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ppt 2016粤教版语文选修第17课 爱国词四首 ppt课件5 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016粤教版语文选修第17课 爱国词四首 ppt课件5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....回首人生,两鬓繁霜,沉思往事,壮志未酬,写尽人生的失意,“心在天山,身老沧州”,词人没有料想到,生虽有抗敌报国的壮志,却长期被投闲置散,无奈报国欲死无战场,淋漓尽致地抒发了作者英雄迟暮壮志未酬的感慨。文脉图示贺新郎送胡邦衡待制上阕述时事中原沦陷悲剧根源质问感慨时事,送别下阕叙别情景物别后心情虚写致送别意诉衷情上阕昔日军旅生活下阕理想与现实矛盾今昔对比感慨报国无门壮志难酬柳梢青春感上阕元宵灯节想象今年凄凉下阕元宵灯节想象过去美好故国之思沧桑之感文本对译鹧鸪天建康上元作客路那知岁序移,忽惊自己转徙异乡,哪里知道时序推移得这样快,忽然看到桃树春到小桃枝。开花,知道元宵节到了,感到很惊讶。客路在作客的途中,是战乱逃难的委婉说法。小桃枝以小桃点出上元。小桃,上元前后即著花。天涯海角悲凉地,记自己身处这天涯海角悲凉之地,不由得当年全盛时。得回忆起当年在北方欢度元宵节的盛况......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....表露了作者深切的爱国情怀。在词中,作者严词质问,为什么昆仑山天柱倾倒了为什么九州之上黄河决堤洪水泛滥为什么乡村野兽横行,片荒凉表达了对金兵侵扰的强烈谴责,对南宋投降派的愤慨。对文化礼乐之地的中原长期遭受异族的践踏强占表示了极其憎恨的感情,浸透着个爱国者对故国深深的眷恋与伤悼。胡铨坚决反对与金人议和,并要求杀掉秦桧等主和大臣,因而被贬为福州签判,到年,又被贬至新州。张元幹不顾政治处境的险恶,作此词为胡送行。“更南浦,送君去”“回首对床夜语”“举大白,听金缕”,对“卖国有功”的政治现实表示了无比愤慨,对“爱国有罪”的胡铨表示了同情与支持,字里行间充满了强烈的爱国思想和正义感。诉衷情的格调怎样的是喜还是悲从哪里可以看出点拨这首词的格调是悲伤的,我们知道,词人的思想情感可以通过其所运用的意象体现出来间接表达例如,要表达词人的哀伤凄惨,可以在词中咏唱雨打梧桐鹧鸪哀鸣寒蝉凄切,另外还可以从些关键词或关键句中感受到词人的情感直接表达,“胡未灭,鬓先秋,泪空流”句,作者放眼西北......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....词中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线,这种崇高的人格力量具有极强的感染力。对比手法的成功运用。对比颇为成功。青壮年时代驰骋疆场,老来闲居为民过去有力杀敌的愿望而不能实现,如今夙愿还在却无力杀敌,只能隐居。对于理想的执著追求和这种理想实际上不可能实现之间的矛盾在陆游身上打下了深深的悲剧烙印。柳梢青春感情调沉郁苍凉。这首词抒写了亡国之痛和故国之思。上阕写想象中今年临安元宵灯节的凄凉情景,自然与人事的鲜明对照,给人以触目惊心的强烈感受。下阕写想象中临安过去的情景。全词以整齐的四字句为主,两字顿的句法和节奏,特别是结尾三句连用三个结构相同的四字句,更加强了沉郁苍凉的情致。从想象落笔,虚外见意。上阕全是身在山中的词人对故都临安今年元宵节凄凉情景的想象。