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【高考复习指导】2016届高三物理二轮复习 考前冲刺 重点知识回顾 电场和磁场课件 【高考复习指导】2016届高三物理二轮复习 考前冲刺 重点知识回顾 电场和磁场课件

格式:PPT | 上传时间:2022-06-24 19:58 | 页数:20 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
【高考复习指导】2016届高三物理二轮复习 考前冲刺 重点知识回顾 电场和磁场课件
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1、帮帮文库点共线三个点电荷必在同直线上两同夹异两侧电荷电性相同,中间电荷电性与两侧电荷电性相反两大夹小两侧电荷电荷量都比中间电荷电荷量大近小远大中间电荷靠近两侧中电荷量较小的电荷,如图所示,若,则知识规律再应用知识规律再回顾电荷量之比如图所示∶∶∶∶。

2、电场力做功与电荷的移动电势能变化与电场力做功对应,电场力做的功等于电势能变化量的负值,即电知识规律再应用知识规律再回顾带电粒子在电场中的加速与偏转加速偏转带电粒子以速度沿轴线垂直偏转电场方向射入离开电场时的偏移量离开电场时速度偏向角的正切值知识规律再应用知识规律再。

3、回顾临考必记带电性质相同,其他量不同的带电粒子从静止经过同加速电场加速后进入同偏转电场,则射进入磁场对称性若带电粒子以与边界成角的速度进入磁场,则定以与边界成角的速度离开磁场,如图所示完整性比荷相等的正负带电粒子以相同速度进入同匀强磁场,则它们运动的圆弧轨道恰构成个完。

4、整的圆知识规律再应用知识规律再回顾射出型粒子源在磁场中,且可以向纸面内各个方向以相同速率发射同种带电粒子以图中带负电粒子的运动轨迹为例最值相切当带电粒子的运动轨迹小于圆周且与边界相切如图中点,则切点为带电粒子不能射出磁场的最值点或恰能射出磁场的临界点最值相交当带电粒子。

5、的运动轨迹大于或等于圆周时,直径与边界相交的点图中的点为带电粒子射出边界的最远点知识规律再应用知识规律再回顾双直线边界磁场最值相切当粒子源在条边界上向纸面内各个方向以相同速率发射同种粒子时,粒子能从另边界射出的上下最远点对应的轨道分别与两直线相切,如图所示粒子带负电对。

6、称性过粒子源垂直于边界的直线为的中垂线在图中,之间有带电粒子射出,可求得知识规律再应用知识规律再回顾圆形边界磁场圆形磁场区域知识规律再应用知识规律再回顾相交于圆心带电粒子沿指向圆心的方向进入磁场,则出磁场时速度矢量的反向延长线定过圆心,即两速度矢量相交于圆心,如图所示。

7、直径最小以带电粒子轨迹圆弧对应的弦为直径所作的圆为最小圆形磁场区域,如图所示“点入平出”与“平入点出”带电粒子从圆周上点以相同速率沿不同方向射入磁场,若轨道半径跟圆形磁场区域半径相等,则所有粒子沿与入射点处圆的切线平行的方向射出磁场,称作“点入平出”逆向也成立,即“平。

8、入点出”如图所示知识规律再应用知识规律再回顾环状磁场区域带电粒子沿逆半径方向射入磁场,若能返回同边界,则定逆沿半径方向射出磁场最值相切如图所示,当带电粒子的运动轨迹与圆相切时,粒子有最大速度或磁场有最小磁感应强度高三物理二轮复习考前冲刺方略电场和磁场知识规律再应用知识。

9、规律再回顾概念公式库仑定律电场强度的表达式定义式计算式匀强电场中知识规律再应用知识规律再回顾电势差和电势的关系或电场力做功的计算普适匀强电场电容的定义式平行板电容器的决定式ε知识规律再应用知识规律再回顾磁感应强度的定义式安培力大小相互垂直洛伦兹力的大小知识规律再应用知。

10、识规律再回顾带电粒子在匀强磁场中的运动洛伦兹力充当向心力,圆周运动的半径周期知识规律再应用知识规律再回顾二静电场与带电粒子在电场中的运动两同夹异两大夹小三个自由点电荷,只在彼此间库仑力作用下而平衡,则三点共线三个点电荷必在同直线上两同夹异两侧电荷电性相同,中间电荷电性。

11、与两侧电荷电性相反两大夹小两侧电荷电荷量都比中间电荷电荷量大近小远大中间电荷靠近两侧中电荷量较小的电荷,如图所示,若,则知识规律再应用知识规律再回顾电荷量之比如图所示∶∶∶∶电场力做功与电荷的移动电势能变化与电场力做功对应,电场力做的功等于电势。

12、能变化量的负值,即电知识规律再应用知识规律再回顾带电粒子在电场中的加速与偏转加速偏转带电粒子以速度沿轴线垂直偏转电场方向射入离开电场时的偏移量离开电场时速度偏向角的正切值知识规律再应用知识规律再回顾临考必记带电性质相同,其他量不同的带电粒子从静止经过同加速电场加速后进。

参考资料:

[1]牛津译林版英语九上Unit 5Art world(reading1)ppt课件(第16页,发表于2022-06-24 19:07)

[2]牛津译林版英语九上Unit 5Art world(Integrated skills)ppt课件1(第24页,发表于2022-06-24 19:07)

[3]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Welcome)ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:07)

[4]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Welcome to the unit)ppt课件(第33页,发表于2022-06-24 19:07)

[5]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Task)ppt课件(第23页,发表于2022-06-24 19:07)

[6]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Task)ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:07)

[7]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Reading II)ppt课件(第15页,发表于2022-06-24 19:07)

[8]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Reading I)ppt课件(第17页,发表于2022-06-24 19:07)

[9]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Reading 1)ppt课件(第16页,发表于2022-06-24 19:07)

[10]牛津译林版英语九上Unit 4Growing Up(Integrated skills)ppt课件(第23页,发表于2022-06-24 19:07)

[11]牛津译林版英语九上Unit 3Teenage problems(welcome)ppt课件1(第26页,发表于2022-06-24 19:07)

[12]牛津译林版英语九上Unit 3Teenage problems(Welcome to the unit)ppt课件(第22页,发表于2022-06-24 19:07)

[13]牛津译林版英语九上Unit 3Teenage problems(Task)ppt课件(第25页,发表于2022-06-24 19:07)

[14]牛津译林版英语九上Unit 3Teenage problems(reading)ppt课件1(第37页,发表于2022-06-24 19:07)

[15]牛津译林版英语九上Unit 3Teenage problems(reading 2)ppt课件1(第18页,发表于2022-06-24 19:07)

[16]牛津译林版英语九上Unit 3Teenage problems(Main task)ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:07)

[17]牛津译林版英语九上Unit 2Colours(Welcome to the unit)ppt课件(第19页,发表于2022-06-24 19:07)

[18]牛津译林版英语九上Unit 2Colours(Task)ppt课件(第19页,发表于2022-06-24 19:07)

[19]牛津译林版英语九上Unit 2Colours(Reading II)ppt课件(第55页,发表于2022-06-24 19:07)

[20]牛津译林版英语九上Unit 2Colours(Reading I)ppt课件(第40页,发表于2022-06-24 19:07)

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