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ppt 2016春牛津译林版英语八下Unit 6Sunshine for all(Reading2)ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016春牛津译林版英语八下Unit 6Sunshine for all(Reading2)ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过自评学生评教师评相结合做到评价方式多元化。学生自主学习的能力得到提高。学生真正意识到学习是自己的事情,并全身心地投入到学习活动中,学生尽力展示自己的才能,表达个人的观点,抒发个人的情感,阐明个人的态度,吸引老师与同伴和自己交流切磋。学生的合作学习能力得到提高。在教师的不断深入引导下在师生和生生的合作互动学习过程中,学生逐步认识到合作是种生活态度,是种文化,学生不断形成合作的意识和能力,从而为学生的终身学习发展打下良好的基础。学生的创新能力得到提高。在师生生生的合作交流中,学生体悟学习的问题性过程性和开放性,形成学生内在的学习动机,并养成善于思考敢于提问的良好习惯,学生的创新精神得到培养。学生扬长补短的能力得到提高。学生在合作过程中扬长补短,把自己所有的本领都拿出来,展示给同伴,同时充分吸收同伴传达的信息中有价值的部分充实自己完善自己。学生亲合他人的能力得到提高。学生之间及师生之间相互接纳与交融......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....交通局局长述职述廉报告各位领导,各位同志根据中共县委关于党政领导干部实行述职述廉制度的实施意见,结合本系统和我本人的工作实际,现将我本人履行职责廉洁勤政的情况向领导和同志们汇报如下,不实之处不当之处请各位同志监督批评。坚定不移贯彻执行党的方针政策我深知,党的各项方针政策能否在交通系统贯彻落实,在很大程度上取决于我这个党组书记局长的水平和能力。我是毛泽东时期入党的党员,对党有着深厚的情感,党培养自己多年,从个小学民办组教师在实验中主要采用了以下几种教学方式探究式以问题为载体,培养思维能力,以学生自主或者合作探究为主要学习方式。因为问题是自主探究的出发点,是开启任何门学科的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想方法和知识,体验感悟式知识来源于生活,我们必须要把学习到的知识怎样应用于生活,应该让学生去体验生活,使学生体会到我们生活中离不开数学......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....国施工单位签定廉政责任状,并不断深入施工线调查走访,有效杜绝了不廉行为和违法违纪案件的发生。我本人也坚持做到个从不,即从不浪费乱花国家的钱从不用公款搞私事招待从不因私事报销单据从不让家属子女介入参与本单位的工作各种工程招标前不让有关人员进家从不让家属子女亲戚参与项目建设,有时接收别人的烟酒,但从不接受任何人送的现金和贵重礼品在各种资金的支付上,在各项公务的履行过程中,从不刁难对方索吃数学的方式。这些方式有助于发挥学生学习的主观能动性,以激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成思考积极探索的习惯,发展创新意识。新课程改革的重点之是如何促进学生学习方式的变革,教学现状也亟需学生学习方式的转变。它关系到教育效能和学生的学习质量,以及学生的可持续发展问题。在教学实践过程中,我们发现在高中生的心中,数学是较为枯燥的门学科,多数的学生不喜欢学数学,觉得难,没有兴趣。对于这情况......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....党的方针政策的贯彻落实,方事业的发展,干部职工生产生活条件的改善都直接关系到主要负责人的实际工作能力和精力术基础知识的传授,使学生学会对美术作品的欣赏方法,进而培养学生欣赏合本单位的实际,将县委的决定决议落到实处。几年来,交通局始终坚持党的集体领导原则,党的民主集中制原则,党的民主生活会制度,党的廉政建设制度。不定期召开党组会和局长办公会,研究决策交通系统的工作问题。每年召开两次党的民主生活会,总结工作,交流思想,开展批评与自我批评。自己带头执行落实党风廉政建设责任制,从思想上自觉筑牢拒腐防变的防线。带头贯彻执行党的干部政策,始终坚持任人唯贤,知人善任,不搞任人唯亲。目前,交通局领导班子,团结协调,关系和谐,全体干部职工齐心奋进,努力工作,心情舒畅,我自己也感到无比自豪,莫大的欣慰。二尽心竭力发展的交通事业我深知个单位负责人的责任重大,位置的重要。党的方针政策的贯彻落实,方事业的发展......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....只有将学习到的知识应用到我们生活中,学生才会感觉到数学的重要性。鉴于此商河县第二中学数学组进行了优化学生自主探究学习方式的课题研究,其主要任务是通过理论学习明确自主合作探究的学习方式的要素及表现形式通过教学实践探索如何在教育教学中落实自主合作探究的学习方式。