虽也写到“铁马”“银花”“笛里番腔”“街头戏鼓”,但都不是具体细致的描绘,而是着重于主观感情的显现,像“春入愁城”这样的叙写更完全是虚涵概括之笔。下阕则纯粹从空际盘旋......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....说,指临安沦陷后,爱国志士在海上继续抗元。特色归纳鹧鸪天建康上元作语言自然通俗流畅秀丽。“客路那知岁序移”,说明在金兵南侵之际,自己转徙异乡,不知不觉又到了年的春天,出语自然通俗,于平淡中寓深情,且为下句作好铺垫。“忽惊春到小桃枝”,词句流畅秀丽,于轻灵中寄重慨,是上句的自然归宿。以情煞尾。词般以景结情本篇词尾句纯用情语“回首东风泪满衣。”词人如梦方醒,直抒伤感之情,而且“东风”二字与上阕“春到小桃枝”相呼应,丝丝入扣,有泉流归海悠悠不尽的意味。贺新郎送胡邦衡待制充盈着时代感和现实感。本首词虽是离别词,但内容上不以抒写离愁别恨为主,而是在送别中寄寓胸怀抱负,在词里抒写对入侵的外敌的仇恨,对朝廷苟安的愤怒,对胡铨的同情鼓励。用词直接反映现实,加强了词的时代感和现实感。词风激昂,豪放悲壮。张元幹前期词多花间樽前之作与绮罗香泽之态,风格妩媚秀雅南渡之后词风变得激昂,豪放悲壮,这首词即是这词风的代表。它直面山河残破的惨痛现实,词风慷慨悲凉。诉衷情塑造了个具有崇高人格力量的艺术形象......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这当中饱含的种种故国之思沧桑之感兴亡之慨尽在不言之中。最后三句的具体内容,同样不着字只用抒情唱叹之笔虚点,让读者透过那饱含沧桑今昔情味的语调和内涵丰富的典故想象得之。演练绝知此事要躬行拓展转益多师是汝师写,送你点材料靖康之变,汴京失陷,徽钦被俘,朝廷南迁,祖国的北部领土被金人侵占。国破家亡之痛,山河改色之悲,给文学以很大的影响。许多爱国志士忧心如焚,义愤填膺,不顾投降派的政治迫害,坚决反对民族压迫,迫切要求收复失地,写下了大量感人肺腑的爱国篇章。本课中的陆游赵鼎张元幹刘辰翁就是其中的代表。用,给你精彩实例抒情文段岁月悠悠,历经八百多年的风雨剥蚀,在如今的绍兴沈园中,那块醒目的钗头凤题壁依旧,而陆游和唐琬的爱情悲剧也在代又代中国人心中,感伤了年又年。陆游作为南宋时代的位爱国词人,曾屡遭权贵奸攻,境遇是不公正的,在官场上也是无足观的。但当峨冠博带早已零落成泥之后,杆竹管因爱情失意偶尔在粉墙上信手涂下的词句......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....建康的地理位置并不偏远,但由于是战乱被迫逃难来的,所以这样说。当年全盛时指靖康,而梦醒后不知身在何处,尘暗旧貂裘。只有旧貂裘戎装已是尘封色暗。关河关塞河防,即边疆。尘暗旧貂裘貂裘被灰尘盖满了,说明长期没有使用过,也就是说,自己长期被闲置,没有立功的机会。胡未灭,鬓先秋,泪空流。放眼西北逆胡未灭,功未立而头发早白,忧国之泪空流。鬓发秋头发早白。此生谁料,心在天山,身从来也没有料到,自己心神驰于疆场,空有满腹壮志,老沧州。却不得不在沧州老去。此生谁料,心在天山,身老沧州此生谁料,即谁料此生。天山,代指抗敌前线。沧州,水边,指隐居之地。柳梢青春感铁马蒙毡,银花元军的战马都蒙上了层厚厚的毛毡,昔日的火树银花仿洒泪,春入佛人们辛酸的眼泪,春天不管兴亡,依然来到人间,进入了这座愁城。充满哀愁的临安城。铁马指元军的骑兵。银花指元宵节的花灯。愁城般是形容内心哀愁之多。在此是指在元军统治下充满忧愁的南宋京都临安......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....