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ppt 人教新课标七年级人教下册 7.2 东南亚 课件(共54张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:54 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:01

《人教新课标七年级人教下册 7.2 东南亚 课件(共54张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....阅读下列两组图片,说说东南亚居民生活习惯与气候的关系。高脚屋米饭和汤东南亚属于热带气候,全年高温,降水较多。高脚屋上层通风散热,凉爽干燥下层隔潮屋顶坡度大,利于快速排水。东南亚湿热的气候,适合水稻生长。气候湿热,喜食辛辣便于排汗......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有明显的旱季和雨季之分。热带雨林气候特点全年高温,四季皆夏,年降水量大,各月降水比较均匀读图找出东南亚主要气候类型,结合曼谷新加坡气温与降水资料,说说它们的主要特征新加坡热带雨林气候,终年高温多雨曼谷热带季风气候,终年高温,有明显的旱季和雨季......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你知道这是对其哪种位置的概括吗东西南北各指的什么东南亚的重要位置亚洲大洋洲“十字路口”再观察亚洲马来半岛峡海甲六马十字路口的咽喉马六甲海峡你能说出马六甲海峡位于哪几个国家之间吗模拟航海......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....想想为什么叫做东南亚缅甸仰光大金塔柬埔寨吴哥窟印尼巴厘岛景观照片,可以鲜明地反映个地方的区域特色。你从下面的照片感受到了什么在东南亚,你可以欣赏迷人的热带风光,体验水上市场的繁华,感受不同的风土民情。读图找出亚洲大洋洲印度洋太平洋马六甲海峡。东南亚主要由岛屿和半岛组成......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....每组选择条航线。描出航线,明确该航线的起止点和所经过的重要海区。模拟航海,感受位置之利活动从波斯湾到中国的航线起止点分别是波斯湾和中国的广州上海等港口途经阿拉伯海印度洋马六甲海峡南海东海等模拟航海,感受位置之利活动从地中海到中国的航线起止点分别是地中海沿岸和中国的广州上海等港口途经地中海苏伊士运河红海印度洋马六甲海峡南海东海等模拟航海......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....泰国世界最的天然橡胶生产国马来西亚世界著名的棕油生产国和出口国印尼世界最大的椰子生产国菲律宾世界最大的蕉麻生产国。富有魅力的旅游目的地活动新马泰旅游随着生活水平的提高,中国公民出境旅游的人数逐渐增加,其中,“新马泰旅游”成为中国公民出境游的热点地区之。议议,东南亚地区吸引中国游客的优势条件有哪些与中国相相邻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....描出航线,明确该航线的起止点和所经过的重要海区。模拟航海,感受位置之利活动从波斯湾到中国的航线起止点分别是波斯湾和中国的广州上海等港口途经阿拉伯海印度洋马六甲海峡南海东海等模拟航海,感受位置之利活动从地中海到中国的航线起止点分别是地中海沿岸和中国的广州上海等港口途经地中海苏伊士运河红海印度洋马六甲海峡南海东海等模拟航海......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....感受位置之利活动从非洲到中国的航线起止点分别是非洲的达累斯萨拉姆和中国的广州上海等港口途经印度洋马六甲海峡南海东海等模拟航海,感受位置之利活动从波斯湾到日本的航线起止点分别是波斯湾和日本途经阿拉伯海印度洋马六甲海峡南海太平洋模拟航海......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....国家的政策的支持,东南亚华人华侨众多。东南亚各国非常重视旅游业的持续发展,不仅将其纳入国家重点产业加以扶持,而且不断增加资金投入,强化旅游基础设施建旅游项目开发和对外宣传,使旅游业得以快速发展。目前,旅游业已成为东南亚许多国家的支柱产业......”

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