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ppt 北大绿卡人教版九年级化学——课件:第一单元 课题1 物质的变化和性质 ㊣ 精品文档 值得下载

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《北大绿卡人教版九年级化学——课件:第一单元 课题1 物质的变化和性质》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如可燃性助燃性等物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜色状态气味熔点沸点硬度密度是否溶于水等。•如何区别铁丝和铜丝•如何区别瓶水和瓶酒精利用性质鉴别物质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....仔细观察它们的颜色和状态,闻闻气味。取根小木条在空气中点燃,分别慢慢放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,观察木条燃烧情况的变化......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如蒸发凝固挥发溶解及物质状态的变化等。化学变化有新物质生成的变化。如燃烧腐烂生锈等。两者本质区别是否有新物质生成。反馈练习书第页第题化学反应中伴随发生的些现象和能量的变化•思考在蜡烛燃烧的过程中发生哪些变化联系在化学变化中会同时发生物理变化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....冷却又变成液态水。水的沸腾变化后还是水•变化时发生的现象块状固体变成粉末状胆矾的研碎变化后还是胆矾•变化时发生的现象生成蓝色絮状沉淀硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液变化后是氢氧化铜沉淀•变化时发生的现象石灰石表面有气泡产生,澄清石灰水变白色浑浊......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....哪些是化学变化水结冰铁生锈汽油挥发湿衣服晾干铁棒磨成针牛奶变质木头燃烧食盐溶于水中酒精燃烧电灯通电发光闻气味的正确操作实验分别取集气瓶氧气和集气瓶二氧化碳,仔细观察它们的颜色和状态,闻闻气味。取根小木条在空气中点燃,分别慢慢放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,观察木条燃烧情况的变化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是制作石器烧制陶瓷粮食酿酒使用火药物质的下列性质中,属于化学性质的是颜色状态熔点沸点还原性可燃性密度硬度物质的用途和性质密切相关......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....哪些是化学变化水结冰铁生锈汽油挥发湿衣服晾干铁棒磨成针牛奶变质木头燃烧食盐溶于水中酒精燃烧电灯通电发光闻气味的正确操作实验分别取集气瓶氧气和集气瓶二氧化碳,仔细观察它们的颜色和状态,闻闻气味。取根小木条在空气中点燃,分别慢慢放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中,观察木条燃烧情况的变化......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如可燃性助燃性等物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜色状态气味熔点沸点硬度密度是否溶于水等。•如何区别铁丝和铜丝•如何区别瓶水和瓶酒精利用性质鉴别物质......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....前者是化学变化,后者是物理变化的是用海水晒盐二氧化碳使澄清石灰水变白色浑浊牛奶变酸米酿成醋矿石粉碎食物腐烂蜡烛燃烧酒精挥发通过哪些性质可以鉴别下列各组物质水和白酒白醋和酱油白糖和食盐氧气和二氧化碳......”

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