鬓先秋笛里番腔那堪独坐青灯时序即梦失意,懊恼何事,为什么流入,灌入明亮给关塞河防,即边疆变白此指当时蒙古族的曲调怎么受得了细剖深析探究吹尽狂沙始到金试分析“分明觉华胥梦,回首东风泪满衣。”在文中的作用。点拨这两句是全篇的关键,有人指出,这两句是这首词的“词眼”。从幻梦中醒来,再回头看眼下的惨痛现实,黍离之悲涌上心头,禁不住“东风泪满衣”了。赤诚的爱国情怀,满注于字里行间。试赏析“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。”点拨这两句再现了过去奔赴抗金前线的勃勃英姿。“觅封侯”,用汉朝班超投笔从戎立功异域的典故,说自己年轻时也有类似班超的壮志。呈现出个“觅”字,写出了自信自许和坚决执著的奋斗精神。匹马远征万里,呈现出派卓荦不凡之气。试赏析“铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。”点拨这三句写在元统治下的临安城愁苦悲哀的气氛。“铁马蒙毡”,不仅点明了整个临安已经处于元军铁蹄的蹂躏之下,而且渲染出种阴冷的与元宵灯节的喜庆极不协调的氛围。“银花洒泪”,拟人移情法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....给曾经是很繁华的临安带来了种哀伤而肃穆的凭吊气氛。“春入愁城”,对前两句作形象的概括。“春”与“愁”,自然与人事的鲜明对照,给人以触目惊心的感受。鹧鸪天建康上元作中“花弄影,月流辉,水精宫殿五云飞”描写的是靖康之变前汴京“全盛时”的元宵美景。作者对过去的太平之象的褒扬渲染,是不是言过其实了呢点拨不能这样看。这样写的用意在于抒发对已经失掉了的过去的怀念和眷恋,用来和眼下的惨痛现实进行对比,从而反衬当前的惨象。所以紧接着作者就从幻梦回到了现实。“分明觉华胥梦”是联结全篇的关键,从幻梦中醒来,再回头看眼下的惨痛现实,黍离之悲涌上心头,禁不住“东风泪满衣”了。赤诚的爱国情怀,满注于字里行间。张元幹贺新郎送胡邦衡待制借送别表达了对“卖国有功,爱国有罪”的政治现实的无比愤慨,充满着强烈的爱国思想和正义感,请深入体会,细作分析。点拨北宋覆亡,士大夫南渡的这个时期,悲愤慷慨的忧国爱国的词家们,名篇迭出。而以张元幹的贺新郎尤为忠愤悲慨,感人肺腑......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....街头戏鼓,不是“番腔”,街头上演出的是异族的鼓吹杂戏,这片呕哑嘲哳之声歌声。实在不称其为歌声。番腔此指当时蒙古族的曲调。那堪独坐青灯,想故国自己独处故乡庐陵山中面对荧荧如豆的青灯,想沦亡的故国高台月旧都高台宫殿,如今都笼罩在片惨淡的月光之下,是多么的明!凄凉悲凉!那堪独坐青灯,想故国高台月明写对故国的眷恋和怀念。那堪,怎么受得了。独坐青灯,指自己独处山中,面对青灯的孤寂无聊的情景。“想故国”句,暗用李煜虞美人中“故国不堪回首月明中”句意。辇回想当年皇帝下风光,山中车驾之下故都的美丽风光,看眼下自己这段隐居山中寂寞漫长岁月,海上的岁月,却拥有与羁绊北海的苏武样的对国家的赤胆心情。忠心。辇下风光指故都临安的美丽风光。辇下,皇帝的车驾之下,代指京都。山中岁月指自己隐居的寂寞而漫长的岁月。海上心情用汉书苏武传中的典故“武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。”这里用苏武对汉朝的尽忠......”

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