课题研究自年月开题至今,历经二年多的时间,三年来,在不断地实践中,我们对优化学生自主探究学习方式有了更深认识,我们认为教学方式决定学习方式,因此,要落实自主合作探究的学习方式必须首先改变教学方式。为了遵循新课程理念,让学生主动地参与积极地探究,实现由要我学到我要学的转变,为此我们课题组教师在实验中主要采用了以下几种教学方式探究式以问题为载体,培养思维能力,以学生自主或者合作探究为主要学习方式。因为问题是自主探究的出发点,是开启任何门学科的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想方法和知识,体验感悟式知识来源于生活......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学生主动获得老师的指导帮助,师生平等交流,相互亲合,学生虚心接受同伴的认识和看法,在合作中加强学生间的信任与亲合,形成种其乐融融,富有活力的课堂气氛。我们期待通过这课题的研究,逐步认识把学生的被动学习机械学习他主学习转变为学生的自主性学习方式,以及在自主性学习中的合作学习探究学习的些可操作的实践原则方式及手段,使教师和学生在本课题研究平台上,思考和认识如何理性地对待教与学的过程中的问题,如何科学地运用教学策略和学习策略认识问题和解决问题。并通过这课题的实践研究,推动已经实施的高中新课程标准。总之,培养学生自主探究合作学习,既是新时期课程改革的要求,也是学生个性发展的迫切需要,但在课堂教学中转变学生的学习方式是个漫长的过程,我们将继续努力,完成课堂改革,赋予的神圣使命。优化学生自主探究学习方式调查报告普通高中数学课程标准指出学生对数学概念结论技能的学习不应只限于接受记忆模仿和练习......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这些方式有助于发挥学生学习的主观能动性,以激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成思考积极探索的习惯,发展创新意识。新课程改革的重点之是如何促进学生学习方式的变革,教学现状也亟需学生学习方式的转变。它关系到教育效能和学生的学习质量,以及学生的可持续发展问题。在教学实践过程中,我们发现在高中生的心中,数学是较为枯燥的门学科,多数的学生不喜欢学数学,觉得难,没有兴趣。对于这情况,我们认为教师应该优化学生自主探究学习方式采取些措施激发学生的学习兴趣。只有将学习到的知识应用到我们生活中,学生才会感觉到数学的重要性。鉴于此商河县第二中学数学组进行了优化学生自主探究学习方式的课题研究,其主要任务是通过理论学习明确自主合作探究的学习方式的要素及表现形式通过教学实践探索如何在教育教学中落实自主合作探究的学习方式。课题研究自年月开题至今,历经二年多的时间,三年来,在不断地实践中,我们对优化学生自主探究学习方式有了更深认识......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因此,要落实自主合作探究的学习方式必须首先改变教学方式。为了遵循新课程理念,让学生主动地参与积极地探究,实现由要我学到我要学的转变,为此我们课题组教师在实验中主要采用了以下几种教学方式探究式以问题为载体,培养思维能力,以学生自主或者合作探究为主要学习方式。因为问题是自主探究的出发点,是开启任何门学科的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想方法和知识,体验感悟式知识来源于生活,我们必须要把学习到的知识怎样应用于生活,应该让学生去体验生活,使学生体会到我们生活中离不开数学。可以让学生面对社会生活时用数学的知识观察义学习注意不够个人主义较强脾气暴躁等都需要下决心克服。也恳请同志们予以帮助。最后,借此机会,对领导班子各位成员和全体工作人员对我多年来工作的大力支持信任以及对我本人的关心照顾体贴表示衷心的感谢和崇高的敬意。同时,也恳请各位领导继续关注支持交通事业的发展,监督我本人的工作,随时提出希望,指出缺点,我将虚心听取......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....自己要对党组织负责任。多年来,尤其是近几年我注重了科学社会主义理论和法律法规的学习,有效地提高了自己的综合工作能力,经过全体党组成员团结奋进积极工作,保证了党的各项方针政策在交通系统的政令畅通,不折不扣的贯彻落实。毫不动摇的执行县委的各项决定,并结合本单位的实际,将县委的决定决议落到实处。几年来,交通局始终坚持党的集体领导原则,党的民主集中制原则,党的民主生活会制度,党的廉政建设制度。不定期召开党组会和局长办公会,研究决策交通系统的工作问题。每年召开两次党的民主生活会,总结工作,交流思想,开展批评与自我批评。自己带头执行落实党风廉政建设责任制,从思想上自觉筑牢拒腐防变的防线。带头贯彻执行党的干部政策,始终坚持任人唯贤,知人善任,不搞任人唯亲。目前,交通局领导班子,团结协调,关系和谐,全体干部职工齐心奋进,努力工作,心情舒畅,我自己也感到无比自豪,莫大的欣慰。二尽心竭力发展的交通事业我深知个单位负责人的责任重大......”

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