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗答案是否定的记忆型大作”改为“作品”“些许”改为“莫大”“惠存”改为“保存”“贵府”改为“寒舍”。该答案主要是谦辞敬辞运用不当,对象运用错误。误认为谦词......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....说三国演义就不能扯到水浒传。目的明确。写作的目的定要明确,让人看就明白。对象清楚。明确说话的对象,注意称谓口气措辞,注意话语的得体性。落实表达技巧要求几乎每道题都要提出表达上的要求,这是该题“语文味”之所在。或要求形象生动,或要求鲜明得体,或要求运用什么样的修辞手法,等等。这些要求分值较高,是硬性要求。写作时定要做到。落实“载体”要求因为这些题总是借助定的表达载体来表达,如用赠言解说词编者按广告词颁奖词等等,写作时定要注意它的基本要求和格式规范。如申请书的格式要求,答谢词要写出答谢方答谢事由答谢后效等项目......”

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